學院市場營銷專業(yè)本科培養(yǎng)計劃-資料下載頁

【總結】商學系市場營銷專業(yè)（電子商務方向）本科培養(yǎng)計劃一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握經濟管理與現(xiàn)代商務的基本理論和知識，熟悉一定的計算機、網絡及信息技術的基本原理及應用，掌握電子商務技術與政策法規(guī)，了解電子商務活動的基本流程，具有現(xiàn)代經營意識和戰(zhàn)略眼光的復合應用型人才。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后適合在企事業(yè)單位、政府部門從事網絡、營銷、電子商務系統(tǒng)分析、管理和應用系統(tǒng)的研制、開發(fā)、應用及維護等相關

2025-08-03 12:04

物流管理專業(yè)本科畢業(yè)論文參考題目5篇材料-資料下載頁

【總結】第一篇：物流管理專業(yè)本科畢業(yè)論文參考題目 2011屆物流管理專業(yè)本科畢業(yè)論文題目方向(僅供參考) 1、我國食品物流中的安全問題研究 2、食品危機的處理和應對措施 3、食品物流的運營模式 4、...

2025-10-04 20:03

[教育學]22旅游管理專業(yè)本科教學進程表-資料下載頁

【總結】2+2旅游管理專業(yè)本科后兩年教學進程表課程性質課程編號課程名稱總學時講課學時實驗學時各學期周學時分配考試類別12345678課程性質課程編號課程名稱總學時講課學時實驗學時各學期周學時分配

2025-08-17 02:00

華南理工大學土木工程專業(yè)本科教學計劃-資料下載頁

【總結】華南理工大學土木工程專業(yè)本科教學計劃工程力學創(chuàng)新班（本碩、本博連讀）EngineeringMechanics專業(yè)代碼：080102(本科)、0801（碩士）、080102（博士）學制：4年（本科）、3+1+2年（碩士）、3+1+4年（博士）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的是熱愛祖國，德智體全面發(fā)展，以力學專業(yè)知識和分析方法從事高水平科技研究的優(yōu)秀人才。目標1：（扎實的基礎

2025-05-29 23:18

電子科學與技術專業(yè)本科生教學計劃-資料下載頁

【總結】電子科學與技術專業(yè)本科生教學計劃一、培養(yǎng)目標與基本規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設和經濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備物理電子、光電子與微電子學領域內寬厚理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識，能在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造、檢測和應用開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。

2025-08-03 06:00

形成性考核冊--電大物流管理專業(yè)本科現(xiàn)代管理專題形成性考核冊-資料下載頁

【總結】作業(yè)1和答案(經合組織的定義)經合組織（OECD）認為：知識經濟是建筑在知識和信息的生產、分配和使用基礎之上的經濟，知識是提高生產率和實現(xiàn)經濟增長的驅動器。吳季松在《知識經濟》中認為：所謂"知識經濟"，是指區(qū)別于以前的、以傳統(tǒng)工業(yè)為產業(yè)支柱，以稀缺自然資源為主要依托的新型經濟，它以高技術產業(yè)為第一產業(yè)支柱；以智力資源為首要依

2024-11-03 12:14

高等學校外語專業(yè)本科教學評估方案-資料下載頁

【總結】高等學校外語專業(yè)本科教學評估方案(試行)?一、高等學校外語專業(yè)本科教學評估指標體系一級指標二級指標．學科規(guī)劃*學科定位?專業(yè)建設特色?發(fā)展目標．師資隊伍整體結構與規(guī)劃?*專任教師基本狀況?*專任教師教學能力和科研狀況

2025-05-04 22:19

某學院物流管理專業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計-資料下載頁

【總結】天津理工大學課程設計物流系統(tǒng)規(guī)劃與管理課程設計專業(yè)物流管理班級09—1班學號20093309姓名王曉穎目錄配送中心

2025-08-01 22:38

商學院工商管理專業(yè)本科培訓方案-資料下載頁

【總結】商學院工商管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案基本規(guī)格要求：本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1、掌握管理學、經濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識:2、掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法:3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力；4、熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī),以及國際企業(yè)管理的慣

2025-05-14 23:02

[工學]應用化學專業(yè)本科學分制教學計劃-資料下載頁

【總結】?應用化學專業(yè)（本科）學分制教學計劃?一、業(yè)務培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)既具有一定工科學生較強實踐經驗，又具備理科學生扎實的化學基礎理論、基本知識。為大部分學生將來成為科研機構、高等院校及工礦企業(yè)、事業(yè)單位從事技術開發(fā)、科學研究、教學及管理工作的高級專門人才打下良好的基礎。二、業(yè)務培養(yǎng)要求1、具有熱愛祖國，遠大理想，事實求是和勤奮敬業(yè)精神的道德品質。2

2025-01-21 20:21

中職物流管理專業(yè)教學標準-資料下載頁

【總結】中職物流管理專業(yè)教學標準一、專業(yè)名稱及代碼中職：現(xiàn)代物流（）二、入學要求中職入學要求：初中畢業(yè)或具有同等學力三、基本學制與學歷（一）學制中職階段年，前年在校學習、第年頂崗實習。（二）學歷中職階段學業(yè)成績合格取得中職教育學歷。四、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展，滿足技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)

2025-07-14 19:00

[文學]高等學校外語專業(yè)本科教學評估方案-資料下載頁

【總結】1高等學校外語專業(yè)本科教學評估方案（試行）一、高等學校外語專業(yè)本科教學評估指標體系一級指標二級指標1.學科規(guī)劃*1.1學科定位1.2專業(yè)建設特色1.3發(fā)展目標2.師資隊伍2.1整體結構與規(guī)劃*2.2專任教師基本狀況*2.3專任教師教學能力和科研狀況

2025-05-13 07:45

山東交通學院物流管理專業(yè)教學改革報告-資料下載頁

【總結】山東交通學院物流管理專業(yè)教學改革報告一、專業(yè)教學改革的背景和依據 1、專業(yè)教學改革的社會背景、行業(yè)背景隨著經濟全球化和信息技術的迅速發(fā)展，企業(yè)生產資料的獲取與產品營銷范圍日趨擴大，社會生產、物資流通、商品交易及其管理方式正在并將繼續(xù)發(fā)生深刻的變化。與此相適應，被普遍認為企業(yè)在降低物質消耗、提高勞動生產率以外的“第三利潤源”的現(xiàn)代物流業(yè)正在世界范圍內廣泛興起?，F(xiàn)代物流泛

2025-01-15 23:14

試談物流管理本科專業(yè)培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結】n更多資料請訪問.(.....)此資料來自：.（....）聯(lián)系電話：020-.值班手機：提供50萬份管理資料下載3萬集企業(yè)管理資料下載1300GB高清管理講座硬盤拷貝更多企業(yè)學院：...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經理、高層管理》49套講座+16388份資料..

2025-05-15 01:38

物流專業(yè)教學計劃-資料下載頁

【總結】物流專業(yè)教學計劃一、招生對象及學制1、招生對象：初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。2、學制：三年制，采用2+1教學模式。二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握物流管理專業(yè)理論知識，倉儲作業(yè)等實踐能力，具有較強的創(chuàng)新能力，適應物流公司運輸、裝卸、倉儲、管理、服務第一線需要的中等技術應用型專業(yè)人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格及適應的崗位群

2025-08-04 03:41

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學院物流管理專業(yè)本科教學計劃(參考版)

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