職業(yè)生涯規(guī)劃與管理復習資料(編輯修改稿)
2025-08-28 19:53 本頁面
【文章內容簡介】 段各個學者的貢獻職業(yè)生涯發(fā)展與職業(yè)生涯輔導階段學者們的貢獻全面生涯發(fā)展與輔導階段人力資源管理專家和社會學家的研究成果。第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的研究方法一、識記：定性研究及方法個案研究法觀察法及其類型、步驟、優(yōu)缺點小組座談法及缺點深層訪談法及其種類定量研究及其類型。二、領會：投身技術的基本假設投射技術的具體方法。第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基本理論第一節(jié) 職業(yè)選擇理論一、識記：職業(yè)選擇佛隆的擇業(yè)動機理論人格特性——職業(yè)因素匹配理論馬斯洛的需求五層次理論社會學習理論職業(yè)錨完整生活計劃。二、領會：職業(yè)錨概念的五個特點職業(yè)錨的類型和特點完整生活計劃方法。第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展階段理論一、識記：基斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展的三階段理論格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展的五階段理論道爾頓和湯普森的職業(yè)發(fā)展階段模型施恩的職業(yè)發(fā)展階段理論。第四章 職業(yè)生涯早期第一節(jié) 立業(yè)期一、識記：施恩的組織社會化邊界廣度模型。二、領會：組織在立業(yè)期的行為。第二節(jié) 成就期一、識記：職業(yè)生涯早期的年齡界定。二、領會：個人在成就期的行為組織在個人成就期的行為。第五章 職業(yè)生涯中期第一節(jié) 職業(yè)生涯中期面臨的問題一、識記：職業(yè)生涯中期的年齡界定職業(yè)高原現(xiàn)象。二、領會：誘使人們改變職業(yè)的原因職業(yè)生涯中期遇到的問題職業(yè)生涯中期產(chǎn)生危機的原因。三、應用：產(chǎn)生職業(yè)高原現(xiàn)象的原因。第二節(jié) 職業(yè)生涯中期個人的行為一、識記：人們對失業(yè)的反應類型。二、領會：職業(yè)生涯中期階段的危機預防措施員工職業(yè)生涯中期階段的危機控制措施員工職業(yè)生涯中期階段的危機轉化。第三節(jié) 職業(yè)生涯中期組織采取的措施一、識記：工作輪換工作豐富化工作擴大化員工幫助計劃。二、領會：員工職業(yè)生涯中期組織管理的基本原則和基本方法幫助員工應付職業(yè)高原現(xiàn)象的措施。三、應用：員工職業(yè)生涯中期組織應采取的主要措施。第六章 職業(yè)生涯晚期第一節(jié) 職業(yè)生涯晚期的特點一、識記：西方國家及我國的退休年齡的規(guī)定。二、領會：職業(yè)生涯晚期個人家庭與心理特征職業(yè)生涯晚期個人的職業(yè)特征。第二節(jié) 職業(yè)生涯晚期面臨的問題一、領會：職業(yè)生涯晚期員工不安全感的主要表現(xiàn)職業(yè)生涯晚期保持生產(chǎn)率的障礙。第三節(jié) 職業(yè)生涯晚期個人的行為一、領會：職業(yè)生涯晚期個人應采取的行為。第四節(jié) 職業(yè)生涯晚期組織采取的措施一、領會：組織實施晚期職業(yè)生涯管理的一般原則。二、應用：在退休計劃中組織協(xié)助解決雇員面臨的問題的方法和措施。第七章 職業(yè)生涯規(guī)劃前的自我認知及其測量第一節(jié) 能力、能力傾向及其測量一、識記：能力的概念智力的概念及構成要素智力結構理論中的斯皮爾曼的雙因素理論、瑟斯頓的群因素理論、吉爾福特的智力三維結構模型、阜南的智力層次結構模型。在實踐中廣泛應用的特殊能力測試種類發(fā)散思維的特點勝任力的概念；二、領會：勝任力的
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