【文章內(nèi)容簡介】 /月。7. 員工管理方面，我們制定了有關(guān)的規(guī)章制度，要求員工必須嚴(yán)格按照這些規(guī)章制度來工作，以便更好地進(jìn)行企業(yè)的管理，工作優(yōu)秀者可獲取獎(jiǎng)金，以此來提高員工的工作積極性和工作質(zhì)量。8. 2009年2月開學(xué)時(shí)，我們將通過板報(bào)的方式對(duì)本企業(yè)進(jìn)行宣傳，并給教師發(fā)優(yōu)惠券和請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)吃飯。9. 本企業(yè)決定于2009年3月正式開張，為了更清楚地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況，我們將制定銷售計(jì)劃和成本計(jì)劃，銷售收入預(yù)測(cè)和現(xiàn)金流量計(jì)劃。10. 我們將制定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃書，以幫助企業(yè)日后的發(fā)展，提高企業(yè)的知名度，擴(kuò)大企業(yè)的影響力。附件1問卷調(diào)查親愛的同學(xué)：您好！我是“相約酸辣”公司的調(diào)查員，我們正準(zhǔn)備在廣職院一條街開一家酸野店。現(xiàn)在正在進(jìn)行一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查，目的是想了解您對(duì)有關(guān)酸野方面的看法，以更好的指點(diǎn)我們的企業(yè)。您的回答無所謂對(duì)錯(cuò)，只要真實(shí)地反應(yīng)您的情況和看法，就達(dá)到了本次調(diào)查的目的。同時(shí)，我們對(duì)您的回答完全是保密的，希望您能夠積極參與。調(diào)查會(huì)耽誤您幾分鐘時(shí)間，請(qǐng)您諒解。謝謝您的支持！以下問題，請(qǐng)您把認(rèn)為對(duì)的選項(xiàng)劃“√”，現(xiàn)有選項(xiàng)請(qǐng)您具體寫出。 ？ ？ ？ ？ ？ “相約酸辣”是為了滿足喜歡吃酸野的同學(xué)和想借助酸野緩解消化不良現(xiàn)象和暈車現(xiàn)象的同學(xué)，讓同學(xué)們吃到想吃的酸野。您認(rèn)為這樣的酸野店開在廣職院一條街合適嗎？ （因?yàn)? ）附件1調(diào)查報(bào)告2008年11月，我們進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)在學(xué)校內(nèi)開設(shè)酸野店方面的市場(chǎng)調(diào)查，目的是想了解廣職院學(xué)生對(duì)有關(guān)酸野方面的看法，并且以這次調(diào)查的結(jié)果來指導(dǎo)我們開辦企業(yè)。我們采取了隨機(jī)抽查的調(diào)查方法，對(duì)象是廣職院的全體學(xué)生，我們共隨機(jī)抽查了100位同學(xué)，得出了以下調(diào)查結(jié)果：1. 因?yàn)榕馁徺I欲望比較強(qiáng)，所以我們隨機(jī)抽樣的男女生比例為1：22. 在我們所調(diào)查的對(duì)象中，有85%的同學(xué)喜歡吃酸野，5%的同學(xué)不喜歡吃酸野，10%的同學(xué)認(rèn)為一般。3. 對(duì)于同學(xué)們經(jīng)常吃的酸野,主要有7種其中酸梅占20%，蘿卜占20%，黃瓜占17%，包菜占15%，番石榴占10%，辣椒占8%，姜占5%，其它占5%4. 對(duì)目前廣職院內(nèi)酸野的價(jià)格，65%的同學(xué)認(rèn)為較貴，30%的同學(xué)認(rèn)為合理，5%的同學(xué)認(rèn)為便宜。5. 對(duì)于廣職院內(nèi)的學(xué)生，5%的同學(xué)沒有消化不良的現(xiàn)象，75%的同學(xué)有時(shí)有消化不良的現(xiàn)象，20%的同學(xué)經(jīng)常有消化不良的現(xiàn)象。6. 對(duì)于廣職院的學(xué)生有30%的同學(xué)不暈車，50%的同學(xué)有時(shí)暈車，20%的同學(xué)經(jīng)常暈車。7. 對(duì)于在廣職院一條街開設(shè)酸野店，90%的同學(xué)認(rèn)為合適，10%的同學(xué)認(rèn)為不合適。從分析調(diào)查的結(jié)果中，我們可以得到以下結(jié)論：1. 喜歡吃酸野的大多數(shù)是女生，男生也有少部分。2. 大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為目前廣職院內(nèi)的酸野價(jià)格較高，品種單一。3. 易消化不良和易暈車的同學(xué)不少，因此想購買酸野來緩解這些現(xiàn)象。4. 同學(xué)們經(jīng)常吃的酸野主要有酸梅、蘿卜、黃瓜等7種。5. 在本次調(diào)查中，有90%的同學(xué)認(rèn)為我們企業(yè)在廣職院一條街有極大的創(chuàng)業(yè)可能。附件2 小組任務(wù)過程分工表序號(hào)姓名任務(wù)名稱完成情況完成時(shí)間附件3：廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系《創(chuàng)辦你的企業(yè)》學(xué)習(xí)小組會(huì)議討論記錄專業(yè)班別： 組別： 時(shí)間： 年 月 日討論事項(xiàng)地點(diǎn)主持人記錄人參加人員討論過程簡要記錄討論結(jié)果附件4（一）很快就過了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我們的“創(chuàng)業(yè)”課程就要結(jié)束，然而我們的創(chuàng)業(yè)之路還很漫長，需要我們不斷地摸索和探討，在學(xué)習(xí)了《創(chuàng)辦你的企業(yè)》之后，收益頗多，讓我的大學(xué)生活也充實(shí)了不少，更是了解到了創(chuàng)業(yè)的艱難，認(rèn)識(shí)了當(dāng)初自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的想法是多么的膚淺，并不知道其中的學(xué)問和付出。