純粹手繪創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-08-30 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)讓在校生豐富課余時間又不乏味。提供了設(shè)計(jì)、工程圖、手繪表現(xiàn)一體化的教學(xué)服務(wù)。手繪培訓(xùn)主要細(xì)分為表現(xiàn)和考研。表現(xiàn)：多為在校生作業(yè)，提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，快速表達(dá)設(shè)計(jì)理念；考研：消費(fèi)對象多以在校生為主，對各自專業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)，包括平立面的設(shè)計(jì)及效果圖繪制。為了滿足學(xué)生時間不統(tǒng)一，我公司推出多時間段的教學(xué)培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的隨到隨學(xué)。因此，我們公司的消費(fèi)對象是廣泛的，潛在廣闊的市場機(jī)遇。本公司通過講座，安排學(xué)生試聽渠道，并采用現(xiàn)代化的信息化經(jīng)濟(jì)管理模式，有效整合公司供銷過稱。同時，本公司倡導(dǎo)“經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會價(jià)值與銷售價(jià)值相統(tǒng)一，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)”的目標(biāo)。公司的總體戰(zhàn)略定位：實(shí)現(xiàn)六贏。六贏消費(fèi)者社 會學(xué)校投資方公 司教師（第一年）投資方教師負(fù)責(zé)人助教宣傳以教師——助教——宣傳部為核心，以負(fù)責(zé)人為紐帶，借助先進(jìn)信息管理系統(tǒng)提高工作效率及透明度，形成一個鐵三角形支撐起整個公司。管理層次僅為兩層有利于整個公司緊密團(tuán)結(jié)與協(xié)作。創(chuàng)業(yè)初期為使權(quán)力集中、機(jī)構(gòu)精簡，可由負(fù)責(zé)人兼任教師一職。投資方：成員為1人，由股東會選舉。投資人任期三年，任期屆滿，可連選連任。投資人在任期屆滿前，股東會不得無故解除其職務(wù)。具體職能見附錄的公司章程。負(fù)責(zé)人：公司設(shè)負(fù)責(zé)人一名，由投資人聘任或者解聘。負(fù)責(zé)人對投資人負(fù)責(zé),制定和實(shí)施公司總體戰(zhàn)略與年度經(jīng)營計(jì)劃；建立和健全公司的管理體系與組織結(jié)構(gòu)；主持公司的日常經(jīng)營管理工作，實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營管理目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。教師及助教的職能是：任課，按時按量出手繪作品。宣傳部的主要職能是：物流；宣傳及促銷；網(wǎng)絡(luò)營銷。其中，信息管理這一職能不容忽視。公司成立之初就開始建立起適合自身的一整套信息系統(tǒng)。通過這一系統(tǒng)將整個公司的內(nèi)部及外部的資源都密切聯(lián)系起來，為管理層決策提供強(qiáng)有力的支持,使之成為一個鐵三角形。公司創(chuàng)辦初期,在資金、人力不是很充足的情況下，與高校科研單位合作。除此之外許多的法律咨詢、后勤保障也可尋求外部協(xié)助。（第三年至第四年）經(jīng)過兩年的發(fā)展，公司不斷的成熟與壯大，適合創(chuàng)業(yè)初期的鐵三角形組織結(jié)構(gòu)也應(yīng)與時俱進(jìn)的做出一些調(diào)整，使它能適合公司的進(jìn)一步發(fā)展董事會總經(jīng)理信管部財(cái)務(wù)部監(jiān)事會人力資源部副總經(jīng)理營銷部教學(xué)組后勤部 公司中期組織結(jié)構(gòu)圖質(zhì)監(jiān)及服務(wù)部副總經(jīng)理董事會首席執(zhí)行官（CEO）監(jiān)事會第二教育基地質(zhì)量控制部基地中心研發(fā)中心副總裁培訓(xùn)總部物流部海外事業(yè)部特色專賣店售后服務(wù)部營銷部總后勤部人力資源部財(cái)務(wù)中心信息技術(shù)中心副總裁副總裁第三教育基地第四教育基地第一教育基地特色專賣店特色專賣店 公司長期組織結(jié)構(gòu)圖 第三章 教學(xué)與服務(wù)建筑手繪課程安排第一節(jié) 設(shè)計(jì)表現(xiàn)與用筆基礎(chǔ)——把線條訓(xùn)練成本能第二節(jié) 透視原理及體塊表現(xiàn)——空間感的訓(xùn)練第三節(jié) 畫面構(gòu)圖與審美分析——尋找畫面的視覺中心第四節(jié) 尺度感的表達(dá)和曲線的訓(xùn)練——出手就成比例第五節(jié) 植物的畫法——用最簡單的方法畫最多
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