八年級(jí)歷史西漢的興盛-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】制作：山東省淄博市桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張文英E-mail:西漢是怎樣建立起來(lái)的？漢高祖劉邦：記住下列年代、事件、人物和概念：公元前2世紀(jì)文景之治漢武帝董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”太學(xué)：(1)分析漢初休養(yǎng)生息政策實(shí)行的原因。(2)綜合漢

2025-08-15 20:27

八年級(jí)歷史屈辱的歲月-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】工業(yè)革命前后西方國(guó)家發(fā)生了哪些變化?同時(shí)期的中國(guó)又處于一個(gè)怎樣的情形呢？(提示：可從政治、經(jīng)濟(jì)、對(duì)外政策等方面去比較)活動(dòng)一：說(shuō)一說(shuō)仔細(xì)閱讀課文中的幾次戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)后簽定的不平等條約的有關(guān)內(nèi)容，并分析它們對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，完成以下表格?；顒?dòng)二：試一試侵略戰(zhàn)爭(zhēng)名稱侵略國(guó)家結(jié)果影響侵略戰(zhàn)爭(zhēng)名稱

2024-11-11 03:35

八年級(jí)歷史文明的起源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)結(jié)構(gòu)文明起源的政治特征（重點(diǎn)突出政治文明）文明起源的文化特征（重點(diǎn)突出精神文明）早期國(guó)家的形成告別野蠻文明起源的物質(zhì)基礎(chǔ)（重點(diǎn)突出物質(zhì)文明）得天獨(dú)厚的大河文明內(nèi)容主題：文明起源時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、政治與文化。文明的起源知識(shí)大比拼規(guī)則：以小組為單位進(jìn)行必答和搶答。比一比哪個(gè)小組掌握的知識(shí)最豐富。大河文明組早期

2024-11-09 21:14

八年級(jí)歷史上冊(cè)11北洋政府的黑暗統(tǒng)治實(shí)戰(zhàn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治教學(xué)目標(biāo)?要求學(xué)生掌握：袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治的建立；同盟會(huì)改組為國(guó)民黨；宋教仁案；二次革命；袁世凱復(fù)辟帝制活動(dòng)；"二十一條"；護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)；洪憲帝制的破產(chǎn)和軍閥割據(jù)。?通過(guò)學(xué)習(xí)袁世凱實(shí)現(xiàn)專制獨(dú)裁統(tǒng)治，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的強(qiáng)大和中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的軟弱，以及辛亥革命并未完成反封反帝的革命任

2025-06-20 21:17

八年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022/8/15八上歷史復(fù)習(xí)1八年級(jí)上冊(cè)歷史復(fù)習(xí)?第一單元列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)?第二單元近代化的起步?第三單元新民主主義革命的興起?第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?第五單元人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?第六單元科學(xué)技術(shù)與思想文化2022/8/15八上歷史復(fù)習(xí)2第一單元侵略與反

2025-07-18 09:51

八年級(jí)歷史古代雅典-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】臨安錦城第四中學(xué)它是某國(guó)的首都，是歐洲的第八大城市它位于巴爾干半島的南端，三面環(huán)海，海上交通便利它是蘇格拉底、柏拉圖等眾多偉大人物誕生或居住的地方，被稱為“西方文明的搖籃”它是世界上最古老的城市之一，距今已有3000多年歷史它于04年舉辦了第28屆奧運(yùn)會(huì)它的名字與神話故事有關(guān)雅典假如你未見(jiàn)過(guò)雅典，你是一個(gè)笨蛋；假如

2024-11-10 00:52

八年級(jí)歷史大決戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)一、三大戰(zhàn)役——主力大決戰(zhàn)1、遼沈戰(zhàn)役2、淮海戰(zhàn)役3、平津戰(zhàn)役請(qǐng)你來(lái)指揮三大戰(zhàn)役視頻示意圖示意圖示意圖二、渡江作戰(zhàn)——最后勝利1、渡江戰(zhàn)役1949、4、212、解放南京1949、4、23示意圖渡江視頻三大戰(zhàn)役全圖三

