控輟保學(xué)工作匯報(bào)材料文書(shū)(編輯修改稿)
2024-08-28 21:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生是控輟保學(xué)的難點(diǎn)，分析他們的情況和產(chǎn)生輟學(xué)的原因，我們采取了結(jié)對(duì)子的幫扶措施。全校 教師，與23名單親學(xué)生、14名留守兒童、52名學(xué)困生和貧困生結(jié)成了89個(gè)對(duì)子。全體教師，在學(xué)習(xí)上做他們的良師、在生活上做他們的益友，在親情上做他們的父母。從心理溝通、錢(qián)物資助、學(xué)習(xí)幫教和家庭走訪等全方位開(kāi)展控輟保學(xué)工作。有的教師資助各類(lèi)生活物品、學(xué)習(xí)用品；有的教師給結(jié)對(duì)學(xué)生交教輔材料費(fèi)、醫(yī)保費(fèi)、校服款、資助生活費(fèi)等；有的教師給學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)功課、考試成績(jī)提高了給結(jié)對(duì)學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品，有的教師節(jié)日給學(xué)生帶餃子、買(mǎi)月餅……等等。每年合計(jì)資助物品數(shù)百件、現(xiàn)金近萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)群體的控輟保學(xué)目標(biāo)。4 培養(yǎng)綜合素養(yǎng)促保學(xué)目前，基本形成了由貧困輟學(xué)到厭學(xué)輟學(xué)的轉(zhuǎn)變，從某種意義上講，厭學(xué)輟學(xué)防控難度更大。所以，我們重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)上下功夫，充分激發(fā)學(xué)生的廣泛興趣，深入挖掘?qū)W生的各種特長(zhǎng)，讓學(xué)生自主發(fā)展，給學(xué)生應(yīng)有自信。首先，按國(guó)家設(shè)定的課程計(jì)劃，開(kāi)全開(kāi)足課程，特別是學(xué)生感興趣的體、音、美、信息技術(shù)課，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上學(xué)的積極因素，消除了學(xué)生抵制上學(xué)的情緒，提高了學(xué)額鞏固率。其次，開(kāi)發(fā)校本課程，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，以課程改革為突破口，設(shè)立滿(mǎn)堂紅九年制學(xué)校校本課程。在保證國(guó)家課程教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，校本課程的設(shè)定，激發(fā)了學(xué)生的活力。我們的基本做法是：設(shè)有書(shū)法、
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