【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)詞。例如： I can’t see the film today，but I can tomorrow．(=I call see the film tomorrow．)我今天不能看那場(chǎng)電影，但明天能去看。真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？ 一Can I keep the book for three weeks ?這本書(shū)我可以借三周嗎7 一Of course，you can39。t。(=you can39。t keep the book for three weeks．) 當(dāng)然不能。 六、有時(shí)省略一個(gè)詞或詞組，但在省略處補(bǔ)了一個(gè)詞進(jìn)去。例如： 一Which apple would you like ?你喜歡哪一個(gè)蘋(píng)果? 一The big one．(=The big apple．)那個(gè)大的。 一Do you think that he will e today?你認(rèn)為他今天會(huì)來(lái)嗎? 一Yes , I think so．(=I think he will e today．)是的，我想是這樣的。 七、當(dāng)句中有兩個(gè)助動(dòng)詞時(shí)，一般可省去第二個(gè)助動(dòng)詞。例如： Peter hasn’t been to1d，but I have．(=I have been to1d．)沒(méi)人告訴彼得，卻有人告訴我了。 值得一提的是，省略只是為了使句子顯得更加緊湊合理，切忌隨便省略． 以防改變句意，出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤?！　≌娴牟坏艟€嗎？？、？？？？？？？？？？？？要停止學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)什么，語(yǔ)言、廚藝、各種技能。[開(kāi)心幽默]人魚(yú)測(cè)試 　　你喜歡探索大海的奧秘，在大海中戲水激浪嗎？那多姿多彩的海洋生物，美麗壯觀海洋景致，蔚藍(lán)色的海水和金黃色的沙灘，充滿了無(wú)窮的奧秘和誘惑，也蘊(yùn)藏著你的愛(ài)情之謎.....　　　　　　7月17——8月16出生的人魚(yú)　　河豚　　基本性格：是個(gè)容易覺(jué)得寂寞、多愁善感型的。平時(shí)看起來(lái)，好像很會(huì)照顧別人的樣子但其實(shí)內(nèi)心卻還像個(gè)小孩子似的，是個(gè)長(zhǎng)不大的頑皮小孩。如果大家沒(méi)有注意到自已的話，有時(shí)就會(huì)像八歲小孩般的撒嬌、耍賴(lài)呢！而在搞笑方面，比較有天份的。因嫉妒心或喜惡方面的感情特別強(qiáng)烈，是個(gè)有點(diǎn)執(zhí)拗的人?！　?ài)情類(lèi)型：筑巢愛(ài)情型。有強(qiáng)烈的戀母；戀父情結(jié)的傾向。因初戀或失戀的關(guān)系，有可能人生會(huì)有一百八十度的轉(zhuǎn)變。容易沈溺于被愛(ài)中，對(duì)于另一半也會(huì)有過(guò)度期望?！　　　　　?月17——9月16出生的人魚(yú)　　鯛魚(yú)　　基本性格：樂(lè)觀，希望引人注目的類(lèi)型。個(gè)性鮮明、高貴，超喜歡追求流行的東西的你，永遠(yuǎn)在找尋自已能引人注目的方式。常把自已和明星的角色混合在一起，總是活在想像的世界里，持續(xù)不斷地編織著夢(mèng)想。但如果想要的東西無(wú)法成為自已的，就會(huì)執(zhí)拗起來(lái)，破壞、亂鬧一通，就像是個(gè)高傲又無(wú)理的小孩一樣。　　愛(ài)情類(lèi)型：因自命不凡，常誤以為大家好像對(duì)我有意思，也不會(huì)因此覺(jué)真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？得尷尬，屬于怡然自得型。而另一半若不是最高級(jí)的黃金階層，也無(wú)法滿足，所以單相思的情形可能偏多。　　　　　　9月17——10月16出生的人魚(yú)　　天使魚(yú)　　基本性格：屬于理智型的人。分析能力強(qiáng)、觀際力相當(dāng)敏銳，喜歡做些能讓周遭的人高興的事。