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正文內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)劃書(編輯修改稿)

2025-08-30 01:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們讓大學(xué)生接受市場(chǎng)的篩選,因此大學(xué)生畢業(yè)以后要自己去找工作,到人才市場(chǎng)或應(yīng)聘單位應(yīng)聘。應(yīng)聘單位究竟需要什么樣的人才?具有同樣的才能,又怎樣讓他們更樂(lè)意選擇你?這些就是這次活動(dòng)所要解決的問(wèn)題。活動(dòng)流程:提前聯(lián)系各大公司人力資源部門的管理人員,并和他們約定時(shí)間,邀請(qǐng)他們來(lái)我校講座,為招聘解密。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們要做好宣傳,通過(guò)海報(bào),廣播等各種媒介讓更多的同學(xué)參加此次活動(dòng)。同學(xué)們?nèi)缬幸蓡?wèn)可直接向管理人員提問(wèn),他們會(huì)為你解疑。最后由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師作總結(jié)報(bào)告。活動(dòng)意義:通過(guò)直接和人力資源部的管理人員聯(lián)系,可以更深入的了解現(xiàn)在社會(huì)需要什么樣的人才,不同的公司對(duì)人才具體要求是什么,在招聘中他們最注重應(yīng)聘者什么。這次講座會(huì)給我們一些建議,為我們以后的就業(yè)打下基礎(chǔ),讓大學(xué)生早作準(zhǔn)備。近年來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀,為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力,為了我校學(xué)子能夠更加深刻的了解當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì),對(duì)擇業(yè)有更加清醒地認(rèn)識(shí),校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特開(kāi)展此次就業(yè)講座活動(dòng)、以便學(xué)生更好的面對(duì)擇業(yè)中遇到的困難;讓大家認(rèn)識(shí)到“自信、積極、主動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)”對(duì)成功的重要性。相信,同學(xué)們會(huì)用積極向上的良好心態(tài)去面對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活、工作。一、創(chuàng)業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告會(huì) 邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在現(xiàn)代大學(xué)生數(shù)目日益上升、就業(yè)形勢(shì)漸趨嚴(yán)峻的趨勢(shì)下,為了使大學(xué)生在日后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)旅程中少遇一些挫折與失敗,我就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星來(lái)我校開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望他們與我們一同分享的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o同學(xué)們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)展如下:活動(dòng)開(kāi)展前與創(chuàng)業(yè)之星聯(lián)系好,向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我們本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的以及我們希望他們?nèi)绾巫?,征得其同意,確保經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)展之時(shí)創(chuàng)業(yè)之星能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。活動(dòng)開(kāi)展時(shí)安排好主持人、拍攝人員、秩序維持人員,以保證交流會(huì)正常順利進(jìn)行。會(huì)上主持人應(yīng)鼓勵(lì)同學(xué)們抓住機(jī)會(huì)積極主動(dòng)提問(wèn),幫助同學(xué)們解答疑惑,調(diào)動(dòng)交流會(huì)的氣氛?;顒?dòng)開(kāi)展完畢后應(yīng)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),去粗取精。 邀科創(chuàng)中心技術(shù)人員談如何創(chuàng)業(yè)為了讓當(dāng)代大學(xué)生更好的了解這個(gè)時(shí)代的高科技技術(shù),更好的去利用這個(gè)時(shí)代給我們帶來(lái)的便捷,將這些技術(shù)合理并且高效地運(yùn)用到自己的創(chuàng)業(yè)之中去,可以邀請(qǐng)科創(chuàng)中心的技術(shù)人員談?wù)勅绾蝿?chuàng)業(yè)?;顒?dòng)將以創(chuàng)業(yè)技能交流報(bào)告會(huì)的形式與大家見(jiàn)面。首先要先與科創(chuàng)中心的技術(shù)人員取得聯(lián)系,配合他們的時(shí)間。然后向?qū)W校提出申請(qǐng),申請(qǐng)舉辦地點(diǎn)。最后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們前去觀看。***談創(chuàng)業(yè)之路(可一次多人或多次多人)創(chuàng)業(yè)之路是一條艱辛的路,這途中難免不會(huì)有或大或小的困難,有的人面對(duì)這些挫折,選擇了中途放棄,而有的人卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)的走下。聆聽(tīng)一路走過(guò)這艱辛的創(chuàng)業(yè)之路的創(chuàng)業(yè)者們的親身經(jīng)歷,收獲一份面對(duì)挫折的從容,收獲一份智慧,為想創(chuàng)業(yè)的學(xué)子豎起一盞明燈。上網(wǎng)尋找我們可以聯(lián)系得到得創(chuàng)業(yè)成功人士,然后與他們?nèi)〉寐?lián)系,向他們說(shuō)明具體情況后,邀請(qǐng)他們來(lái)校談?wù)勊麄兊膭?chuàng)業(yè)之路。并且通知學(xué)校,告知活動(dòng)具體進(jìn)展,必要的時(shí)候向?qū)W校尋求幫助。以講座的形式在學(xué)校舉行,對(duì)此次活動(dòng)提前進(jìn)行宣傳。 解讀當(dāng)前創(chuàng)業(yè)形式和創(chuàng)業(yè)機(jī)遇就業(yè)問(wèn)題在當(dāng)今社會(huì)已是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,但創(chuàng)業(yè)業(yè)并不容易,不是想創(chuàng)業(yè)就能創(chuàng)業(yè)。當(dāng)代大學(xué)生要了解當(dāng)前創(chuàng)業(yè)形式,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,為自己的創(chuàng)業(yè)打下夯實(shí)的根基。與學(xué)校說(shuō)明情況,取得學(xué)校的支持,以學(xué)校的名義邀請(qǐng)對(duì)這方面有研究的專家前來(lái)為廣大學(xué)子進(jìn)行解讀、剖析,使廣大學(xué)子更深入地了解創(chuàng)業(yè)是什么,怎樣去創(chuàng)業(yè)……為專家們準(zhǔn)備合適的講解地點(diǎn),通知同學(xué)們,讓他們積極主動(dòng)的參入其中?!按髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”大型公益講座活動(dòng)背景:通過(guò)調(diào)查可知凡事成功的學(xué)者、企業(yè)家或商人,大部分都有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可見(jiàn)給自己制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。作為大學(xué)生的我們更要好好的規(guī)劃一下自己的生涯,明確自己大學(xué)四年究竟怎么過(guò),以后是創(chuàng)業(yè),還是就業(yè)?,F(xiàn)在需要做什么,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的。 在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒(méi)有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來(lái)越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見(jiàn)性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。活動(dòng)流程:聯(lián)系創(chuàng)業(yè)之星或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)他們到我們學(xué)校講座,談?wù)劥髮W(xué)生該如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,以及其重要性。通過(guò)海報(bào),飛信等宣傳?;顒?dòng)中,同學(xué)們可以向他們提一些自己感興趣的問(wèn)題,由他們現(xiàn)場(chǎng)解答。最后由會(huì)長(zhǎng)作總結(jié)?;顒?dòng)意義:通過(guò)此次活動(dòng),讓同
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