關(guān)里中心小學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-08-30 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)。根據(jù)師資建設(shè)目標(biāo)，按照教師專業(yè)發(fā)展的不同需求，學(xué)校提供不同的校本培訓(xùn)內(nèi)容。面向全員，以新理念、新課程、新技術(shù)、新知識和師德教育為重點(diǎn)，以校本研修為基礎(chǔ)，全面提高教師的師德水平和專業(yè)能力。2．開展骨干教師培養(yǎng)工程。發(fā)揮行政主導(dǎo)優(yōu)勢，把培訓(xùn)骨干教師納入學(xué)校重要工作日程。為學(xué)校骨干教師制定相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃。加強(qiáng)對學(xué)校骨干教師的教育科研指導(dǎo)，組織教育教學(xué)、教研評價(jià)活動(dòng)（教學(xué)專題研討活動(dòng)模式、教師論壇、優(yōu)秀教師教學(xué)展示活動(dòng)等），搭建骨干教師展示才華的舞臺(tái)。通過靈活多樣的方式開展骨干教師培訓(xùn)。3．推進(jìn)《教師專業(yè)化發(fā)展三年規(guī)劃》制定《教師專業(yè)化發(fā)展三年規(guī)劃》，形成教師成長機(jī)制。教師個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況制定《個(gè)人專業(yè)化發(fā)展三年規(guī)劃》，確定專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，自我充電、自我加壓，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究中不斷提高，并為自己實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而確立行動(dòng)方向、實(shí)踐方案。（1）加強(qiáng)對教研組建設(shè)的引導(dǎo)。采用“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教后反思”的方法，要求各教研組開展“高效課堂”活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，營造互動(dòng)、和諧的課堂氛圍，努力形成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的教風(fēng)，從而促進(jìn)課堂教學(xué)效率的全面提高。（2）扎實(shí)有效地開展行動(dòng)研究。教師通過課堂觀察、教學(xué)反思、案例分析等多元化的行動(dòng)研究，從而促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。為此，我們將根據(jù)教育中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，展開專題研討，認(rèn)真開展“教育沙龍”活動(dòng)，以達(dá)到團(tuán)體協(xié)作的功能。（3）重視教育理論學(xué)習(xí)。采取各種形式，定期組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展定期的教育理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高，打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。請校內(nèi)外專家舉辦教育教學(xué)理論講座，主要針對教師專業(yè)成長和課堂教學(xué)藝術(shù)作專題報(bào)告，圍繞學(xué)科教學(xué)、課題研究等方面展開。加強(qiáng)各村小之間的交流，不定期組織分層次的校內(nèi)外參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。（4）組織教師繼續(xù)教育活動(dòng)。切實(shí)組織好本校教師參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師參加教育科研部門開展的各類論文評比活動(dòng)。鼓勵(lì)教師把自己的教學(xué)反思加以提煉，上升到一定的理論高度，進(jìn)而提高教師的理論水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五、抓好綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。1．建立健全學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任（校長為第一責(zé)任人），建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系，使學(xué)校工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織完善，職責(zé)明確。并層層簽好責(zé)任狀（各村小校長與中心小學(xué)校長簽訂責(zé)任狀，各班主任及學(xué)前班負(fù)責(zé)人與各村小校長簽訂責(zé)任狀），齊抓共管，為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2．認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度、有落實(shí)、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期抓好防雷電、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通等安全防范宣傳教育。、國慶節(jié)、元旦節(jié)、寒假等節(jié)假日的安全教育工作，要做好師生節(jié)假日安全教育工作，同時(shí)學(xué)校要安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所
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