普法教育學習計劃(編輯修改稿)
2024-08-28 21:32 本頁面
【文章內容簡介】 平理論為指導，認真貫徹落實“三個代表”重要思想，認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。積極做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。
二、主要任務和要求：
1．教育學生了解憲法、行政法、民法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關基礎知識，初步做到知法、懂法。2．指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力。3．培養(yǎng)學生樹立法制觀念，增強適應依法治國所必需的法律意識，提高思想政治素質。、
以少先隊為重點，加強隊的基層組織建設。堅持全面、系統(tǒng)、聯(lián)系的觀點，努力構筑起以班級少先隊為基礎，以少先隊為主導，以校青少年活動陣地為依托，以豐富多彩的青少年活動為聯(lián)結的穩(wěn)定的、良性的少先隊組織運行機制，促進我校少先隊工作的全面活躍 ，增強少先隊組織的吸引力、凝聚和和戰(zhàn)斗力。積極建立青少年工作聯(lián)誼機構，促進各單位少先隊組織在工作中橫向聯(lián)合，共享資源，發(fā)揮優(yōu)勢，共同活躍，充分調動我校各班級的積極性，加強青少年陣地建設。遵循“實際、實用、實效”的原則，建立少先隊之家、和創(chuàng)建青少年法律學校。
宣傳工作要始終把江澤民同志提出的以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人的指示精神作為方向，加強與文化、廣播、電視、報紙、黑板報的聯(lián)系，把握正確的輿論導向。努力實現“四個一”，即在報紙出一期?？?、在電視出一期專題、在廣播出一個專欄、在舞臺編一個劇本，用我們的聲音、我們的文字、我們的鏡頭、我們的節(jié)目，為預防和減少青少年違法犯罪提供良好的社會氛圍。
自行編寫、畫有關宣傳圖片，辦墻報，到有關青少年違法犯罪現象進行展覽。
加強與市共青團組織的聯(lián)系。定期和不定期的和關工委的領導一起去市少管所讓對未成年罪犯來我?，F身說法。
聘請有經驗的法制輔導員，幫助我校做好法制宣傳教育工作和預防和減少青少年違法犯罪，幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀，幫助學生提高法制觀念。
三、工作具體措施：
法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。行為規(guī)范教育。本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。法律常識教育。對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和職任，自己所擁有的權利。遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。樹立自尊、自律、自強意識。要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
充分利用學校的宣傳工具：黑板報、櫥窗、廣播、電視等對全校師生進行道德法制教育。揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出一期內容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮櫥窗的宣傳功能，定期更換宣傳內容。充分發(fā)揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請我校老教師及法院的老同志利用閉路電視開設道德教育及法制教育講座。
班主任利用班會課組織學生學習《青少年法律讀本》、“綱要”及“兩法”。并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。 進一步深入開展“創(chuàng)建六好班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
堅持做好行為不良學生的幫教工作，把道德法制教育與轉化幫教結合起來。定期召開后進生座談會，組織幫教小組，杜絕違法犯罪現象的發(fā)生。
加強教師的職業(yè)道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
1 依靠上級部門，共同研究青少年違法犯罪現象突出的原因和預防工作。要適時地與有關部門聯(lián)系，組織學校去看一些青少年犯罪案件公開審判，使他們擯棄犯罪意念。要加強與法制輔導員的經常聯(lián)系、共同探討法制教育措施，
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