【總結】分數(shù)的基本性質滬教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.掌握一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾這類分數(shù)應用題的計算方法。2.通過讀柱狀圖和表格來獲取所需要的數(shù)據(jù)。想一想指出下列哪些分數(shù)是最簡分數(shù),把不是最簡分數(shù)的分數(shù)化成最簡分數(shù):1524,417,4416,1413,75,
2024-11-30 02:19
【總結】教學目標:1、使學生認識比例的內項和外項,探索并掌握比例的基本性質。2、使學生在探索比例的基本性質的過程中,進一步體會數(shù)學知識的內在聯(lián)系,養(yǎng)成勤動腦、愛思考的好習慣。什么叫做比例?什么樣的兩個比才能組成比例?你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎?組成比例的四個數(shù),叫做比例的項。兩端的兩項叫做比例的外項,中間的兩項叫做比例的
2025-11-12 04:08
【總結】第一篇:六年級數(shù)學下比例的基本性質教學反思 比例的基本性質教學反思 在教學比例的基本性質時,首先讓學生根據(jù)教材所提供的兩組數(shù)據(jù),獨立寫成比例,再聯(lián)系比的前項和后項的知識激趣:“我們學的比例中的四個...
2025-11-05 18:06
【總結】林鳳小學陳海波比例的意義和比例的基本性質西師版小學六年級下3:2=9:6表示2個比相等的式子叫做比例(比例的意義)2個比比值相等判斷4:6=12:185:8=9:203:2=9:6內項外項
2025-11-02 07:01
【總結】西師大版六年級數(shù)學下冊,懂得比例各部分名稱。,理解并掌握比例的基本性質。比能否組成比例。例題80∶2=200∶5外項內項指出下面比例的外項和內項。∶=10∶66∶10=9∶15做一做2131∶=6∶443
2024-12-04 22:01
【總結】1、什么叫做比例?2、什么樣的兩個比才能組成比例?表示兩個比相等的式子叫做比例。兩個比的比值相等。復習復習判斷下面的比,哪些能組成比例?把組成的比例寫出來。3:518:30::2:89:
2024-12-08 04:52
【總結】比例的意義和基本性質引導者:嚴秋華⒈什么是比?⒉口算下面各比的比值,哪些比的比值相等?12:1634:184.5:10:6表示兩個比相等的式子叫做比例。應用比例的意義判斷下面的比例是否正確:1.20:
2025-11-02 01:43
【總結】偉大的成功和辛勤的勞動是成正比例關系的.有一分勞動,就會有一分收獲.日積月累,從少到多.奇跡就可以創(chuàng)造出來.——魯迅仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方?你看出了嗎?操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=2
2024-12-11 08:37
【總結】比例的意義和基本性質教學目標?1.理解和掌握比例的意義和基本性質,認識比例的各部分名稱。?2.培養(yǎng)同學們自主參與的意識、主動探究的精神;培養(yǎng)同學們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3.進一步受到“實踐出真知”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。?兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比.?比的前項除以比
2025-11-03 02:16
【總結】比例尺教學目標?,理解比例尺的意義。?,會根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離,能解決簡單的有關比例尺的實際問題。?,觀察思考,比較分析的能力以及認真細致的良好學習習慣。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米
2024-11-29 05:17
【總結】分數(shù)的基本性質蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標:?,理解分數(shù)的基本性質。??,把一個分數(shù)化成指定分母(或分子)而大小不變的分數(shù)。??、操作和討論等學習活動,體驗數(shù)學學習的樂趣。一、復習:1.120÷30的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍,商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都縮小10
2024-12-04 21:13
【總結】北京版五年級數(shù)學下冊教學目標?1.掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較的方法;?2.理解同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較方法的算理。甲、乙兩車同時從A城開往B城,同一時間,甲車行了全程的,乙車行了全程的,哪輛車行駛的路程遠?4365討論:3456?例1:
2025-11-02 01:52
【總結】(北京版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)的基本性質班級______姓名______一、填空。1.把單位“1”()若干份,表示這樣的()或者()的數(shù)叫做分數(shù),表示其中一份的數(shù)叫做()。2.表示的意義是().表示的意義是()。3.把單位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),
2024-12-03 06:53
【總結】比例的基本性質復習:1、什么叫做比例?表示兩個比相等的式子叫做比例。2、比和比例有什么區(qū)別和聯(lián)系?復習:3、判斷下面每組中的兩個比能否組成比例?52156?:因為52208?:208156::?所以5252?(1)6:15=8:20根據(jù)比例的意義判斷。復習:
2025-11-15 14:11
【總結】比例的基本性質教學內容:青島版六年級數(shù)學下冊啤酒生產中的數(shù)學信息窗1教學目標:1、了解比例各部分名稱,探索并掌握比例的基本性質,會根據(jù)比例的基本性質正確判斷兩個比能否組成比例。2、通過觀察、猜測、舉例、驗證、歸納等活動,經歷探究比例基本性質的過程,滲透法制教育、滲透有序思考,體驗比例基本性質的應用。教學重點:探索并掌握比例的基本性質。教學難點:判斷兩個比能
2025-08-03 05:48