但如果把本身太過(guò)潔癖，或是太苛求的一面，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出來(lái)的話，最后可能也只好以Mail通信的間接方式，來(lái)和別人交往，如的傾向也是相當(dāng)有可能的。當(dāng)然也有的是因?yàn)楹ε率?，連可以得到的也將之拒絕，或許是喜歡孤獨(dú)吧?！　?ài)情類(lèi)型：非常喜歡戀愛(ài)的過(guò)程，剛開(kāi)始的心動(dòng)、喜悅、興奮等，遠(yuǎn)勝于戀愛(ài)的最后結(jié)果。而在戀愛(ài)的過(guò)程中，就像小朋友玩游戲般，反而不太像日常生活中的愛(ài)情模樣?！　　　　　?0月17——11月16出生的人魚(yú)　　企鵝　　基本性格：優(yōu)雅，是企鵝族的基本形象?？磥?lái)酷酷的外表及行動(dòng)，其實(shí)內(nèi)在隱藏著像巖漿般的熱情，由外表看來(lái)，似乎也具有神秘特質(zhì)的印象效果；對(duì)于這樣的誤解，實(shí)際上是比較能自我陶醉的。另外，因?yàn)榭紤]得太多，無(wú)法下決定而猶豫不決，也是常有的情況。對(duì)于討厭的人的缺點(diǎn)，會(huì)以非現(xiàn)實(shí)主義地歪曲形象將它記憶下來(lái)?！　?ài)情類(lèi)型：如果沒(méi)有照著自已心中所描繪的理想圖進(jìn)行的話，是無(wú)法滿意的，會(huì)一再煩惱與現(xiàn)實(shí)間的隔閡。認(rèn)定雙方能取得平衡是愛(ài)的基本，常被認(rèn)為如果付出多少，就要求收回多少?！　　　?1月17——12月14出生的人魚(yú)　　章魚(yú)　　基本性格：容易因一時(shí)沖動(dòng)而行動(dòng)。例如：某件事明知是行不通的，但還是無(wú)法控制內(nèi)心的念頭的超情感派。不過(guò)正因?yàn)檫@股隱藏在內(nèi)心的探求力和熱誠(chéng)，而具有能使不可能變成為可能的力量；即使遇到困難，也會(huì)達(dá)到超越原本能力以上的目標(biāo)。只是，一旦失敗、跌倒的話，會(huì)需要花上一段頗長(zhǎng)的時(shí)間才能再站起來(lái)。　　愛(ài)情類(lèi)型：屬于深刻的愛(ài)的類(lèi)型。因愛(ài)慕太深，在心里會(huì)潛藏著強(qiáng)烈的嫉妒、猜疑心，有嚴(yán)重的不信任傾向。另一半不是你的寵物，關(guān)于這點(diǎn)要先意識(shí)到，保持一定的距離是很重要的?！　　　≌娴牟坏艟€嗎？？、？？？？？？？？？？？？　　12月15——1月14出生的人魚(yú)　　發(fā)亮的魷魚(yú)　　基本性格：自由奔放的樂(lè)天派，分為行動(dòng)型或思索型；擁有奇特的自我世界，但因?yàn)槿菀坠虉?zhí)的結(jié)果，反而導(dǎo)致一些機(jī)會(huì)與你擦身而過(guò)；雖然擁有才氣煥發(fā)的特質(zhì)與力量，有時(shí)卻會(huì)因過(guò)于沉溺在自我才氣中而無(wú)法成功；或因沒(méi)有強(qiáng)力的主張，容易被組織或社團(tuán)排除的傾向也是有的。個(gè)性反覆無(wú)常、興趣多，也很懂得玩樂(lè)，還有外人意想不到的認(rèn)真態(tài)度！　　愛(ài)情類(lèi)型：有多變化的想法但似乎跟現(xiàn)實(shí)有一段差距。有的只要自已能得到幸福就好了，但也有已經(jīng)男女朋友了，所以可以安心地腳踏多船，或是外遇的情形?！　　　　　?月15——2月14出生的人魚(yú)　　海龜　　基本性格：誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)實(shí)型的人。在日常生活中，就可以發(fā)揮你的聰明才干；雖然擁有老實(shí)又溫和的外表，在內(nèi)心卻隱藏著像花芯一般的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。一般而言，忍耐力算是很強(qiáng)的，不過(guò)一旦被觸怒的話，溫和的一面很容易就消失不見(jiàn)，而突然變成跟原本個(gè)性完全不同的你；為了能提升技能，不惜花上時(shí)間、金錢(qián)的向上心也要特別注意！　　愛(ài)情類(lèi)型：互相尊敬的愛(ài)是基本的。與同年齡或年紀(jì)較小者，即使連談話都覺(jué)得不太協(xié)調(diào)，覺(jué)得累；但如果和年紀(jì)大者，會(huì)講笑話，逗人開(kāi)心，就像自已專(zhuān)用的玩具般。　　　　　　