2024-11-09 00:44

八年級(jí)歷史帝國(guó)新政-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】帝國(guó)新政人物：項(xiàng)龍性別：男年齡：25身份：歷史見(jiàn)證官工作內(nèi)容：通過(guò)時(shí)空穿梭回到過(guò)去，親自體驗(yàn)歷史、見(jiàn)證重大歷史事件。此次工作任務(wù)：見(jiàn)證被史學(xué)界稱為“貞觀之治”的唐太宗李世民執(zhí)政時(shí)期。(1)天下大捻(豐收)，流散者成歸鄉(xiāng)里，米斗不過(guò)三四錢(qián)，終歲斷死刑才二十九人

2024-11-06 15:11

八年級(jí)歷史思想文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?魏源和嚴(yán)復(fù)?魯迅?徐悲鴻?聶耳和冼星海?課堂小結(jié)第七學(xué)習(xí)主題第2課思想文化第七學(xué)習(xí)主題第2課思想文化導(dǎo)入；；；、修建了京張鐵路。；1千分保送留美；《制堿》一書(shū)；“侯氏制堿法”。猜猜看詹天佑～廣東南海縣（今廣州荔灣區(qū)）人中

2024-11-11 01:46

八年級(jí)歷史畫(huà)地圖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課畫(huà)地圖講歷史——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)課件活動(dòng)一畫(huà)地圖繪制地圖的方法?描摹法——用一張透明度比較好的紙附在被繪圖上，拓（tà）印。成圖與原圖同等大小。?臨摹法——仔細(xì)觀察后，模仿繪制。大小可自行控制。?方格法

2025-08-04 14:07

八年級(jí)歷史大決戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第18課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)一、三大戰(zhàn)役——主力大決戰(zhàn)1、遼沈戰(zhàn)役2、淮海戰(zhàn)役3、平津戰(zhàn)役請(qǐng)你來(lái)指揮三大戰(zhàn)役視頻示意圖示意圖示意圖二、渡江作戰(zhàn)——最后勝利1、渡江戰(zhàn)役1949、4、212、解放南京1949、4、23示意圖渡江視頻三大戰(zhàn)役全圖三

2024-11-11 01:00

八年級(jí)歷史春潮再起-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第19課春潮再起春天的故事“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山，春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外，春暉啊暖透了大江兩岸，……一九九二年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇。天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆

2024-11-11 01:46

八年級(jí)歷史古代世界-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元人類祖先的基業(yè)——古代世界考點(diǎn)梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版

2024-11-11 03:40

八年級(jí)歷史理性之光-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會(huì)對(duì)西方世界進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近千年的思想統(tǒng)治，使人們的個(gè)人意識(shí)受到極大的壓制。為此，不同國(guó)家、不同領(lǐng)域的杰出人士不顧教會(huì)勢(shì)力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了三次影響巨大的思想解放潮流，帶領(lǐng)著人們邁進(jìn)了科學(xué)的理性時(shí)代。請(qǐng)回答：14－18世紀(jì)的歐洲，出現(xiàn)了哪三次影響巨大的思想解放潮流？他們能夠興起的相同的根本原因是什么？文藝復(fù)

2024-11-09 21:25

八年級(jí)歷史追憶列寧-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史九年級(jí)下冊(cè)講義第五課追憶列寧——學(xué)習(xí)與探究之一【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所作的的探索。一、活動(dòng)目標(biāo)?學(xué)習(xí)利用圖書(shū)、網(wǎng)站收集資料信息的方法，學(xué)會(huì)分析整合資料和設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，培養(yǎng)分析和處理材料的能力。培養(yǎng)參與精神和合作精神，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做

2024-11-09 00:41

八年級(jí)歷史日本侵略者的殘暴統(tǒng)治(專業(yè)版)

八年級(jí)歷史日本侵略者的殘暴統(tǒng)治(留存版)

八年級(jí)歷史日本侵略者的殘暴統(tǒng)治-文庫(kù)吧

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