酒店工程部的員工培訓(xùn)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-08-29 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 mineRay,standardvertical,andparallel,andangleassociateofclassificationcorrespondsandrelationship,geometrypreliminaryknowledge(2)planemultiplicationwordproblemtriangle,Divisionapplicationsengineeringproblemaxisymmetricgraphicsperimeterandareameasurementgraphicsamountofcapacity,measurementknowledge measurement moncategory1dmeasurementdividedtheirsignificanceincone2,currency,dividedarea,volume,squaresize,volume,weightfeatures(Omitted) monlyrelationshipbetweencharacteristicsof (Slightly)withmeasurementunitsareaZhijianvolumepolysizeandtablemethod2,andpolymethod3,andofmethodandpolymethodofrelationshipmeasurementdistanceofmethod1,andtoolmeasurement2,and（4）、制定控制的措施；（5）、擬好考核的題目。合理安排員工，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃明確了培訓(xùn)的目的，定好了培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容，這只是部門培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，要做好培訓(xùn)工作，關(guān)鍵還是要抓好落實(shí)。（1）、要讓員工認(rèn)識(shí)到參加培訓(xùn)的必要性。讓員工通過培訓(xùn)，切實(shí)感受到自己在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)技能、應(yīng)變能力等方面的提高，使大家在工作中更加得心應(yīng)手，在競爭中處于更有利的地位，從而充分意識(shí)到培訓(xùn)的重要，意識(shí)到企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，是企業(yè)給員工提供的福利的其中一種，使員工參加培訓(xùn)由“要我學(xué)”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。（2）、部門經(jīng)理要抓培訓(xùn)工作的落實(shí)，責(zé)任到人。要從培訓(xùn)目的、計(jì)劃的制定，培訓(xùn)工作的組織實(shí)施，培訓(xùn)質(zhì)量的考核，培訓(xùn)后在實(shí)際工作中應(yīng)用效果的信息反饋，以及根據(jù)反饋的信息對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行改進(jìn)等全方位進(jìn)行督導(dǎo)，有關(guān)工作及責(zé)任要層層落實(shí)到人，要長抓不懈。（3）、安排員工參加培訓(xùn)要分類、分層次，合理安排。酒店工程部有多個(gè)專業(yè)工種，每個(gè)工種的專業(yè)知識(shí)，負(fù)責(zé)的設(shè)備設(shè)施、操作規(guī)范、故障的應(yīng)急處理都不相同，就算是同一工種的員工，他們的技術(shù)水平、處理問題的能力也有高低之分，這就要求酒店工程部的員工培訓(xùn)一定要有針對(duì)性，分類、分層次地安排，不能采用大鍋飯，走過場的形式，否則只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間而收效甚微，同時(shí)我們還應(yīng)注意安排員工培訓(xùn)，時(shí)間上要合理，絕不能因培訓(xùn)影響部門的正常工作，給酒店、顧客造成影響。（4）、對(duì)于培訓(xùn)的效果要進(jìn)行考核，可以從兩個(gè)方面進(jìn)行：一是培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試，檢查大家對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容是否記住及理解，考試通過表示該員content16,andsubject: scores,andpercentageknowledge(1)lineandofkeyis: contenttoline,and (1) and volume(units1)(2)find anglevolumerate(slightly)17,tosubject: scoreandedgesshaped,andround,andfan problemXV,subject:reviewofthebinationofthe ofareasubject:Preliminary andunitsof(3)reviewofsolidofcontent unitsofshapes andinto:cylinderandrate1,columnislength,into:cuboid,unit3,coneconeof ,andcubes usedtimeunitsand andofof 1,1,2,of ...和relationship,establishedequivalentrelationship14,andsubject:applicationproblem(4)scoresandpercentageapplicationproblemreviewestimatesoverviewanswersgeometrypreliminary applicationproblemanglereviewaccording meaning,segment,determineRay,standardvertical,andparallel,andangleassociateofclassificationcorrespondsandrelationship,geometrypreliminaryknowledge(2)planemultiplicationwordproblemtriangle,Divisionapplicationsengineeringproblemaxisymmetricgraphicsperimeterandareameasurement
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