屆高考政治總復習_生活與哲學第二單元第六課第一課時人的認識從何而來(編輯修改稿)
2025-08-28 16:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 需要，而且創(chuàng)設(shè)必要的條件，使認識的發(fā)展成為可能。實踐為認識的發(fā)展所提供的條件，包括實驗資料、實驗儀器和工具，等等。 ? ③ 實踐的發(fā)展使可能不斷地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。要把這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性，還必須去進行探索和改造世界的物質(zhì)活動，即通過實踐在變革對象的過程中感知其現(xiàn)象，進而把握其本質(zhì)。 ④ 認識是各種力量作用的結(jié)果，實踐是認識發(fā)展的主要動力、根本動力，是認識發(fā)展的第一推動力，但不能認為實踐是認識發(fā)展的唯一動力。 ? 實踐是檢驗真理的唯一標準 ? （ 1） 為什么實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準： ? ① 主觀認識和客觀事物自身都不能作為判斷真理的標準：要檢驗一種認識是否正確地反映了客觀事物，就必須超出認識的范圍，從認識之外尋找判斷認識是否與客觀事物相符合的標準；客觀事物自身不能回答認識是否正確地反映了它。 考點 5 ? ② 實踐是檢驗真理的唯一標準：只有把主觀和客觀聯(lián)系起來加以比較和對照的東西，才能檢驗主觀認識與客觀事物是否相符合。唯一能夠滿足這一要求的，就是處在主觀和客觀交匯點上的實踐。 ? （ 2） 實踐是如何檢驗認識的真理性的：通過實踐，人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。在這一過程中，人們把指導自己實踐的認識和實踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對照，從而檢驗認識是否正確地反映了客觀事物。 ? “三個有利于”標準與實踐標準并不矛盾，它是實踐標準的具體化。 ? 實踐是認識的目的 ? （ 1） 認識與實踐：認識從實踐中來，最終還要回到實踐中去。 ? （ 2） 認識的目的和歸宿：認識本身不是目的，改造世界才是認識的目的和歸宿。 考點 6 ? ① 盲目的實踐是指受到錯誤意識指導的實踐，這種實踐必然導致失敗的結(jié)果。不受意識指導的實踐是沒有的，實踐是有目的、有意識的能動性活動。 ② 認識的根本任務是通過感性認識上升為理性認識，透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律，而認識的最終目的則是把理性認識應用于實踐，并指導實踐，二者并不是一回事。 ③ 實踐與認識的辯證關(guān)系原理要求我們堅持理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。 ? 據(jù)醫(yī)學史料記載， 17世紀 20年代英國有一個醫(yī)生給一位生命垂危的青年輸羊血，奇跡般地挽救了該青年的生命
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