2月15——3月14出生的人魚(yú)　　海豚　　基本性格：追求如海洋般的廣大自由，如海深般的優(yōu)雅。對(duì)于文藝方面非常熱衷，而在些領(lǐng)域中，被論為有才華而給予高評(píng)價(jià)的可能性也很大。對(duì)于流動(dòng)式的生存方式，是你最擅長(zhǎng)的，因此如果硬要把自已綁在一個(gè)固定的范圍之內(nèi)，你可能會(huì)感到有挫折感，或者會(huì)有繞遠(yuǎn)路的結(jié)果?！傲粼谧砸阉?huà)的框框”里，會(huì)埋沒(méi)了你的才能！　　愛(ài)情類(lèi)型：“療傷的愛(ài)”是基本形。無(wú)法開(kāi)口向?qū)Ψ秸f(shuō)NO，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生有“同情愛(ài)”的傾向。慣于被愛(ài)，被動(dòng)的情形很多，雖然本身并沒(méi)有意愿，但還是不由自主的跟著它走。　　　　　　3月15——4月14出生的人魚(yú)　　水母　　基本性格：因洞察力相當(dāng)敏銳，對(duì)方需要什么，你總是很快地就能知道，而且具有從事公益活動(dòng)的服務(wù)精神，是個(gè)很有親切感的人。因有想要證明自已是個(gè)可以被拜托、被依賴(lài)的傾向，所以很有可能會(huì)被心懷不軌的人所騙。不過(guò)你卻不會(huì)因此而吸取教訓(xùn)，避免受騙，但在不斷地重蹈覆轍中，你會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)！　　愛(ài)情類(lèi)型：“獻(xiàn)身愛(ài)”是基本形。誰(shuí)需要你，你就會(huì)去迎合他，并扮演真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？一位好好先生、好好小組，對(duì)于不好或淘氣的人，心容易顯得溫和、柔順，對(duì)于惡友的誘惑也難抵抗?！　　　　　?月15——5月14出生的人魚(yú)　　魟魚(yú)　　基本性格：非常熱情，雖然個(gè)性有些頑固，看起來(lái)似乎也很容易生氣，但心情的替換卻很快，而且算是個(gè)比較干脆爽快的人！在活動(dòng)方面，屬于明朗活潑型，雖然有追求虛榮，且容易以自我為中心，但只要稍加抑制些的話，不論是成為領(lǐng)導(dǎo)人物，或活躍的角色，都會(huì)備受注目的。當(dāng)碰到障礙或難關(guān)時(shí)，也會(huì)發(fā)揮魟魚(yú)族的巨大力量?！　?ài)情類(lèi)型：清爽健全型，比起被愛(ài)，比較喜歡去愛(ài)人，所以容易成為有點(diǎn)自大的戀人；但是，那股力量卻可以給予對(duì)方勇氣及精神支柱！在發(fā)型和睫毛上下點(diǎn)工夫，可使魅力度上升?！　≌娴牟坏艟€嗎？？、？？？？？？？？？？？？　　　　5月15——6月14出生的人魚(yú)　　?？　』拘愿瘢荷晕㈦[藏的知識(shí)型。溫柔與強(qiáng)勢(shì)、可愛(ài)與妒嫉、浪費(fèi)與小氣，隱藏著兩種極端的個(gè)性，屬于纖細(xì)體質(zhì)。在微笑背后，也有想像不到的超現(xiàn)實(shí)的另一面。如果要當(dāng)?shù)谝?，還不如選擇Number2，或是當(dāng)個(gè)輔佐人員，會(huì)較能發(fā)揮力量。因?yàn)槿菀子龅揭稽c(diǎn)小事就放棄，所以只要能克服這一點(diǎn)的話，成功就指日可待了！　　愛(ài)情類(lèi)型：是個(gè)在身心兩方面都不得不將它填飽貪得無(wú)厭型的人。不論在哪一方面，對(duì)另一半的期望度都很高，因此熱情的燃燒度也容易走向急速冷卻?！　　　　　?月15——7月16出生的人魚(yú)　　飛魚(yú)　　基本性格：非常具有好奇心，是個(gè)敏感、淘氣的人。想法一直在改變，和貓一樣變化無(wú)常雖然在口才方面不錯(cuò)，但有時(shí)或真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？出國(guó)留學(xué)面試常見(jiàn)問(wèn)題 需注意四大關(guān)鍵詞 留學(xué)面試是申請(qǐng)者與學(xué)校最直接的接觸，容易展示優(yōu)點(diǎn)并給校方留下良好印象、也容易暴露缺點(diǎn)而給申請(qǐng)帶來(lái)不良影響。