20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下52可能性word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：，并能用“一定”“不可能”和“可能”正確地描述這些現(xiàn)象。，觀察、推理能力，發(fā)散思維，小組合作及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋和解決生活中簡單問題的實(shí)踐能力。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，滲透美育。、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：體驗(yàn)、描述生活中的確定和不確定事件。教具準(zhǔn)備：有關(guān)

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下53可能性的大小2-資料下載頁

【總結(jié)】《可能性的大小》教案教學(xué)內(nèi)容：可能性的大小教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)技能目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)不確定事件，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。2．過程方法目標(biāo)：經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過程，初步感受隨機(jī)現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。在活動(dòng)交流中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。3．情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)就在自己身邊，體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)

2024-11-18 16:10

滬教版五年下方程復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)關(guān)系、計(jì)算公式、運(yùn)算定律、計(jì)算方法。，會(huì)熟練地解方程，能通過列方程和解方程解決一些實(shí)際問題。？s=vt的含義。，在一個(gè)含有字母的式子里，書寫數(shù)與字母、字母與字母相乘時(shí)，應(yīng)該注意什么？？？★學(xué)校買來9個(gè)足球，每個(gè)ɑ元，又買來b個(gè)籃球，每個(gè)5

2024-11-11 06:49

魯教版游戲中的可能性-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)事件的可能性必然事件：不可能事件：2、不確定事件：1、確定事件一定條件下必然會(huì)發(fā)生的事件一定條件下必然不會(huì)發(fā)生的事件在一定條件下可能發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件隨機(jī)事件列表,畫樹狀圖等等.這個(gè)游戲公平嗎?兩個(gè)小朋友玩轉(zhuǎn)盤(如圖所示)游戲,方方選紅顏色,正正選綠顏色,指針轉(zhuǎn)到屬于誰的顏色

2025-01-07 22:15

可能性及可能性的大小-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小組合作：（1）組長負(fù)責(zé)，在口袋里放進(jìn)一個(gè)紅球和1個(gè)黃球；（2）小組里依次輪流每人任意摸一個(gè)，一共摸10次，每次摸后再放回口袋；（3）各人每次摸到的顏色，寫“紅”或“黃”記錄在表格里；（4）在小組里觀察記錄結(jié)果，想想有什么發(fā)現(xiàn)。從口袋里任意摸出一個(gè)球，你認(rèn)為會(huì)摸出哪種顏色的球？討論：比較各小組的摸球結(jié)

2025-08-05 04:22

冀教版數(shù)學(xué)五上統(tǒng)計(jì)與可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性是有大小的；能性作出預(yù)測(cè)，并闡述自己的理由。調(diào)查一下，你的同學(xué)喜歡什么卡通形象？兔巴哥史努比維尼皮卡丘米老鼠唐老鴨加菲貓選出喜歡人數(shù)較多的四種，統(tǒng)計(jì)人數(shù)，看看哪種卡通形象最受歡迎?？ㄍㄐ蜗笙矚g人數(shù)

2024-11-29 03:04

可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè) 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容 教材分析:可能性是《標(biāo)準(zhǔn)》中“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的內(nèi)容,“統(tǒng)計(jì)與概率”...

2024-10-27 16:34

可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)第一篇：可能性-冀教版-五年級(jí)上冊(cè)冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容教材分析:可能性是《標(biāo)準(zhǔn)》中“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域的內(nèi)容,“統(tǒng)計(jì)與概率”主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機(jī)現(xiàn)象,它通過對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對(duì)事件發(fā)生可能性的刻畫，來

2025-03-15 18:29

滬教版五年下體積與重量-資料下載頁

【總結(jié)】體積與重量滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?，體積與物體重量之間的數(shù)量關(guān)系。?量。求下面各圖形的體積。（單位：分米）1.(1)6×4×3=72(立方分米)(2)5=125(立方分米)3(3)×2×3÷3=(立方分米)2你想挑

2024-11-12 16:43

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下53可能性的大小word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】可能性的大小教學(xué)目標(biāo)：，初步接觸統(tǒng)計(jì)思想，初步認(rèn)識(shí)事件發(fā)生具有的可能性，并體會(huì)事件發(fā)生的可能性的大小。。。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：感受隨機(jī)現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)規(guī)律，體驗(yàn)對(duì)不確定現(xiàn)象發(fā)生可能性大小。教學(xué)用具準(zhǔn)備：課件、數(shù)點(diǎn)塊、球、袋子、卡片。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，可能性大小我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)過了，知道擲一個(gè)數(shù)點(diǎn)塊數(shù)

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下53可能性的大小同步練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《可能性的大小》測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。(32分)(1)一定能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示，不可能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示。(2)一個(gè)盒子里有1個(gè)白球，2個(gè)紅球.摸到白球的可能性是()，摸到紅球的可能性是()

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下53可能性的大小同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元可能性的大小檢測(cè)題一、選擇題。（用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況）（14分）1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能性為（）。2、太陽每天早晨升起的可能性為（）。3、公雞下蛋的可能性為（）。4、一粒有1～6共六個(gè)數(shù)字的骰子，隨便怎么投擲，出現(xiàn)數(shù)字“7

2024-11-28 03:47

蘇科版數(shù)學(xué)七下可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）想一想：四個(gè)不透明的袋子里裝有一些球，每個(gè)球除顏色外全部相同，且搖勻。在4個(gè)不透明的袋子中分別裝有10個(gè)球，其中1號(hào)袋中有1紅9白球，2號(hào)袋中有10個(gè)白球。3號(hào)袋中有10個(gè)紅球，4號(hào)袋中有8紅2白球.從其中某個(gè)袋中摸出一球，摸到白球。1

2024-12-08 08:51

滬教版五年下比例課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例教學(xué)目標(biāo)?題。?，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和數(shù)感?？炜炜?！我來答5個(gè)紅球和10個(gè)白球，白球和紅球的比是比，紅球和白球個(gè)數(shù)的比是比。12人，女生7人，男生和女

2024-11-15 05:10

滬教版五年下體積課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，積累體積的經(jīng)驗(yàn)。在不計(jì)損耗的情況下，獲得體積的守恒性的經(jīng)驗(yàn)。?，掌握體積的意義。?，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。真大呀！大象的身體真大，所占的空間也大；老鼠的身體真小，所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長，體積一樣嗎？雖然兩根木棍一樣長，但是紅色的木

2024-11-15 04:37

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