巧巧手社團(tuán)備課記錄(編輯修改稿)
2024-08-30 12:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、復(fù)習(xí)淚滴卷和眼形卷的方法。二、比一比，賽一賽，看誰卷得又快又好衍紙競技賽要求：每人準(zhǔn)備5mm的卷紙十張，在十分鐘內(nèi)卷出淚滴卷和眼形卷各五個看誰卷得又快又好。學(xué)生操作，背景音樂播放交流評價三、制作愛心祝福卡今天老師要布置一個特殊的作業(yè)，讓同學(xué)們運(yùn)用這些已學(xué)過的衍紙技巧，自己動手制作愛心祝?？?，并寫上祝福語，表達(dá)對汶川同齡人的愛心。賀卡是在重大節(jié)日、紀(jì)念日、生日互相贈送的具在紀(jì)念意義的精美藝術(shù)品，它能顯示愛心，表達(dá)美好的祝愿，給我們增添歡樂，友誼和節(jié)日氣氛，如果我們能夠運(yùn)用自己已掌握的衍紙基礎(chǔ)知識，自己動手制作，那么，不但能夠節(jié)約，而且會使人更感親切，更有意義。賀卡的制作步驟：（邊演示制作步驟邊講解、邊板書）（1）構(gòu)思、設(shè)計(jì)我們要制作一張賀卡，首先應(yīng)該有一個好的構(gòu)思，準(zhǔn)備制作一個內(nèi)容，什么形式的賀卡，然后，可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計(jì)稿。（2）準(zhǔn)備一張較厚的紙，按所需形狀剪裁。（3）選材、配色：根據(jù)我們自行設(shè)計(jì)的圖案，利用我們剛學(xué)會的衍紙技巧制作出栩栩如生的圖形要注意色彩配置鮮艷、明快。（4）書寫或剪貼贈言：如：新年好、老師您好、生日快樂等祝愿的字句。（5）整理畫面：看看什么地方需調(diào)整，什么地方空了需添畫。學(xué)生操作，背景音樂播放。教師巡視輔導(dǎo)，交待注意事項(xiàng)：構(gòu)圖時要注意疏密、虛實(shí)關(guān)系；配色要鮮艷明快圖案和文字要眉目清楚。交流評價與學(xué)生一起分析、講評作業(yè)，并對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng)。四、教師小結(jié)每張愛心卡上都寫滿了同學(xué)們真誠的祝福，承載著同學(xué)們殷殷的希望，希望能早日收到我們同學(xué)親手制作的愛心卡，也希望災(zāi)區(qū)學(xué)生能和我們手拉手，心連心好好學(xué)習(xí)，快樂成長。衍紙《漂亮的相框》設(shè)計(jì)意圖： 在美術(shù)活動中，想象力是最主要的，特別是大班的小朋友，更注重這 方面能力的培養(yǎng)，在制作時也為了培養(yǎng)同伴之間的合作意識，激發(fā)能 力較弱的幼兒的主動性， 并根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及對衍紙技能的 掌握程度，設(shè)計(jì)了本活動 教學(xué)目標(biāo)： 鞏固掌握衍紙基本型的制作方法。并能利用掌握的基本型裝飾相 框。 啟發(fā)幼兒合作完成本組的相框裝飾，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 在制作過程中培養(yǎng)幼兒認(rèn)真仔細(xì)的勞動態(tài)度和審美能力，還有團(tuán) 結(jié)合作的意識。 教學(xué)重難點(diǎn)： 會運(yùn)用所學(xué)過的衍紙技能自主設(shè)計(jì)裝飾相框。 發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)并制作與眾不同的相框。 欣賞、交流自己喜歡的相框的造型和圖案，感受相框裝飾的美。 教學(xué)準(zhǔn)備： 彩色紙條、細(xì)棍、膠水、每組一個大的白板相框、圖片課件。 一、導(dǎo)入： 今天我們班的小朋友從帶來了禮拜天出游的照片， 我請小朋友來介紹 一下你自己的照片，好不好??？（幼兒介紹照片，教師適時引導(dǎo)） 二、教師出示有相框的作品，引導(dǎo)幼兒欣賞和交流。教師： 你喜歡什么樣的相框？相框上有什么裝飾？花紋有什么規(guī)律？ 三、教師出示各種相框圖片，師幼共同討論相框的制作方法。 教師：你會做相框嗎？它可以用什么制作？怎么做呢？（裝飾的 位置、方法、紙的造型等） 教師：怎樣選擇合適的衍紙形狀裝飾相框又節(jié)省又好看？ 教師：還可以怎樣裝飾相框？怎樣讓自己的相框更漂亮？ 四、幼兒自由操作，教師給予適當(dāng)指導(dǎo) 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)：衍紙基本型做出來以后，考慮如何布置裝飾相框。 注意難點(diǎn)：紙的造型和裝飾方法。 五、教師展示幼兒制作的相框，引導(dǎo)幼兒相互欣賞。 教師：你喜歡哪一個相框？為什么？我們可以把哪幅作品放在相 框里？ 展示每組合作完成的
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