【總結(jié)】圖形的放大與縮小南京市文樞中學授課人:莊嚴②①③在幻燈機放映圖片的過程中,這些圖片有什么關系呢?幻燈機在哪兒呢?PABCDEFDABCEEABDC我們能給這種有特殊位置的相似圖形一個名稱嗎?如果兩個圖形不僅相似,而且每組對應頂
2024-12-11 13:33
【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第二章:圖形與變換平移與旋轉(zhuǎn)的異同相同:不同:都是一種__________,變換前后的____________.變換方向變換方式平移旋轉(zhuǎn)直線順時針或逆時針移動一定的距離轉(zhuǎn)動一定的角度圖形
2024-11-10 04:52
【總結(jié)】§平面圖形的全等變換學習目標經(jīng)歷探索圖形之間的變換關系(軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合)的過程,發(fā)展圖形分析能力、化歸意識和綜合運用變換解決有關問題的能力.教學重點探索圖形之間的變換關系學習過程一、課前準備(預習教材P18~P20,找出疑惑之處)復習1:圖形變換的形式有:復習2:
2024-12-05 05:44
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級數(shù)學圖形變換、生活數(shù)據(jù)(圖形的平移與旋轉(zhuǎn),數(shù)據(jù)的代表)基礎練習試卷簡介:全卷共三個大題,第一題是選擇,5道,每道5分;第二題是填空,18道,每道5分;第三題是作圖,1道,5分;滿分120分,測試時間25分鐘。本套試卷立足基礎,主要考察了學生對圖形變換和生活數(shù)據(jù)的掌握。圖形變換主要包括
2024-08-11 09:18
【總結(jié)】問題1:用同一張底片沖洗出來的5張照片有什么特點?問題2:把一張紙對折,從中剪下兩個四邊形,這兩個四邊形怎樣?問題3:開學時同學們都發(fā)了數(shù)學課本,這些數(shù)學課本從外表上看有什么特點?思考:同一張底片洗出的兩張照片疊放在一起怎么樣?能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形全等形
2024-11-11 23:19
【總結(jié)】1、什么叫軸對稱圖形?2、什么叫做兩個圖形關于某一條直線成軸對稱?3、“軸對稱圖形”與“兩個圖形關于某一條直線成軸對稱”有什么區(qū)別?4、什么叫做線段的垂直平分線?線段的垂直平分線有什么性質(zhì)?如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線?5、角的平分線具有什么性質(zhì)?如何做角平分線?6、等腰三角形有哪些性質(zhì)?等邊三角形呢?已知哪些條件,可以用尺規(guī)做出等腰三角
2024-11-11 03:44
【總結(jié)】1、方程一次項的系數(shù)是.2、方程的根是。3.
2024-11-12 03:31
2024-11-12 15:17
【總結(jié)】全等圖形學習目標:1.認識全等圖形,理解全等圖形的概念與特征;2.理解全等圖形的基本特征,掌握全等圖形的識別方法;3.讓學生在操作、交流中經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過程,提高識圖的能力.重點難點:理解全等圖形的基本特征,掌握全等圖形的識別方法.欣賞觀察下列各組中的圖形有怎樣的關系?二、思考問題
2024-12-09 01:46
【總結(jié)】三角形全等的判定(SAS)如果兩個三角形有兩條邊和一個角分別對應相等,這兩個三角形會全等嗎?--這是本節(jié)我們要探討的課題。如果已知一個三角形的兩邊及一角,那么有幾種可能的情況呢?每一種情況得到的三角形都全等嗎應該有兩種情況:一種是角夾在兩條邊的中間,形成兩邊夾一角;另一情況是角不夾在兩邊的中間,形成兩邊一對角。做一做:畫△
2024-11-09 13:56
【總結(jié)】將兩個全等的等邊三角形△ABC和△ACD如圖所示拼在一起,把含60°角的三角板與這個圖形重合,使三角板的60°角的頂點與點A重合,兩邊分別與AB、AC重合。將三角板繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。(1)當三角板的兩邊分別與兩邊BC、CD相交于點E、F時,如圖,通過觀察或根據(jù)定義你能得出圖中有哪幾對三角形
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】全運會開幕式第一火炬手山東籍運動員劉春紅以3米/秒的速度跑步前進傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,怎樣用含t的式子表示s?問題1:全運會火炬手以3米/秒的速度跑步前進傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,填寫下表:怎樣用含t的式子表示s?S=3t________隨著
2024-11-10 23:19
【總結(jié)】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價格變動情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關系的常用模型,其中最為簡單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對應的圖像有什么特點?用函數(shù)能解決現(xiàn)實生活中的那些問題??你想了解這些嗎??讓我們一起來走進函數(shù)
【總結(jié)】八年級(上冊)數(shù)學第四章四邊形性質(zhì)探索第五節(jié)梯形(第一課時)定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底,不平行的兩邊叫做梯形的腰,夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰高腰議一議:什么是梯形?做一做(1)你能在一
2024-11-09 21:04
【總結(jié)】第一節(jié)電能第八章電功率1、電能的來源與應用閱讀課本38頁“電能”你知道生活中電能有哪些來源嗎?水力發(fā)電火力發(fā)電風力發(fā)電核能發(fā)電還有各種各樣的電池干電池手機電池鉛蓄電池電能的轉(zhuǎn)化:補充內(nèi)容:電功1.電功:電流所做的功叫做電功。符號:W2.電
2024-11-12 02:29