【總結】專題:方言與普通話一、名詞解釋1、普通話2、方言3、粵語一、名詞解釋1、普通話普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族的共同語,是現(xiàn)代漢語的標準語?!冬F(xiàn)代漢語》一、名詞解釋2、方言方言是語言的變體,
2025-01-21 22:46
【總結】主編郭國慶副主編孟捷姚忠福中國人民大學出版社(第二版)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材郭國慶主編?服務的概念及分類?服務的基本特征?服務業(yè)的分類方式?服務業(yè)增長對社會經(jīng)濟的影響本章要點郭國慶主編第1節(jié)服務的概念、分類及基本特征
2025-05-12 17:49
【總結】1在線教務輔導網(wǎng):教材其余課件及動畫素材請查閱在線教務輔導網(wǎng)QQ:349134187或者直接輸入下面地址:2第十章可擴展標記語言3學習目的?掌握XML可擴展標記語言的基本概念和使用。?能夠建立、顯示和處理XML文檔數(shù)據(jù)?能夠對XML數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進行轉換4主要
2025-01-12 07:45
【總結】“十五”國家級火炬計劃項目申報指南 科學技術部火炬高技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心二00二年八月??編?輯?委?員?會?主????編:趙玉海副?主?編:李臨西編????委:胡世輝?王德智
2025-05-29 22:18
【總結】上海大學一位姓崔的老師說:“不可否認的是,研究生面臨著比較大的生存壓力,但是要平衡自己的方向,在沒有生存威脅的情況下,要專注于學習。”他表示,在社會心理普遍比較浮躁的情況下,就要求研究生要拿出寬廣的視野來,權衡自己眼前的利益和長遠發(fā)展的基礎,“瘋狂做兼職是沒有自信的表現(xiàn)?!彼J為,研究生要從長遠來看,看到社會整體的發(fā)展趨勢,堅定發(fā)展的信念,不為暫時的困難所束縛,尤其是不要被眼前一時的較小的物質利
2025-01-19 03:43
【總結】大學生職業(yè)生涯規(guī)劃廣東技術師范學院 院系:機電學院班級:08機械電子工程(1)班姓名:洪偉亮學號:2008094243035日期:2011-06-15一、前言有人會說為自己做個職
2025-01-19 04:00
【總結】職業(yè)生涯規(guī)劃書山東商務職業(yè)學院經(jīng)濟管理系 一、自我剖析我的社會角色:大學二年級學生我的性格:總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,愛好音樂,有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關系相處的很好,死黨們會
2025-01-19 03:00
【總結】返回HOMEWORKS第三節(jié)向量組的秩?最大線性無關向量組?矩陣的秩與向量組秩的關系?例題?小結返回HOMEWORKS12:,,,mAaaa?12(,,,)mAaaa?12(,,,)().AmRRaaaRA??定理2:向量組12:,,,lBb
2025-01-19 19:05
【總結】第七章高等教育 ?。ㄊ耍┤嫣岣吒叩冉逃|量。高等教育承擔著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術文化、促進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務。提高質量是高等教育發(fā)展的核心任務,是建設高等教育強國的基本要求。到2020年,高等教育結構更加合理,特色更加鮮明,人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務整體水平全面提升,建成一批國際知名、有特色、高水平的高等學校,若干所大學達到或接近世界一流大學水平,高等教育國際競爭力
2025-01-19 03:04
【總結】1城市規(guī)劃概論第四章城市規(guī)劃的工作內(nèi)容§6城市工程系統(tǒng)2?§6城市工程系統(tǒng)?供電、燃氣、供熱、通信、給水、排水、防災、環(huán)境衛(wèi)生設施等構成城市基礎設施體系?一、城市工程系統(tǒng)的構成與功能?1、城市供電工程系統(tǒng)構成與功能?1)城市電源工程?城市電廠、區(qū)域變電所;通常大于11
2025-02-21 05:30
【總結】n當前文檔修改密碼:83628392008年國家級教學團隊推薦表(高職)團隊名稱:現(xiàn)代模具制造技術團隊帶頭人:滕宏春所在院校:南京工業(yè)職業(yè)技術學院推薦部門:
2025-08-03 01:58
【總結】第一篇:高等職業(yè)教育與普通高等教育的區(qū)別論文 【摘要】高等職業(yè)教育和普通高等教育有著許多相同的地方,但高等職業(yè)教育與普通高等教育在人才培養(yǎng)上,在教學評價質量要求上,在課堂教學評價上又有著明顯的區(qū)別。...
2025-10-04 17:48
【總結】1教育部關于批準第六屆高等教育國家級教學成果獎獲獎項目的決定教高[2020]12號高等教育國家級教學成果獎評審委員會評審確定的第六屆高等教育國家級教學成果獎獲獎項目,已經(jīng)過異議審理,經(jīng)教育部裁定,全部有效。依據(jù)國務院發(fā)布的《教學成果獎勵條例》的規(guī)定,報經(jīng)國務院批準,首都醫(yī)科大學呂兆豐等申報的《首都農(nóng)村醫(yī)學人才培養(yǎng)體系建設與農(nóng)村醫(yī)學人才培
2025-08-31 09:29
【總結】東華大學高等教育規(guī)劃專項課題申報書???課題名稱 負責人 負責人所在部門 填表日期 ??東華大學高教研究所2018年5月?負責人信
2025-06-07 13:50
【總結】//封面:包括姓名、年級、專業(yè)、總目標、職業(yè)規(guī)劃年限、起止日期。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告課程:職業(yè)生涯規(guī)劃與設計學院:計算機科學學院姓名:學號:年級:專業(yè):
2025-03-23 02:53