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創(chuàng)業(yè)培訓學校規(guī)劃書(編輯修改稿)

2025-08-30 01:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 們讓大學生接受市場的篩選,因此大學生畢業(yè)以后要自己去找工作,到人才市場或應聘單位應聘。應聘單位究竟需要什么樣的人才?具有同樣的才能,又怎樣讓他們更樂意選擇你?這些就是這次活動所要解決的問題?;顒恿鞒蹋禾崆奥撓蹈鞔蠊救肆Y源部門的管理人員,并和他們約定時間,邀請他們來我校講座,為招聘解密。在活動開始前,我們要做好宣傳,通過海報,廣播等各種媒介讓更多的同學參加此次活動。同學們如有疑問可直接向管理人員提問,他們會為你解疑。最后由協會指導老師作總結報告?;顒右饬x:通過直接和人力資源部的管理人員聯系,可以更深入的了解現在社會需要什么樣的人才,不同的公司對人才具體要求是什么,在招聘中他們最注重應聘者什么。這次講座會給我們一些建議,為我們以后的就業(yè)打下基礎,讓大學生早作準備。近年來就業(yè)的競爭越來越激烈,大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀,為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力,為了我校學子能夠更加深刻的了解當前的社會形勢,對擇業(yè)有更加清醒地認識,校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會特開展此次就業(yè)講座活動、以便學生更好的面對擇業(yè)中遇到的困難;讓大家認識到“自信、積極、主動、堅強”對成功的重要性。相信,同學們會用積極向上的良好心態(tài)去面對今后學習、生活、工作。一、創(chuàng)業(yè)技能和經驗交流報告會 邀請創(chuàng)業(yè)之星開展經驗交流會在現代大學生數目日益上升、就業(yè)形勢漸趨嚴峻的趨勢下,為了使大學生在日后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)旅程中少遇一些挫折與失敗,我就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會特邀請創(chuàng)業(yè)之星來我校開展經驗交流會,希望他們與我們一同分享的創(chuàng)業(yè)經驗能給同學們帶來實質性的幫助。本次經驗交流會開展如下:活動開展前與創(chuàng)業(yè)之星聯系好,向他們詳細說明我們本次經驗交流會的目的以及我們希望他們如何做,征得其同意,確保經驗交流會開展之時創(chuàng)業(yè)之星能夠準時到場。活動開展時安排好主持人、拍攝人員、秩序維持人員,以保證交流會正常順利進行。會上主持人應鼓勵同學們抓住機會積極主動提問,幫助同學們解答疑惑,調動交流會的氣氛。活動開展完畢后應及時做好活動總結,積累經驗,去粗取精。 邀科創(chuàng)中心技術人員談如何創(chuàng)業(yè)為了讓當代大學生更好的了解這個時代的高科技技術,更好的去利用這個時代給我們帶來的便捷,將這些技術合理并且高效地運用到自己的創(chuàng)業(yè)之中去,可以邀請科創(chuàng)中心的技術人員談談如何創(chuàng)業(yè)?;顒訉⒁詣?chuàng)業(yè)技能交流報告會的形式與大家見面。首先要先與科創(chuàng)中心的技術人員取得聯系,配合他們的時間。然后向學校提出申請,申請舉辦地點。最后對活動進行宣傳,讓同學們前去觀看。***談創(chuàng)業(yè)之路(可一次多人或多次多人)創(chuàng)業(yè)之路是一條艱辛的路,這途中難免不會有或大或小的困難,有的人面對這些挫折,選擇了中途放棄,而有的人卻選擇了堅強的走下。聆聽一路走過這艱辛的創(chuàng)業(yè)之路的創(chuàng)業(yè)者們的親身經歷,收獲一份面對挫折的從容,收獲一份智慧,為想創(chuàng)業(yè)的學子豎起一盞明燈。上網尋找我們可以聯系得到得創(chuàng)業(yè)成功人士,然后與他們取得聯系,向他們說明具體情況后,邀請他們來校談談他們的創(chuàng)業(yè)之路。并且通知學校,告知活動具體進展,必要的時候向學校尋求幫助。以講座的形式在學校舉行,對此次活動提前進行宣傳。 解讀當前創(chuàng)業(yè)形式和創(chuàng)業(yè)機遇就業(yè)問題在當今社會已是一個嚴重的問題,但創(chuàng)業(yè)業(yè)并不容易,不是想創(chuàng)業(yè)就能創(chuàng)業(yè)。當代大學生要了解當前創(chuàng)業(yè)形式,發(fā)現當前的創(chuàng)業(yè)機遇,為自己的創(chuàng)業(yè)打下夯實的根基。與學校說明情況,取得學校的支持,以學校的名義邀請對這方面有研究的專家前來為廣大學子進行解讀、剖析,使廣大學子更深入地了解創(chuàng)業(yè)是什么,怎樣去創(chuàng)業(yè)……為專家們準備合適的講解地點,通知同學們,讓他們積極主動的參入其中?!按髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃”大型公益講座活動背景:通過調查可知凡事成功的學者、企業(yè)家或商人,大部分都有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可見給自己制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。作為大學生的我們更要好好的規(guī)劃一下自己的生涯,明確自己大學四年究竟怎么過,以后是創(chuàng)業(yè),還是就業(yè)?,F在需要做什么,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的。 在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃,學習動力不足,人生目標不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質,有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐?;顒恿鞒蹋郝撓祫?chuàng)業(yè)之星或企業(yè)的領導,邀請他們到我們學校講座,談談大學生該如何規(guī)劃自己的大學生涯,以及其重要性。通過海報,飛信等宣傳?;顒又?,同學們可以向他們提一些自己感興趣的問題,由他們現場解答。最后由會長作總結?;顒右饬x:通過此次活動,讓同
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