專(zhuān)家說(shuō)，預(yù)先了解面試時(shí)常見(jiàn)問(wèn)題，才能做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。 關(guān)鍵詞一：專(zhuān)業(yè)選擇 “你為什么會(huì)選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)？ ”這是申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生常被問(wèn)到的問(wèn)題。面試官以此考察學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，還會(huì)讓學(xué)生介紹自己曾經(jīng)做過(guò)的相關(guān)研究。“你是否從事過(guò)與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作？”比如申請(qǐng)工程管理，面試官會(huì)問(wèn)你是否有過(guò)工程管理方面的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)。這兩個(gè)問(wèn)題幾乎每個(gè)面試都必定會(huì)問(wèn)到。還有諸如“你會(huì)往什么專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展？”“你的成績(jī)?nèi)绾巍W(xué)分積點(diǎn)多少？ ”學(xué)校會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)給學(xué)生一個(gè)申請(qǐng)建議，比如哪類(lèi)課程成績(jī)欠佳、提醒學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這也告誡在校的大學(xué)生：如果以后想在某個(gè)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造，在學(xué)校的成績(jī)一定要考好。 關(guān)鍵詞二：性格興趣 中學(xué)的面試與大學(xué)不同，更注意考察學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)人性格。 “你喜歡自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)？ ”“長(zhǎng)大想做什么工作？ ”面試官常通過(guò)諸如此類(lèi)的問(wèn)題，了解學(xué)生適合做技術(shù)工作、創(chuàng)意工作還是公關(guān)交際工作，性格是內(nèi)向害羞還是外向活潑。因?yàn)閷?duì)于中學(xué)生而言，選擇符合自己興趣和個(gè)性的發(fā)展方向是至關(guān)重要的，所以學(xué)校面試也會(huì)注重個(gè)性的考察。 關(guān)鍵詞三：轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè) 一個(gè)本科學(xué)中文的學(xué)生，想申請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)碩士，面試時(shí)應(yīng)怎么打動(dòng)面試官？ 其實(shí)，國(guó)外的法律碩士是不需要專(zhuān)業(yè)背景的，但是學(xué)生的學(xué)習(xí)目的卻往往會(huì)成為申請(qǐng)成功與否的關(guān)鍵?！澳銥槭裁崔D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)？ ”毫無(wú)理由、僅僅因?yàn)榕d趣就想真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)往往缺乏說(shuō)服力。所以申請(qǐng)者千萬(wàn)不要只說(shuō)“因?yàn)槲覠釔?ài)法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)”，而應(yīng)盡量從自己的經(jīng)歷、個(gè)性化的理由入手，比如某個(gè)學(xué)法律的人給自己的影響、某個(gè)案件促使自己想維護(hù)社會(huì)公正，等等。 關(guān)鍵詞四：應(yīng)變能力 MBA的面試是各類(lèi)面試中難度最大的。