【總結(jié)】§高斯消元法解線性方程組一、線性方程組的矩陣表示二、用高斯消元法求解線性方程組三、小結(jié)在第1章的,我們學(xué)習(xí)過(guò)用Gramer’法則解形如)1(22112222212111212111???????????????????nnnnnnnnnnbxaxaxabxaxaxa
2025-08-05 18:07
【總結(jié)】第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組(4)探究新知,解決問(wèn)題【問(wèn)題1】例4:2臺(tái)大收割機(jī)和5臺(tái)小收割機(jī)均工作2h共收割小麥hm2,3臺(tái)大收割機(jī)和2臺(tái)小收割機(jī)均工作5h共收割小麥8hm2.1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥多少公頃?等量關(guān)系:??①2臺(tái)大收割機(jī)
2025-11-12 05:45
【總結(jié)】1消元(二)2第八章二元一次方程組消元(二)一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課七年級(jí)(3)班在上體育課時(shí),進(jìn)行投籃比賽,體育老師做好記錄,并統(tǒng)計(jì)了在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)n個(gè)球的人數(shù)分布情況,體育委員在看統(tǒng)計(jì)表時(shí),不慎將墨水沾到表格上(如下表).進(jìn)球數(shù)n012345投進(jìn)球的人數(shù)127●
2025-08-05 19:04
【總結(jié)】解線性方程組的直接法/*DirectMethodforSolvingLinearSystems*/求解Axb?§1高斯消元法/*GaussianElimination*/?高斯消去法:思路首先將A化為上三角陣/*upper-triangularmatrix*/,再回代求解
2025-10-07 21:14
【總結(jié)】加減消元法(2)代入法和加減法1、解二元一次方程組的方法有哪些?3x+2y1,(2xy3;??????(1)代入法)2、解二元一次方程組:3x2y1,(5x4y13.????????(3)任意方法)x3y7,2x6y
2025-11-29 14:05
【總結(jié)】《數(shù)值分析》課程設(shè)計(jì)列主消元法解方程組院(系)名稱(chēng)信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2013年05月31日數(shù)值分析課程
2025-01-16 08:45
【總結(jié)】代入消元法解二元一次方程組?教學(xué)目的:讓學(xué)生會(huì)用代入消元法解二元一次方程組.?教學(xué)重點(diǎn):用代入法解二元一次方程組的一般步驟.?教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)代入消元法和化未知為已知的數(shù)學(xué)思想.課堂向?qū)?fù)習(xí)知識(shí)準(zhǔn)備例題分析鞏固新知課堂練習(xí)新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)?1
2025-07-18 06:59
【總結(jié)】豐富多彩的消元技巧湖南湯慧解二元一次方程組的關(guān)鍵在于消元,化“二元”為“一元”,將“陌生”的二元一次方程組轉(zhuǎn)化為熟悉的一元一次方程,從而求解.同學(xué)們?cè)谡莆沼么胂⒓訙p消元法的同時(shí),還要注意觀察和分析方程組中各方程的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),開(kāi)拓新思路,采用一些特殊方法,簡(jiǎn)捷求解,從而提高
2025-11-28 20:59
【總結(jié)】《數(shù)值分析》課程設(shè)計(jì)列主消元法解方程組院(系)名稱(chēng)信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師
2025-06-05 13:44
【總結(jié)】代入消元法(第一課時(shí))同學(xué)們,課本、練習(xí)本、筆和草稿紙,你準(zhǔn)備好了嗎?,大膽討論,踴躍發(fā)言,認(rèn)真聆聽(tīng),我將送給你一張圣代卡紙如果你的回答正確,我將送給你一張全蝦堡卡紙老師希望請(qǐng)把二元一次方程2y+x=3改寫(xiě)成:y的式子表示x的形式,即:
2025-11-10 12:10
【總結(jié)】互動(dòng)中探究比較中認(rèn)知——人教社《數(shù)學(xué)》七年級(jí)下冊(cè)⑴教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念代入消元法體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中“化未知為已知”的化歸思想方法,化歸的原則就是將不熟悉的問(wèn)題化為比較熟悉的問(wèn)題,從而充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),用于解決新問(wèn)題。基于這點(diǎn)認(rèn)識(shí),本課按照“從身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題引入→尋求一元一次方程的解法→探索二元一次方程組的代入消元法→典型例題→
2025-11-29 18:18
【總結(jié)】【義務(wù)教育教科書(shū)人教版七年級(jí)下冊(cè)】解二元一次方程組學(xué)校:東江初中教師:唐永輝知識(shí)回顧1.解二元一次方程組的基本思想:二元一次方程組一元一次方程消元2.用代入法解二元一次方程組的關(guān)鍵?用含一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù).探究1等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相
2025-07-25 17:01
【總結(jié)】1、指出三對(duì)數(shù)值分別是下面哪一個(gè)方程組的解.x=1,y=2,x=2,y=-2,x=-1,y=2,①②
2025-11-13 01:03
【總結(jié)】CC目錄第一章前言..............................................................................-1-一、評(píng)價(jià)范圍............................................................................
2025-02-24 04:06
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo):1、讓學(xué)生會(huì)用代入消元法解二元一次方程組。2、理解代入消元法的基本思想,體現(xiàn)了化未知為已知的化歸思想方法。(二)過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)經(jīng)歷代入消元法解方程組,讓學(xué)生體會(huì)消元思想的應(yīng)用,經(jīng)過(guò)引導(dǎo)、討論和交流讓學(xué)生理解根據(jù)代入消元法解二元一次方程組的一般步驟。(三)情感態(tài)度及價(jià)值觀:
2025-11-29 16:21