如今，感覺自己成長了，更是懂得了創(chuàng)業(yè)所需要的學(xué)識(shí)是無比的深厚。我想，我會(huì)更努力，讓自己的創(chuàng)業(yè)之路走得更長遠(yuǎn)，更輝煌與燦爛！ 組長：韋雪靜（二）從理論到實(shí)踐，真正體會(huì)了創(chuàng)業(yè)過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)，許多細(xì)節(jié)都需要專業(yè)知識(shí)解決。例如：市場(chǎng)的評(píng)估，不僅找到評(píng)估的對(duì)象，還實(shí)現(xiàn)了策劃階段，從認(rèn)清自己定位自己到競(jìng)爭者，市場(chǎng)需求的一直轉(zhuǎn)移，更多的是一種程序。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功，不僅要成為一個(gè)管理者，組織人員分配，懂得有效保護(hù)企業(yè)運(yùn)行，如何正式成為一個(gè)手法律保護(hù)的企業(yè)。在實(shí)戰(zhàn)期會(huì)預(yù)測(cè)懂估計(jì)，擬定計(jì)劃書，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，而且更多的是時(shí)刻應(yīng)有防風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，企業(yè)隨時(shí)可能倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。辦企業(yè)，目標(biāo)明確非常重要，把企業(yè)前進(jìn)的前景構(gòu)想圖清晰于胸，真正做到立意存高遠(yuǎn)，避免風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。對(duì)于這點(diǎn)深有感受。總之，從創(chuàng)辦企業(yè)進(jìn)行以來，最主要的還是學(xué)會(huì)了創(chuàng)業(yè)步驟流程，懂得如何入手，入手后如何管理，然而許多細(xì)節(jié)還需更加努力才能做到游刃有余。 組員：陶韋龍（三）剛開始學(xué)《創(chuàng)辦你的企業(yè)》時(shí)，就覺得這門課程很簡單。因?yàn)樗挥斜”〉娜緯?，且書中的?nèi)容很簡單。一個(gè)學(xué)期下來，才發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)真的是很簡單，但是生活中的知識(shí)卻不簡單。這一切感悟都是在寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書時(shí)得到。在寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書才發(fā)現(xiàn)我們離生活那么近卻又那么遠(yuǎn)。有許多東西我們不知道去哪里買，要多少錢。一張桌子，一張椅子多少錢？我們就得去調(diào)查。在預(yù)測(cè)銷售收入和銷售量時(shí)也遇到了困難。以為我們沒有經(jīng)驗(yàn)，很害怕我們的預(yù)測(cè)遠(yuǎn)離實(shí)際。經(jīng)過兩個(gè)星期的調(diào)查、討論、寫稿，我們的計(jì)劃書終于完成了。突然發(fā)現(xiàn)：創(chuàng)業(yè)很難，其實(shí)也不難，只要我們付出汗水。 組員：莫入（四）通過學(xué)習(xí)這門課程使我初步了解到什么是企業(yè)，創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)和要求是什么。學(xué)習(xí)營銷學(xué)過程中，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到創(chuàng)辦一個(gè)屬于自己的企業(yè)需要了解到誰是你的顧客和潛顧客的有關(guān)信息。通過調(diào)查了解，可以為自己的企業(yè)提供有利的條件，才可能做出正確的判斷；可以了解到競(jìng)爭對(duì)手的信息，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆；制定市場(chǎng)營銷計(jì)劃，掌握“4P方法”；在教材中介紹黃亮和李燕創(chuàng)業(yè)過程讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)艱辛過程，有沒有人想到成功人士的輝煌后會(huì)有艱辛的血汗和淚水。創(chuàng)業(yè)者想要成功創(chuàng)業(yè)，必須掌握知識(shí)和技術(shù)，再者就是要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。因?yàn)槠髽I(yè)每天都有破產(chǎn)的可能。 組員：何鳳香（五）《辦你的企業(yè)》這門課程是教我們?cè)趺礃尤ラ_自己的店，辦自己的企業(yè)的，這只是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)教育。在還沒上這門課之前，我還沒有想當(dāng)老板的欲望，上了這門課之后，自己就不甘心為別人打工，我想自己創(chuàng)業(yè)了，有了這個(gè)目標(biāo)感覺自己學(xué)習(xí)起來也輕松多了?！秳?chuàng)辦你的企業(yè)》書上有很多細(xì)節(jié)問題都是讓企業(yè)者注意的，有很多都是我們不知道的，上了這門課后，讓我們學(xué)到了理論知識(shí)，跟創(chuàng)業(yè)步驟。我們沒有停留在理論基礎(chǔ)上，我們還分組討論了我們自己的模擬企業(yè)怎么創(chuàng)辦，怎么運(yùn)行。小組討論過程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的精神，一個(gè)企業(yè)，靠一個(gè)人是很難撐下去的。當(dāng)我們討論得出結(jié)果時(shí)，心中是無限的喜悅，對(duì)我們的企業(yè)充滿信心。