【總結】第三章《生命活動的調節(jié)》單元測試卷班級姓名學號成績一、選擇題(每題2分,共34分。)1.下列選項不屬于節(jié)律性行為的是()A.公雞報曉B.菱胸螳螂遭觸摸裝死C.鳥類的遷徙D.熊的冬眠2.在農業(yè)生產實踐中,到一定時期,人們將西瓜幼苗去除頂
2024-12-05 04:54
【總結】地理:第三章《中國的自然環(huán)境》單元測試(湘教版八年級上)一、單項選擇題1.關于我國自然資的敘述,正確的是()A.資總量豐富,可再生資眾多,人均占有量呈不斷上升趨勢B.由于人口增長和資增加相互抵消,人均占有量保持不變.由于我國某些資短缺,而人口迅速增長,人均資占有量會大幅度下降D.人均資占有量繼續(xù)減少,自然資形勢嚴峻2.我國
2024-12-05 01:02
【總結】聲的世界一、產生和傳播?產生:聲音是由物體振動產生的。?傳播:需要介質。真空不能傳聲。二、樂音與噪聲?△樂音?(1)響度:與聲源振動幅度有關,振幅越大,響度越大。人耳聽到聲音的強弱還與聲源遠近有關?(2)聲調:與聲源振動頻率(快慢)有關,頻率高音調就高?(3)音色:反映聲音的品質?△噪聲
2024-12-08 09:06
【總結】檢測內容:第三章物態(tài)變化得分________卷后分________評價________一、選擇題(10×3分=30分)1.自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的,圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是(C)2.下列現(xiàn)象發(fā)生過程中,需要吸熱的是(B
2024-11-28 20:28
【總結】勾股定理的復習1、勾股定理?直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方.?a2+b2=c2.abc2、如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù)一、勾股定理的發(fā)現(xiàn)二、勾股定理的證明
2025-01-14 03:06
【總結】1八年級生物上冊第二章第三章測試題旬陽縣呂河初中肖鵬一、選擇題(每題1分,共45分)4.“偏癱”不久的病人不能運動的原因是()
2024-11-22 01:31
【總結】鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校班級姓名八年級物理精選試題(二)姓名一.填空,說明光速比聲速(大/小);真空中的光速為m/s.“影,,與我們所學到的光學知識有關。例如,水中倒影和立竿見影中的“影”,前
2025-06-08 15:04
【總結】光現(xiàn)象(蘇科版八年級上)一、光的色彩顏色【學習目標】了解光源,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。了解光的色散現(xiàn)象,知道白光可分解為七種色光。了解光的三原色和顏料的三原色,以及色光的混合與顏料的混合是不同的。【重點難點】重點:光的色散和色光的混合。難點:光的色散和色光混合的探究活動及如何讓學生成功的觀察到實
2024-12-05 09:10
【總結】第二章動物的運動與行為第一節(jié)動物的運動1、哺乳動物運動系統(tǒng)由和(或骨骼肌)組成,骨骼是由和(關節(jié))連結而成2、運動的產生過程:骨的運動要靠的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的____(紅色,主要為)和兩端較細的(乳白色,),肌腱可繞過關節(jié)連在____的骨上.骨骼肌有受刺激__
2024-11-22 04:07
【總結】土壤分層土壤生活位置小動物活動的主要場所之一土壤的最表層上土層枯枝落葉層下土層少量根系及微生物土壤的上、中層土壤的最低層,下面是巖石植物根系大量分布,也有土壤動物分布土壤生物動物植物微生物細菌真菌放線菌非生命物
2025-01-16 05:43
【總結】八(下)第3章電測試卷班級__________姓名__________得分__________一、選擇題(每題2分,共50分)1、關于干電池,凸出處是與碳棒相連,正確的說法是()A、鋅筒是電源正極B、碳棒是電源正極C、兩極可以用導
2024-11-15 06:25
【總結】《第四章居民與聚落》練習山東省東營市利津縣第二實驗學校張其強一、單項選擇題(50分)3月,世界人口已達()()()
2024-12-03 21:32
【總結】人教版安徽省勝泉中學2021年八年級上冊第三章《中國的自然資源》單元測試卷一、填空題(每空1分,共36分)1.可以在較短的時間內更新、再生,或者能夠循環(huán)使用的自然資源,屬________資源;還有些自然資源,總是用一些就少一些,是________資源。2.中國已探明的礦產資源總值居世界第________位,但人均礦產資源占有量不到世界
2024-11-30 07:45
【總結】光現(xiàn)象(二)[設計意圖]本節(jié)課主要復習光的直線傳播的規(guī)律和光的反射定律,主要根據(jù)學生的作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)本章內容中掌握的情況,有針對性地進行處理。在復習過程中結合實物的探究活動過程的重現(xiàn),使學生能夠在良好的情境中自主復習。[教學目標]知識與技能知道光沿直線傳播及其應用,記住光在真空和空氣中的傳播速度c=3×108m/s。
2024-12-08 02:31
【總結】圖1第三章:光(第1課時)一、【知識回顧】1.光源:自身______________的物體叫光源。月亮___________光源(是/不是)2.光的顏色:(1)光的色散:太陽光是白色的,將白光分解成________________________七種色光的現(xiàn)象叫光的色散。(2)透明物體的顏色:是由它
2024-12-08 02:30