33圓心角與圓周角的關系(2)教學設計-資料下載頁

【總結】第三章圓3．圓周角和圓心角的關系（二）廣東省江門市新會華僑中學李小玲一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生在上一節(jié)的內容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等。在上一課時中，了解了同弧所對的圓周角和圓心角之間的關

2024-11-21 05:22

圓周角與圓心角的關系葉縣仙臺鎮(zhèn)中楊寶媛(2)-資料下載頁

【總結】數學概念課法則課如何上仙臺鎮(zhèn)初級中學楊寶媛一概念課現狀：據了解，近幾年學生在中考數學的概念考查題上的得分率較低，許多教師在數學教學中仍存在著重解題輕概念的錯誤觀念，概念的理解草草了事，甚至讓學生劃劃背背就行了，個人認為在新課標下，初中數學應重視概念的教學，要堅持以人為本的教育理念，尊重學生的主體性，重

2024-11-23 13:05

九年級數學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系342圓周角和圓心角的關系課件北師大版-資料下載頁

【總結】北師大版九年級下冊數學圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數等于它所對弧上的圓心角度數的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導入本節(jié)目標，會熟練運用推論解決問題.2．培養(yǎng)學生觀察、分析及理解問題的能力

2025-06-12 01:19

九年級數學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系341圓周角和圓心角的關系課件北師大版-資料下載頁

【總結】北師大版九年級下冊數學()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對的弧相等③圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?答：相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.?B情境導入本節(jié)目標..

2025-06-12 01:19

北師大版數學九下圓心角和圓周角的關系2-資料下載頁

【總結】第三章圓3．圓周角和圓心角的關系（二）一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎：學生在上一節(jié)的內容中已掌握了圓心角的定義及圓心角的性質。掌握了在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等，那么它們所對應的其余各組量都分別相等。在上一課時中，了解了同弧所對的圓周角和圓心角之間的關系。初步了解研究圖形的方法，如折疊、軸對稱、

2024-11-19 07:56

圓周角2-資料下載頁

【總結】(2)長樂吳航中學余木榕特征：①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.一、舊知回放:2、同弧所對的圓心角與圓周角的關系圓周角定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.●OABC

2025-07-18 18:09

北師大版九下圓周角和圓心角的關系ppt課件-資料下載頁

【總結】圓周角和圓心角的關系(1)陳愛紅一、舊知回放:?.OBC答：相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.度數的關系?B3、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對的弧相等3)圓既是軸對稱圖形,還是中心對稱圖形

2024-10-18 12:10

九年級數學圓周角與圓心角的關系-資料下載頁

【總結】圓周角和圓心角的關系(1)陳愛紅一、舊知回放:?.OBC答：相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.度數的關系?B3、(05年茂名)下列命題是真命題的是()1)垂直弦的直徑平分這條弦2)相等的圓心角所對的弧相等3)圓既是軸對稱圖形,還是中心對稱圖形

2024-11-12 02:37

初中數學九年級下冊圓周角和圓心角的關系-資料下載頁

【總結】課時課題：第三章圓3．圓周角和圓心角的關系第1課時課型：新授課教學目標：1．經歷圓周角和圓心角的關系的探索、證明、應用的過程，養(yǎng)成自主探究、合作交流的學習習慣，體會分類、歸納等數學思想方法。2．理解圓周角的概念及圓周角和圓心角的關系。并能夠應用“圓周角與圓心角的關系”進行簡單的論證和計算．重點:經歷探索“圓周角與圓心角的關系”的過程，理解“圓周角與圓心角

2025-06-09 23:11

圓周角與圓心角練習題1資料-資料下載頁

【總結】圓周角與圓心角（2）7一、計算題：1、直角三角形的斜邊長是17，斜邊上的高為，①求三角形外接圓的半徑；②求各銳角的正切值.2、如圖，在⊙O中，F、G是直徑AB上的兩點，C、D、E是半圓上的點，如果弧AC的度數為60°，弧BE的度數為20°，且∠CFA=∠DFB，∠DGA=∠EGB．求：∠FDG的大小

2025-03-25 00:00

弧、弦、圓心角、圓周角—鞏固練習docdoc-資料下載頁

【總結】弧、弦、圓心角、圓周角—鞏固練習（基礎）【鞏固練習】一、選擇題1．如圖，AC是⊙O的直徑，弦AB∥CD，若∠BAC=32°，則∠AOD等于()．A．64° B．48° C．32° D．76°2．如圖，弦AB，CD相交于E點，若∠BAC=27°，∠BEC=64°，則∠AOD等于()．A

2025-07-18 17:44

圓周角定理及其運用-資料下載頁

【總結】圓周角復習舊知：請說說我們是如何給圓心角下定義的，試回答？頂點在圓心的角叫圓心角。考考你：你能仿照圓心角的定義，給下圖中象∠ACB這樣的角下個定義嗎？頂點在圓上，并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角．問題探討：判斷下列圖形中所畫的∠P是否為圓周角？并說明理由。P

2024-11-23 13:05

九年級數學下冊第2章圓22圓心角、圓周角222圓周角第1課時圓周角定理及其推論1課件湘教版-資料下載頁

【總結】圓周角第2章圓第1課時圓周角定理及其推論1知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1．通過對比圓心角的概念，理解圓周角的概念，并能識別圓周角．2．通過分類討論探索圓周角與圓心角的關系，理解圓周角定理及其推論.第1課時

2025-06-16 18:10

山東省九年級數學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系341圓周角和圓心角的關系北師大版-資料下載頁

【總結】北師大版九年級下冊數學()①垂直弦的直徑平分這條弦②相等的圓心角所對的弧相等③圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形A.①②B.①③C.②③D.①②③?答：相等.答:頂點在圓心的角叫圓心角.?B情境導入本節(jié)目標..

2025-06-20 17:31

山東省九年級數學下冊第3章圓34圓周角和圓心角的關系342圓周角和圓心角的關系北師大版-資料下載頁

【總結】北師大版九年級下冊數學圓周角:頂點在圓上,它的兩邊分別與圓還有另一個交點,像這樣的角,叫做圓周角.圓周角定理圓周角的度數等于它所對弧上的圓心角度數的一半.ABC●O●OABC●OABC●OABC情境導入本節(jié)目標，會熟練運用推論解決問題.2．培養(yǎng)學生觀察、分析及理解問題的能力

2025-06-20 17:31

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