【總結(jié)】凝固的音樂(lè)——建筑故宮故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城。于明代永樂(lè)十八年（1420年）建成，是明、清兩代的皇宮，無(wú)與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。故宮全部建筑由“前朝”與“內(nèi)廷”兩部分組成，四周有城墻圍繞。四面由筒子河環(huán)抱。四角有角樓。四面各有一門，正南是午門，為故宮的正門。
2024-11-29 03:32
【總結(jié)】第15課有人臉的器物教學(xué)目標(biāo)1、了解有關(guān)造型設(shè)計(jì)的知識(shí)，培養(yǎng)泥塑造型能力。2、發(fā)揮想象力，用泥做一個(gè)有人臉的小罐或杯子。3、提高學(xué)生德望審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)有人臉的器物。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一個(gè)有特點(diǎn)的人
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】尊敬的各位專家：大家上午好，我叫，我說(shuō)課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第7冊(cè)第4課《快樂(lè)的人》一課（課件），下面，我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。（課件）一.教材分析（課件）（參考教參的目標(biāo)）首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo)，確定《快樂(lè)的人》一課
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】
2024-11-29 03:28
【總結(jié)】第11課《神秘的禮盒》課時(shí)：兩課時(shí)課型：造型—表現(xiàn)教材分析：本課屬于“造型—表現(xiàn)”系列內(nèi)容。教材內(nèi)容以訓(xùn)練學(xué)生利用綜合材料進(jìn)行造型表現(xiàn)為目的，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道
2024-11-30 23:48
【總結(jié)】刷牙授課教師：曲婧你喜歡刷牙嗎？小組討論：為什么要天天刷牙？正確的刷牙方法是怎樣的？（匯報(bào)時(shí)請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)，做一做。其他小組做補(bǔ)充。）請(qǐng)看書中小朋友們的作品，你最喜歡哪一幅？為什么？
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第五冊(cè)小小工作室學(xué)生作品展參觀博物館提問(wèn)與思考：你們想了解面具的哪些知識(shí)？你們見(jiàn)過(guò)什么樣的面具？第三展廳第四展廳第一展廳第二展廳面具是一種古老的藝術(shù)品。早在幾千年前，一些原始部
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】木偶戲閃耀奧運(yùn)開(kāi)幕式偶戲偶戲義務(wù)教育人美版小學(xué)美術(shù)教材第九冊(cè)木偶(古稱傀儡)我國(guó)木偶藝術(shù)已經(jīng)有（）年歷史，漢代就有了能表演的木偶，唐代開(kāi)始流行，宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千
2024-11-29 06:35
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的小吃全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊(cè)第17課中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年，推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們做好上課準(zhǔn)備！家鄉(xiāng)的小吃中國(guó)飲食文化的歷史中國(guó)飲食文化綿延萬(wàn)年，推出6萬(wàn)多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國(guó)”的美譽(yù)。中國(guó)飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和生活實(shí)踐中創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)財(cái)
2024-11-29 04:58
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的小吃三大炮、缽缽雞葉兒粑、蛋烘糕擔(dān)擔(dān)面、蒸蒸糕鐘水餃、龍抄手?這么多的小吃，同學(xué)們知道他們的來(lái)歷和背后的故事嗎？龍抄手的來(lái)歷?
【總結(jié)】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊(cè)第3課提示：老師們也可以把視頻插入此頁(yè)【長(zhǎng)板坡】?趙云【三岔口】各種戲劇中的人物京劇婺劇河北梆子七品縣令鐘馗昆曲【牡丹亭】男監(jiān)
2024-11-29 05:38
【總結(jié)】羅山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳曉東人民美術(shù)出版社六年級(jí)上冊(cè)這個(gè)影片為我們描述的是什么場(chǎng)景？說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)最出名的小吃是什么?建議：小吃。，并設(shè)計(jì)一句獨(dú)特的廣告語(yǔ)，宣
2024-11-30 13:49
【總結(jié)】全國(guó)義務(wù)教育美術(shù)教科書人美版第十一冊(cè)第三課繪畫表現(xiàn)學(xué)生作品走近戲曲最后戲曲的歷史戲曲的種類戲曲的行當(dāng)（一）先秦——戲曲的萌芽期。（二）唐代（中后期）——
【總結(jié)】課題：3、戲曲人物一、教學(xué)目標(biāo)，了解中國(guó)戲曲的藝術(shù)特色及戲曲人物的表演特征。水墨畫的基本技法表現(xiàn)學(xué)生喜愛(ài)的戲曲人物。，讓學(xué)生感受戲曲的魅力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。二、課前準(zhǔn)備（學(xué)生）收集戲曲人物圖片、戲曲人物有關(guān)故事等資料；準(zhǔn)備水墨畫的相應(yīng)工具。（教師）課件、各種戲曲人物造
2024-11-19 09:08
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