【總結(jié)】第一篇：人教版八年級下冊歷史教案：偉大的歷史轉(zhuǎn)折 第11課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折八年級下冊人教版 教學目標 知識與能力 ，認識十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。 。 ，對經(jīng)...
2024-11-08 23:54
【總結(jié)】第1課俄國十月革命?二月革命的爆發(fā)?時間：1917年3月?結(jié)果：推翻了沙皇專制統(tǒng)治?局面：出現(xiàn)了兩個政權(quán)并存局面二月革命列寧回到彼得格勒觀察下面這幅圖，把你所看到和想到的告訴我彼德格勒武裝起義?時間：1917年11月?領(lǐng)導者：列寧
2024-11-09 07:03
【總結(jié)】《國際歌》起來，饑寒交迫的奴隸起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰要為真理而斗爭！舊世界打個落花流水奴隸們起來，起來！不要說我們一無所有我們要做天下的主人！這是最后的斗爭團結(jié)起來，到明天英特那雄納爾就一定要實現(xiàn)從來就沒有什么救世主也不靠神仙皇帝要創(chuàng)造人類的幸福全靠
2024-11-11 07:53
【總結(jié)】英國、法國、美國俄國、日本革命資本主義方式(1855—1881年在位)俄國沙皇亞歷山大二世日本明治天皇（1867—1912）在位一、俄國廢除農(nóng)奴制(1861年)農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展，階級矛盾進一步激化，農(nóng)奴暴動頻繁，沙皇統(tǒng)治面臨危機一、俄國
2024-11-22 04:13
【總結(jié)】8.《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教學設(shè)計一、教學目標：：掌握真理標準問題的討論的作用，十一屆三中全會的召開及其歷史意義；知道平反冤假錯案工作在全國的展開，民主與法制建設(shè)的加強；鍛煉語言表達能力，收集和整理信息的能力，歸納和概括的能力，正確評價歷史人物的能力，宏觀的歷史感悟能力，逐步形成歷史的思維能力。：本課分為三個篇章：“春的序曲——關(guān)于真理標準的討論”、“春雷驚天——十一屆三中全會召開”
2025-06-09 22:31
【總結(jié)】1、從17世紀中期到19世紀中期，已有哪些國家建立并鞏固了資產(chǎn)階級政權(quán)？英國、美國、法國。2、這幾個國家通過什么方式走上資本主義道路的？英、法通過資產(chǎn)階級革命美國通過民族解放運動1、了解俄國1861年改革及其歷史意義；幕府統(tǒng)治危機，日本明治維新及其歷史意義等基本史實。2、培養(yǎng)辯證地分析問題和全面地評價歷史事件的能力
2024-11-19 07:27
【總結(jié)】日本侵略者的殘暴統(tǒng)治汪精衛(wèi)集團建立偽政權(quán)1938年集中軍事力量進攻抗日根據(jù)地政治誘降為主，軍事進攻為補國汪投敵蔣敵后根據(jù)地淪陷區(qū)的經(jīng)濟掠奪日1939年1月，汪精衛(wèi)投敵，國民黨永遠開除汪的黨籍1940年3月，汪精衛(wèi)在南京建立偽政權(quán)一九四零年三
2025-08-04 14:11
【總結(jié)】第9課日本侵略者的殘暴統(tǒng)治一.汪偽政權(quán)的建立1日本侵華方針的改變（南京）二.殘暴的統(tǒng)治精神、組織、肉體三.野蠻的掠奪金融方面、礦產(chǎn)資源、農(nóng)業(yè)資源近衛(wèi)文麿（1891-1945）投降前后的汪精衛(wèi)叛逃前的汪精衛(wèi)（中）和陳璧君（左），汪后為其長女汪精衛(wèi)的《中國的諸問題及其解決》
2024-11-06 20:38
【總結(jié)】第一篇：王建新-八年級-歷史下冊-第八課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案 八年級歷史下冊第八課 《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教學簡案 孔埠中學王建新 教學目標 1、了解十一屆三中全會的背景和內(nèi)容 2、理解十一...
2024-11-09 07:27
【總結(jié)】暢游學海敢搏風浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考，改變命運。凌風破浪擊長空，擎天攬日躍龍門《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案【教學目標】掌握“兩個凡是”的內(nèi)容及影響以及十一屆三中全會的內(nèi)容及其意義。?通過對“兩個凡是”實質(zhì)和影響的分析，培養(yǎng)學生的綜合分析問題的能力。以及十一屆三中全會內(nèi)容及意義的分析，切實使學生理解“偉大的歷史轉(zhuǎn)折”的含義。培養(yǎng)學生闡釋問題的能力。
2025-05-11 23:33
【總結(jié)】《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教學設(shè)計作者信息姓名張榮娟所教學科歷史所教學段八年級歷史單位名稱六盤水市第十八中學課程信息課題名稱《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》內(nèi)容來源岳麓版八年級歷史下冊第三單元建設(shè)中國特色社會主義第9課偉大的歷史轉(zhuǎn)折教材分析本課主要包括
2024-12-08 09:24
【總結(jié)】岳麓版八年級下冊第九課偉大的歷史轉(zhuǎn)折上兩節(jié)課，我們學習了“文化大革命”的有關(guān)內(nèi)容?！拔幕蟾锩蹦囊荒觊_始？哪一年結(jié)束？導入文化大革命“文化大革命”的10年是動亂和災(zāi)難的10年?！拔幕蟾锩苯Y(jié)束后，中國歷史出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)折，邁入了一個建設(shè)有中國特色社會主義的新時期。問題探究新授一、真理
2024-11-18 16:53
【總結(jié)】2017—2018學年第二學期電子備課通案學科名稱：歷史主備教師：雒發(fā)林備課組長：雒發(fā)林審閱簽字：教學設(shè)計備注[單元課題：建設(shè)中國特色社會主義課題：偉大的歷史轉(zhuǎn)折教學目標：、召開、主要內(nèi)容及其歷史意義；、歸納的能力。折。教學重點：十一屆三中全會的召開及其偉
2024-12-08 09:11
【總結(jié)】教學準備1.教學目標教學目標（一）知識目標通過學習本課，讓學生掌握黨的十一屆三中全會的召開的背景、內(nèi)容及意義。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的內(nèi)容及影響。以深圳為例分析經(jīng)濟特區(qū)的作用以及對外開放格局形成的過程。（二）能力目標運用歷史比較的方法，聯(lián)系“文化大革命”的基本史實和二十多年改革開放所取的偉大成績，深刻理
2024-12-08 10:01
【總結(jié)】學科歷史課題第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折課型新授教學目知識使學生了解俄國和日本走上資本主義道路的歷史性轉(zhuǎn)折。評價前者，培養(yǎng)學生辨證的分析問題和全面的評價歷史事件的能力，比較后者，培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點認識歷史現(xiàn)象的能力。過程方法主體參與——體驗教學；創(chuàng)
2024-11-29 08:59
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