【總結】教學過程一、情境定向學生隨著歌曲的音樂，拍手進教室，師生問好。1、導入語：同學們，一年中有好多個節(jié)日，有哪個節(jié)日是屬于我們小朋友的呢？師：“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日，那么你知道這個節(jié)日的來歷嗎？課件簡介六一的由來。2、欣賞小朋友慶六一。師：六一兒童節(jié)這一天小朋友都來慶祝這個節(jié)日，下面我們來看一看小朋友
2024-11-20 02:01
【總結】課題小樹快長高課的類型新授日期第十七周主備人顧穎嫻自我參與程度100%預設目標（注：預設目標制定應根據教材、學生、教師實際，體現(xiàn)“三位一體”的思想）1、學生能用親切、飽滿的情緒歌唱《小樹快長高》。2、通過演唱歌曲，能以跳躍、富有彈性的聲音表現(xiàn)出小朋友祝愿小樹快快長高的心
2024-11-19 20:11
【總結】課題：阿西里西課型：唱歌課授課人：沃騰飛授課年級：二年級教材分析《阿西里西》是一首貴州的彝族兒童游戲歌曲，“阿西里西”為“我們是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示歡樂情緒的襯詞，歌曲表現(xiàn)了兒童游戲時無憂無慮、無比歡快的心情。我國的少數(shù)民族大多能歌善舞，這在兒童游戲歌曲中也充分地表現(xiàn)出來，《阿西里西》就是十分典型的游戲歌曲，“
2024-12-05 15:32
【總結】課型:打擊樂教者:董靜波hxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx打擊樂——42xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2024-11-15 02:05
【總結】湘教版三年級音樂下冊認識沙漠我們眼中的沙漠O模樣圓又胖，坐著小橫杠。歌中遇到我，小嘴快閉上。3030|6660|6312|3－|一只小駱駝要過大沙漠，
2024-12-04 21:28
【總結】《跳圓舞曲的小貓》一、教學內容：聆聽安德森《跳圓舞曲的小貓》（管弦樂）拓展聆聽肖邦《小狗圓舞曲》（鋼琴）二、教學目標：1、學生通過聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學活動，感受圓舞曲的特點，并能準確把握樂曲的基本情緒及結構特點。2
【總結】音樂《金孔雀輕輕跳》教學設計（第二課時：綜合課）（一）教材分析和教學思路設計：《金孔雀輕輕跳》是一首具有西南少數(shù)民族風格的創(chuàng)作歌曲，一段體，五聲F宮調式。曲調清新、優(yōu)美，旋律多以三、五度音程進行，配以xxxx|x—|為主的節(jié)奏，自然、流暢，似傣家小姑娘與小
【總結】《洋娃娃和小熊跳舞》說課稿昆明市盤龍區(qū)青云小學曹睿各位老師你們好：我是盤龍區(qū)青云小學的音樂教師曹睿。今天，我給大家?guī)砹艘惶秘S富多彩的音樂課。教材分析：本課我選用的教材是湖南文藝出版社的小學音樂教材二年級下冊第十一課《會跳舞的小動物》中的《洋娃娃和小熊跳舞》。這是一首波蘭兒童歌曲，是由
2024-12-09 06:01
【總結】活動內容：歌曲——洋娃娃和小熊跳舞活動目標：1、感受歌曲歡快活潑的情緒，學習演唱歌曲。2、學會與舞伴交流合作跳圓圈舞，在舞蹈時與同伴保持和諧的空間關系。3、嘗試創(chuàng)編歌詞及舞蹈動作?；顒訙蕚洌貉笸尥?、小熊圖片，歌曲圖譜，歌曲音頻?；顒舆^程：律動：嘗葡萄1、引題：小朋友剛才又唱歌又做動作真好看，昨天老師認
【總結】美術lesson11?isit??canweseeit?Newword:?Space太空?望遠鏡軍事望遠鏡、天文望遠鏡、空間望遠鏡、生活望遠鏡?你知道哪幾種望遠鏡呢？軍事望遠鏡天文望遠鏡空間望遠鏡生活望遠鏡望遠鏡有什么特點呢？?。?
2024-11-11 06:28
【總結】3猴子上樹3猴子上樹小朋友真聰明，猴子上樹紙作成。折剪添畫不能少，看誰做法能出新。折剪畫3猴子上樹二、3猴子上樹3猴子上樹3猴子上樹剪出小角注意事項：1、不要剪成斜角2、注意剪得大小3、使用剪刀注意安全3猴子上樹發(fā)揮想
2024-12-04 17:20
【總結】會跳舞的小動物教學目標：《洋娃娃和小熊跳舞》的第一段，并能模仿洋娃娃與小熊的動作大膽進行歌表演?！短鴪A舞曲的小貓》，能感受到樂曲的基本情緒，并能隨樂曲的韻律進行表演和創(chuàng)編，敢于表現(xiàn)自我，在活動中學會與他人合作。。教學重點：體驗二拍子和三拍子的節(jié)拍感。教學難點：用集體動作表現(xiàn)二拍子和三拍子的節(jié)拍特點。教具：多媒體，錄音
【總結】二年級音樂《洋娃娃和小熊跳舞》熊兒寨小學張保伶教學目標：1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感2、學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調性，能跟著音樂有表情的進行律動3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學生的想像、創(chuàng)造能力教學重點、難點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作教具安排：多每媒體課
【總結】跳圓舞曲的小貓教學目標：1、學生通過仔細聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學活動，正確把握樂曲的基本情緒，想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽，身體動作學生能感受三拍子的節(jié)拍特點。3、通過兩首樂曲的比較，學生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學難點與重點：用不同的教學手段，感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教學過程：
2024-12-05 04:29
【總結】課題《小放?！返?單元第2課時教學內容唱：《小放牛》聽：《全都認識我》教學目標1、通過歌曲《小放?！返膶W習，初步掌握一問一答的對唱形式。2、通過音樂作品的欣賞，學生體驗到農村生活的樂趣。重點難點了解對唱形式
2024-12-03 04:19
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