面試官會(huì)營(yíng)造一種很大壓力的氛圍，觀察應(yīng)答者的反應(yīng)。除了經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，有時(shí)還會(huì)問(wèn)一些歷史、哲學(xué)、軍事、時(shí)政方面的問(wèn)題。 曾有學(xué)生申請(qǐng)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，被面試官問(wèn)到對(duì)“安然破產(chǎn)”的看法。還有諸如“微軟的操作系統(tǒng)軟件常被黑客攻擊，公司在信息安全方面應(yīng)如何加強(qiáng)？ ”這類(lèi)問(wèn)題。不過(guò)問(wèn)的問(wèn)題大部分是主觀題，不會(huì)有唯一正確答案，因此學(xué)生只要邏輯嚴(yán)密能夠自圓其說(shuō)即可。真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？當(dāng)代西方翻譯研究的三大突破和兩大轉(zhuǎn)向　三大突破1）20世紀(jì)50年代以來(lái)的西方翻譯研究開(kāi)始從一般層面上的對(duì)兩種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換的技術(shù)問(wèn)題的研究，也即從“怎么譯”的問(wèn)題，深入到了對(duì)翻譯行為本身的深層探究。提出了語(yǔ)音、語(yǔ)法、語(yǔ)義等一系列的等值問(wèn)題。當(dāng)代西方翻譯研究中的等值論等研究，雖然有它的局限，但它對(duì)翻譯所作的微觀分析，無(wú)疑使人們對(duì)翻譯的過(guò)程和目標(biāo)，看得更加清楚了，更加透徹了。　2）當(dāng)代西方的翻譯研究不再局限于翻譯文真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？本本身的研究，而把目光投射到了譯作的發(fā)起者、翻譯文本的操作者和接受者身上。它借鑒了接受美學(xué)、讀者反應(yīng)等理論，跳出了對(duì)譯文與原文之間一般字面上的忠實(shí)與否之類(lèi)問(wèn)題的考察，而注意到了譯作在新的文化語(yǔ)境里的傳播與接受，注意到了翻譯作為一種跨文化的傳遞行為的最終目的和效果，還注意到了譯者在這整個(gè)的翻譯過(guò)程中所起的作用。3）當(dāng)代翻譯研究的最大突破還表現(xiàn)在把翻譯放到一個(gè)宏大的文化語(yǔ)境中去審視。研究者開(kāi)始關(guān)注翻譯研究中語(yǔ)言學(xué)科以外的其他學(xué)科的因素。他們一方面認(rèn)識(shí)到翻譯研究作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的性質(zhì)，另一方面又看到了翻譯研究這門(mén)學(xué)科的多學(xué)科形式，注意到它不僅與語(yǔ)言學(xué)，而且還與文藝學(xué)、哲學(xué)甚至社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科都有密不可分的關(guān)系。但是翻譯研究最終關(guān)注的當(dāng)然還是文本真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？在跨文化交際和傳遞中所涉及的一系列文化問(wèn)題，諸如文化誤讀、信息增添、信息失落等?！纱筠D(zhuǎn)向1）語(yǔ)言學(xué)派的轉(zhuǎn)向2）從文化層面來(lái)審視翻譯的轉(zhuǎn)向　語(yǔ)言學(xué)派理論從20世紀(jì)50年代起，西方出現(xiàn)了一批運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的結(jié)構(gòu)理論、轉(zhuǎn)換生成理論、功能理論、話語(yǔ)理論、信息論等理論的學(xué)者，他們把翻譯問(wèn)題納入到語(yǔ)言學(xué)的研究領(lǐng)域，從比較語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？語(yǔ)義學(xué)、符號(hào)學(xué)、交際學(xué)等角度，提出了相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆g理論和方