20xx青島版數(shù)學六上分數(shù)除法的應用課件2-資料下載頁

【總結(jié)】青島版六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法應用題÷教學目標：掌握分數(shù)除法應用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學會分析解答分數(shù)除法應用題。：引導大家自主探索，分組討論，觀察分析和比較，在自主學習中探究。、態(tài)度與價值觀：通過交流總結(jié)，讓同學們獲得學習數(shù)學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。

2024-11-29 12:23

20xx青島版數(shù)學六上分數(shù)除法的應用課件1-資料下載頁

【總結(jié)】青島版六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法應用題÷學習目標，運用分數(shù)四則混合運算解決稍復雜的分數(shù)除法問題。，分析稍復雜的用分數(shù)四則混合運算解決的分數(shù)除法問題的數(shù)量關(guān)系，并解決問題。3.通過交流總結(jié)，讓同學們獲得學習數(shù)學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。一、復習舊知1、說出單位“1”，并說出

2024-11-29 12:23

20xx滬教版數(shù)學六上整數(shù)和整除的意義-資料下載頁

【總結(jié)】六年級第一學期數(shù)學整數(shù)與整除的意義第一章數(shù)的整除數(shù)一數(shù)，瞧一瞧，世界真奇妙！2只3條8朵1個2只1、在數(shù)(shǔ)的時候，用來表示物體個數(shù)的數(shù)1，2，3，4，5，···叫做正整數(shù);2、在正整數(shù)1，2，3，4，5，…前面添上“–”，

2024-11-12 00:53

20xx滬教版數(shù)學六年級上冊分數(shù)、小數(shù)的四則混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】A例1計算:32)2(?43)1(?（1）分數(shù)小數(shù)的四則混合運算分數(shù)的四則混合運算與整數(shù)的四則混合運算順序相同這是分數(shù)和小數(shù)的加減混合運算，只需將題中的數(shù)同時化成分數(shù)或小數(shù)后再運算。但當分數(shù)不能化成有限小數(shù)時，則應同時化成分數(shù)后運算。A例2一群年輕人去郊外

2024-12-11 04:31

20xx冀教版數(shù)學五下分數(shù)混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】【小學教學精品資料】冀教版五年級數(shù)學下冊1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學習分數(shù)混合運算的過程。2.會解決有關(guān)分數(shù)乘法的簡單問題，會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。3.在用已有知識自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗，感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。一條彩帶長60米，某蛋糕店今

2024-11-12 03:11

20xx冀教版數(shù)學六上五、百分數(shù)的應用課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊百分數(shù)的應用1.5是8的（）%，8是5的（）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2.學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數(shù)比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數(shù)比楊樹少幾分之幾？1.5是8的（）%，8是

2024-11-28 23:24

滬教版六年級數(shù)學上冊分數(shù)運算的應用--資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)運算的應用教學目標1、通過解決簡單的實際問題，初步掌握分數(shù)運算的應用，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。2、經(jīng)歷把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的過程，理解普通語言與數(shù)學語言的相互轉(zhuǎn)換，提高分析、解決問題的能力。教學重點分數(shù)運算法則的應用。教學難點生活語言與數(shù)學語言的轉(zhuǎn)化，實際問題中相關(guān)數(shù)學信息的提取。分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系。教學方法建議啟發(fā)引導式教學，創(chuàng)

2025-04-07 02:53

20xx青島版數(shù)學六上分數(shù)乘分數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】一小手藝展示——分數(shù)乘法信息窗2手工編織欣賞手工編織分數(shù)乘分數(shù)應該怎樣計算？分數(shù)與整數(shù)相乘分數(shù)與分數(shù)相乘分數(shù)乘分數(shù)，分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母。

2024-11-29 12:23

20xx滬教版數(shù)學五上小數(shù)的四則混合運算課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版

2024-11-29 00:10

20xx西師大版數(shù)學六上分數(shù)乘法應用題-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊臥佛小學李官福學習目標1.使同學們理解分數(shù)乘法的算理，掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法，并能正確計算。2.通過相互交流、相互評價，培養(yǎng)同學們的分析、判斷、推理能力和反思意識，進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。找出下面各題中單位“1”的量。等于乙數(shù)。75（甲數(shù)）

2024-11-12 02:55

20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)乘法應用題課件-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應用題的結(jié)構(gòu)和解題方法。?。?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應用題的解題方法。?“1”。噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝81噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位

2024-11-14 23:16

20xx滬教版數(shù)學六上因數(shù)和倍數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)復習：1、什么是整數(shù)？什么是自然數(shù)？2、下列各式中被除數(shù)能被除數(shù)整除的式子有哪些？32÷6；42÷21；28÷5；÷6；144÷123、整除的條件是什么？（1）除數(shù)和被除數(shù)都是整數(shù)；（2）商是整數(shù)且余數(shù)為零。問題情景：

2024-11-28 23:43

20xx滬教版數(shù)學六上百分比的應用課件2-資料下載頁

【總結(jié)】六年級第一學期數(shù)學百分比的應用（3）盈虧問題思考&引入???某商場進一款手機，進價為2500元，以2880元賣出，它有盈利嗎？盈利率是多少？%100?成本盈利盈利率＝%100?成本售價－成本＝?若進價為3000元，還是以2880元賣出，它還有盈利嗎？%100?成本

2024-11-27 22:30

20xx滬教版數(shù)學三下分數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)1、進一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2、會用分數(shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個梨？小胖摘了1個梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-29 01:54

20xx北京版數(shù)學六上分數(shù)除法的意義-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標使同學們理解分數(shù)除法的意義，理解并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，能正確地進行計算，并在教學中滲透轉(zhuǎn)化的教學思考方法，培養(yǎng)同學們的歸納概括能力。分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。根據(jù)右面的乘法算式和分數(shù)除法的意義，寫出兩個除法算

2024-11-12 03:08

20xx滬教版數(shù)學六上分數(shù)運算的應用-文庫吧

20xx滬教版數(shù)學六上分數(shù)運算的應用-wenkub

20xx滬教版數(shù)學六上分數(shù)運算的應用(已修改)

20xx滬教版數(shù)學六上分數(shù)運算的應用(編輯修改稿)

20xx滬教版數(shù)學六上分數(shù)運算的應用-wenkub.com