道德與法制教學計劃(編輯修改稿)
2024-08-30 07:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過程中實現(xiàn)原來被課程目標割裂的“情感態(tài)度、行為習慣、知識技能、過程方法”目標的自然統(tǒng)整。三、教學重難點《道德與法治》課程是以兒童的生活為基礎，因此本冊教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活，愉快積極地生活，負責任，有愛心地生活，動腦筋，有創(chuàng)意地生活。（一）教學重點 讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣?！ ?培養(yǎng)學生進取積極的學習態(tài)度 讓學生意識到在校園里要講禮貌、守秩序，遵守學校生活常規(guī)?！ ?讓學生體驗學校生活帶來的樂趣，喜歡上學，生活的快樂，增強體質(zhì)，鍛煉意志。（二）教學難點 讓學生初步認識到自己作為家庭一員的責任，要學會自理，還應該承擔力所能及的家務活。讓學生認識到在學校在家一個樣，誠實、有禮貌，能為家庭帶來歡樂?！?培養(yǎng)學生的自理能力，養(yǎng)成堅持做力所能及的家務活的行為習慣。通過學習做不會做的事情，培養(yǎng)學生做事用心、不怕困難、持之以恒的品質(zhì)?！?.、讓學生體會到父母長輩對自己的關愛，體會家庭生活的幸福。能用自己的方式孝親敬長，向長輩表達自己的愛
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1