【總結】預習題目反饋:用自己的話來說說:1、什么是儲蓄?2、存款方式分哪幾種?3、什么叫利息?4、什么叫本金?5、什么叫利息稅?6、什么叫利率?存款方式有活期、整存整取,零存整取等存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。什么叫利率?利率是由銀行規(guī)定的。有按年規(guī)定的,叫年利率,有
2024-12-11 10:24
【總結】什么是外匯?外匯是以外國貨幣表示的貨幣、票據(jù)和有價證券,包括以外國貨幣支付的外鈔、銀行存款、各類票據(jù)、外國國債、外國公司債券、外國公司股票等一切外幣債權債務?,F(xiàn)鈔和現(xiàn)匯?現(xiàn)鈔:–由境外攜入或個人持有的可自由兌換的外國貨幣?現(xiàn)匯:–由國外匯入,或由境外攜入、寄入的外幣票據(jù)和憑證,比如境外匯款和旅行支票等。
2024-09-20 21:52
【總結】八年級英語下冊第三單元第四課時說課稿劉漢軍尊敬的各位領導和同仁你們好。我今天上的是人教版八年級下冊第三單元第四課時的2a和2b的內容。下面我就本節(jié)課的教材分析、教學重難點、教學方法、教學過程四個方面說課。一、說教材本節(jié)課不僅要求提高學生的知識掌握能力,而且還要提高學生閱讀能力和技巧。同時培養(yǎng)學生不光要學習,還要承擔一定的家
2024-11-21 23:10
【總結】第一篇:蘇教版五年級語文下冊第一單元第四課 蘇教版五年級語文下冊第一單元第四課《早》說課稿《早》是國標蘇教版五年級下冊的精讀課文,是吳伯蕭先生訪問三味書屋后寫的一篇散文,主要記敘了三味書屋的陳設,后...
2024-11-04 12:33
【總結】課堂教學設計課題:Unit9Myfavoritesubjectisscience.時數(shù):1課時日期:2020年月日設計要素設計內容教學內容分析Inthisperiod,Consolidateandlearntheseword
2024-11-21 01:55
【總結】第四課時教學內容:教材第23頁。教學目標:知識點:1、使學生學會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。能力點:培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。德育點:體驗數(shù)學在生活中的價值。結合教材培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的習慣和環(huán)保意識。教學重點:會分析“求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)是多少”的問題。
2024-11-24 17:07
【總結】第四課時:簡單的加減法實際問題(1)教學內容:教材第6—8頁。教學三維目標:“同樣多”。,體會解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力。3、激發(fā)學生學習數(shù)學興趣和欲望,體驗成功的樂趣,培養(yǎng)自信心教學重點:理解不一樣多變成“同樣多”的解題策略。教學難點:體會解決問題策略的多樣性教學過程:一、創(chuàng)設情境,導
2024-11-24 18:11
【總結】第四課時,,,Drawandsay,,,Dinner’sready!Helpyourself.,,Thanks!,,Thanks!,,Wouldyoulikeaknifeandfork?,,No,th...
2024-10-23 06:41
【總結】第四課時教學內容:1.聽《ok星期天》2.唱《快樂的小隊》3.動:露一手教學目標:、活潑的聲音演唱《快樂的小隊》,并結合身體動作感受音樂的節(jié)拍和情緒,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。。教學重難點:歌曲《快樂的小隊》學唱中四度、七度下行跳進的音準掌握,兩處#fa的接唱。教學準備:
2024-12-11 10:19
【總結】第一篇:五年級美術上冊《哆來咪》第四課時教案 五年級美術上冊《哆來咪》第四時教案 第四時 一、初步感受 拿出幾組模型 壘疊在一起的一組由小到大的圓形薄片,每兩個薄片之間用距離相等或漸變的細線...
2024-11-15 12:26
【總結】北師大版小學英語五年級下冊靈寶市第二小學陳靜
2024-11-11 23:33
【總結】真分數(shù)和假分數(shù)第四課時一、教學內容真分數(shù)和假分數(shù)的練習課教材第72一74頁練習十三的第1一13題。二、教學目標:通過教學,鞏固學生對真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的認識,并能正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。:培養(yǎng)學生綜合應用所學知識解題的能力。:培養(yǎng)學生復習的良好習慣。三、重點難點綜合應用分數(shù)的意義及
2024-12-03 04:36
【總結】梯形的面積蘇教版五年級數(shù)學上冊高效課堂編寫組鄭東陽先說出下面各題的計算順序,再進行計算。(48+96)×12÷2(48+96)×(12÷2)132+25×(40-4)平行四邊形和三角形的面積怎樣計算?
2024-11-24 15:54
【總結】Copyright2020-2020版權所有盜版必究第四課時溶液的配制Copyright2020-2020版權所有盜版必究四、配制溶液Copyright2020-2020版權所有盜版必究1、實驗步驟:A、計算(溶劑和溶質的質量或體積)B、稱量(稱取或量取)C、溶解(后裝瓶,并貼上標簽)
2024-09-01 08:14
【總結】第四課時:圓面積的應用教學內容:課本第115~117頁的例4、例5和練習二十七的第7~16頁。教學目的:掌握已知圓的周長求圓的面積的方法;進一步熟練掌握已知圓的半徑或直徑求圓面積的方法;使學生認識圓環(huán),掌握圓環(huán)面積的計算方法,并能應用圓面積知識解決生產(chǎn)生活實際問題。教學過程:一、復習。1.要求圓的面積必須知道什么?(圓的半徑)
2024-12-09 05:31