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正文內(nèi)容

20xx年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題探究型問題(編輯修改稿)

2025-06-06 08:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 [ 06] 觀察 下 面的 點(diǎn)陣 圖 形和與之相對應(yīng) 的 等式,探究其中的規(guī)律 : ( 1 )請你在④和⑤后面的橫線上分別寫出相對應(yīng)的等式: ( 2 )通過猜想,寫出與第 n 個圖形相對應(yīng)的等式. …… ① ② ③ ⑤ ④ 4 0 + 1 = 4 1 - 3 ; 4 1 + 1 = 4 2 - 3 ; 4 2 + 1 = 4 3 - 3 ; ___________ ________ ; ___________ ________ ; …… 返表一 復(fù)練 2: 344134 ?????   354144 ?????   341)1(4 ???? nn2020/6/6 15 小結(jié): 探究規(guī)律題的一般步驟為: (1)觀察(發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)) (2)猜想(可能的規(guī)律) (3)實(shí)驗(yàn)(用具體數(shù)值代入猜想) 2020/6/6 16 實(shí)驗(yàn)操作型問題主要有:⑴裁剪、折 疊、拼圖等動手操作問題,往往與面積、 對稱性質(zhì)相聯(lián)系;⑵與畫圖、測量、猜想、 證明等有關(guān)的探究型問題。 2020/6/6 17 實(shí)驗(yàn)操作型問題 主要考查: ( 1)全等、相似、平移、對稱、旋轉(zhuǎn)、翻折等幾何 操作變換的若干方法和技巧; (2)綜合運(yùn)用相關(guān)知識解決應(yīng)用問題. 折紙與剪紙 分割與拼合 展開與疊合 2020/6/6 18 動手操作型的折紙與剪紙,圖形的分割與拼合、幾何體 的展開與疊合,幾乎觸及了每份試卷,從單一的選擇、填空, 到綜合性較強(qiáng)的探索猜想、總結(jié)規(guī)律,判斷論證存在與否, 以及分類討論等綜合題,幾乎無處不在. 2020/6/6 19 例 6( 2008泰州) 如圖,把一張長方形紙片對折,折痕為 AB,再以 AB的中點(diǎn) O為頂點(diǎn)把平角 ∠ AOB三等分,沿平角的三等分 線折疊,將折疊后的圖形剪出一個以 O為頂點(diǎn)的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展開鋪平后得到的平面圖形一定 是( ) A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形 基礎(chǔ)題型 解題策略 1: 重過程 ——“折 ” . 溫馨提示 :看清步驟,仔細(xì)操作 . 操作與探究 2020/6/6 20 A B C D 復(fù)練( 08山東): 將一正方形紙片按下列順序折疊,然后將最后折疊的紙片沿虛線剪去上方的小三角形.將紙片展開,得到的圖形是( ) 試一試:
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