【總結】課前活動養(yǎng)成習慣識記：帶“石”字的成語水滴石穿點石成金水落石出石破天驚石沉大海?？菔癄€以卵擊石鐵石心腸李家溝完全小學課前自學前置學習早成績就會好（請各組長匯報點評自學情況）教師談話引入，揭課題李家溝
2024-11-21 05:13
【總結】第一篇：奇怪的大石頭__說課稿 《奇怪的大石頭》說課稿 一、設計理念 在新課標指導下，我本著“以人為本、以學定教”的教學理念，以學生的真實基礎為教學起點，以促進學生語文素養(yǎng)的提高為目標，力求為學...
2024-10-25 07:17
【總結】北關逸夫小學：田敏杰著名藏在后面孤零零悄悄躲閃隕(yǔn)石大坑(kēng)臥進突兀(wù)旅行考察秦(qín)嶺流域(yù)遺(yí)跡研究震(zhè
2024-11-21 03:16
【總結】?1自讀課文，標出自然段序號。?2劃出生字詞，再多讀幾遍，同桌互相指讀。?3請同學們讀詞語。大坑考察秦嶺流域遺跡震驚著名奇怪悄悄躲閃興趣歷史平整推動旅行專門研究成果隕石突兀
2024-11-21 01:38
【總結】第一篇：7奇怪的大石頭（范文） 奇怪的大石頭 學情分析： 教學目標： 1．會認6個生字，會寫14個生字。 2．正確讀寫“奇怪、著名、地質學家、捉迷藏、悄悄、躲閃、嚴嚴實實、轉來轉去、興趣、平...
2024-10-25 05:00
【總結】第一篇：《奇怪的大石頭》教學反思 《奇怪的大石頭》教學反思 以下我從課堂教學情況和自身原因兩個方面談談自己從中得到的感悟。就課堂教學情況而言，我重點地思考了三點： 一、時間的把握上不夠充分 對...
2024-10-25 06:37
【總結】第一篇：奇怪的大石頭教案 奇怪的大石頭教案 ——楊娜 教材分析： 這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候玩耍時，對家鄉(xiāng)的一塊巨石產生了疑問，在老師和父親都未能解答的情況下，通過自己多年的...
2024-10-25 06:44
【總結】第一篇：7奇怪的大石頭教案 7、奇怪的大石頭學習目標 1．認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。 2．正確流利朗讀課文。 3．了解...
2024-10-25 04:23
【總結】第一篇：奇怪的大石頭教案（推薦） 奇怪的大石頭教案郭洪燕（三年級組） 教材分析： 這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候玩耍時，對家鄉(xiāng)的一塊巨石產生了疑問，在老師和父親都未能解答的情況下，...
2024-10-25 07:11
【總結】第一篇：奇怪的大石頭教案（范文） 學習目標 、流利、有感情地朗讀課文。 ，理解課文內容，體會李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著追求的可貴品質，并學習這種品質 3、學習抓住關鍵詞句理解語句意思。 ...
2024-10-25 08:05
【總結】《大石頭》的讀后感 今天我讀了一篇繪本故事，這個繪本的名字叫《大石頭》，內容講的是這樣的：一個靜悄悄的夜晚。忽然，有一塊又大又圓的東西轟隆隆地朝田鼠村莊滾了過來！ 第二天一大早，田鼠們都被嚇了一跳...
2025-04-03 12:24
【總結】教案人教版三年級上冊《奇怪的大石頭》課文 教學目的 1．認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“驚奇、著名、地質學家”等20個詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 ...
2025-01-25 04:33
【總結】第一篇：奇怪的大石頭教學設計 《奇怪的大石頭》教學設計 王紅光 【課時目標】 １、理解課文內容，感受人物美好品質。 ２、學習抓住關鍵詞句理解語句意思。 ３、感受勤于思考、善于動腦、執(zhí)著追求...
2024-10-25 08:01
【總結】第一篇：奇怪的大石頭反思一 《奇怪的大石頭》 擬寫人：呂艷梅 《奇怪的大石頭》講述的是我國著名地質學家李四光小時候對一塊大石頭產生的疑問，問老師和爸爸沒有得到答案，長大后靠自己出國解決疑惑的故事...
2024-10-25 07:12
【總結】第一篇：奇怪的大石頭教學反思 《奇怪的大石頭》一文教學結束了，而我卻陷入了深深的反思中。李四光的老師面對他的學生的提問這部分是這樣寫的：李四光跑去問老師，老師想了想，說：“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史...
2024-10-25 08:12
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