創(chuàng)業(yè)項目任務(wù)書(編輯修改稿)
2024-08-30 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 需求。將安徽省旅游資源進行整合，發(fā)揚旅游集群優(yōu)勢，在保持和發(fā)揚著名景點的基礎(chǔ)上，更加注重開發(fā)不廣為人知卻深有潛力的小景點，大小結(jié)合，爭取形成以大帶小，以小促大，共同發(fā)展的新格局。把開發(fā)和發(fā)揚結(jié)合起來，通過旅游傳播優(yōu)秀徽州文化，提高安徽省整體旅游文化的知名度及美譽度，實現(xiàn)經(jīng)濟效益與文化效益的雙贏。將傳統(tǒng)安徽印象和現(xiàn)代安徽印象結(jié)合起來，以安徽旅游為切入點，形成一種新安徽印象，打破人們固有的“安徽只有黃山，只有九華山”的觀念，把安徽豐富旅游資源運用起來，將安徽印象傳達給更多人。改變?nèi)藗儗τ趥鹘y(tǒng)旅游及休閑娛樂的觀念，發(fā)揚安徽旅游文化，發(fā)展安徽旅游經(jīng)濟，增強安徽文化軟實力，為安徽旅游業(yè)的發(fā)展注入新的活力。四、項目建設(shè)方案（含項目成果在全省高校示范推廣計劃） 在熟練掌握各項規(guī)定的基礎(chǔ)上，做好前期準備工作和詳盡的規(guī)劃，成立并形成一個有領(lǐng)導核心而又團結(jié)一致的工作小組，使工作井然有序，保質(zhì)保量完成項目。 在指導老師的指導和相關(guān)老師的建議下，廣泛收集資料，設(shè)計項目方案。按照項目主題制定詳細的路線計劃，深入實踐進行調(diào)研，對旅游資源進行整合，形成“以大帶小”“以南帶北”“一城一味”“南北成線”的資源整合方針，形成一批有實力、有韻味、有魅力的旅游景區(qū)。 通過網(wǎng)絡(luò)平臺和各高校合作，在與我們合作的網(wǎng)站上發(fā)起主題為“印象安徽之文化之旅”“印象安徽之美景之旅”“印象安徽之健體之旅”“印象安徽之悠閑之旅”的四個旅游方案模塊，把我們規(guī)劃的旅游路線融入其中。為廣大的游客提供一套新穎的旅游路線。在安徽各高校舉辦“印象安徽之主題旅游文化”藝術(shù)節(jié)，宣傳針對大學生群體的“文化之旅”。不僅豐富了大學生群體的課余活動時間，而且陶冶情操，開闊眼界，增長知識，也能讓大學生群體充當文化交流與傳播的使者，讓“印象安徽”走出去。 尋求政府支持，由安徽省旅游局對規(guī)劃的主題旅游路線進行協(xié)調(diào)。首先，協(xié)調(diào)各大小景點，可以“一票游一線”，購買一張票就可以享受一種旅游需求，對于游客，對于景區(qū)，都省去了許多繁瑣的手續(xù)；其次，分主題、分路線進行文化旅游節(jié)的舉辦，在不同的季節(jié)針對不同的主題旅游進行宣傳，拍攝紀錄片，讓人了解該主題所代表的安徽文化，從而吸引國內(nèi)外的游客。 加強和各主流媒體的合作，通過他們的宣傳和影響，讓景點和企業(yè)更快的消化和理解主題旅游的意義和必要性，讓游客體驗到更多的趣味性和知識性。通過媒體的宣傳讓更多的大學生參與進來。同時，在各種網(wǎng)絡(luò)平臺中通過參與答題的方式選出一些免費體驗者，通過他們，把實際體驗、感受和同學分享，讓大學生更加真切的感受到主題旅游的魅力所在。五、項目建設(shè)進度安排第一階段：準備與初步調(diào)查，2013年6月——2013
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