開展“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”教育作風(fēng)整頓活動的實施意見(編輯修改稿)
2024-08-28 21:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各項規(guī)章制度。要堅持解放思想、提升境界，破除自以為是、思想僵化的弊病，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)、提高水平、提高能力。要跳出蘇屯看發(fā)展，對照先進(jìn)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)找差距。堅決反對驕傲自滿、不思進(jìn)取、不求上進(jìn)的思想，糾正個別干部自以為年輕、接觸新知識多不用學(xué)習(xí)，或?qū)W歷高、懂得多不用學(xué)習(xí)，或年齡大、經(jīng)驗豐富不用學(xué)習(xí)等錯誤觀念。要把認(rèn)真學(xué)習(xí)與工作實踐緊密結(jié)合在一起，以學(xué)習(xí)促工作，以工作帶學(xué)習(xí)。同時，各學(xué)校要結(jié)合這次活動健全考勤、學(xué)習(xí)、工作、安全、服務(wù)承諾等一系列規(guī)章制度，完善工作機(jī)制，樹立良好的單位形象和個人形象。三、方法步驟這次“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”活動從2012年2月8日開始至3月8日結(jié)束，分四個階段進(jìn)行：一是宣傳發(fā)動階段（2月8日至2月11日）。各學(xué)校要及時召開全體工作人員參加的動員大會，對“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”教育作風(fēng)整頓活動的指導(dǎo)思想、目的要求、方法步驟等進(jìn)行認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)，并成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，結(jié)合實際制定本單位的活動實施意見。二是集中學(xué)習(xí)階段（2月12日至2月18日）。按照集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的原則，組織學(xué)習(xí)各級關(guān)于教育作風(fēng)建設(shè)方面的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和重要論述。各級部、處室要建立健全考勤、補(bǔ)課等制度，確保參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。要通過學(xué)習(xí)使每名教育工作者更加深刻地認(rèn)識加強(qiáng)教育作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，自覺主動地轉(zhuǎn)變教育作風(fēng)。三是查擺問題階段（2月19日至2月27日）。各校要通過發(fā)放征求意見函、深入基層走訪調(diào)查、召開座談會、民主生活會以及設(shè)立意見箱等形式，廣泛征求社會各界的意見建議，認(rèn)真查擺本單位及全體工作人員在思想、教育作風(fēng)、制度和紀(jì)律等方面存在的突出問題，深入分析產(chǎn)生的原因，不遮丑，不護(hù)短，客觀具體，實事求是。四是總結(jié)提高階段（2月28日至3月8日）。教育工作者要針對征求意見、自我剖析中查擺出的問題，認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責(zé)任。對本單位及工作人員教育作風(fēng)方面存在的突出問題，要對癥下藥，在抓緊、抓實、抓出成效上下功夫，在查找問題、邊整邊改的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善和健全規(guī)章制度，形成用制度管人、管事的良好局面。四、工作要求一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保蘇埠屯初中“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”教育作風(fēng)整頓活動順利進(jìn)行并取得實效，學(xué)校決定成立“一轉(zhuǎn)變?nèi)?wù)”教育作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在蘇埠屯初中辦公室，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育工作者教育作風(fēng)整頓活動日常工作。各校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，做到領(lǐng)導(dǎo)落實、人員落實、工作落實和責(zé)任落實。各單位主要負(fù)責(zé)同志是本單位整頓教育作風(fēng)、營造良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境的第一責(zé)任人，要親自抓、負(fù)總責(zé)，切實履行職責(zé)，管好班子、帶好隊伍、當(dāng)好表率。 二是注重結(jié)合。這次教育作風(fēng)整頓要本著活動與工作密切結(jié)合的原則，注重統(tǒng)籌兼顧，做到兩不誤、雙促進(jìn)。要立足當(dāng)前、科學(xué)安排，
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