【總結】上海小學數(shù)學教材第十冊滬教版五年級數(shù)學下冊小數(shù)四則混合運算上海小學數(shù)學教材第十冊教學目標?。?簡便運算,進一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學數(shù)學教材第十冊一.分層練習1.算一算:
2024-11-28 23:47
【總結】7654321012345678910111213鹿島熊貓館大門獅虎山孔雀園猴山。(1)孔雀園在大門的哪一面?(2)猴山在孔雀園的哪一面?獅虎山、鹿島和熊貓館呢?
2024-12-11 03:47
【總結】1、學會將認識的數(shù)進行合理的分類。2、能根據(jù)十進制位值制寫數(shù)和讀數(shù),能在數(shù)軸上用點表示數(shù)的位置并比較兩個數(shù)的大小。3、進一步感受數(shù)學知識間的互相聯(lián)系,體會數(shù)學的作用。復習歸納想一想,你學過哪些數(shù)?整數(shù)分數(shù)小數(shù)自然數(shù)正數(shù)負數(shù)……你能將我們學過的數(shù)分分類嗎?探究一探究二探究三
【總結】周長與面積通過動手操作同樣數(shù)量的小棒圍出圖形,探究“周長相等的圖形,面積不一定相等。練習一練習二長方形周長=(長+寬)×2誰來說說正方形的周長與面積的計算方法?面積=長×寬正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長周長與面積探究一探究二
2024-11-12 00:53
【總結】體積與重量滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?,體積與物體重量之間的數(shù)量關系。?量。求下面各圖形的體積。(單位:分米)1.(1)6×4×3=72(立方分米)(2)5=125(立方分米)3(3)×2×3÷3=(立方分米)2你想挑
2024-12-11 04:03
【總結】1、借助實物、圖形,直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾,3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)發(fā)展分數(shù)的概念。1.用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638(并說說這個分數(shù)的含義)2、圖色部分的小
2024-11-10 23:16
【總結】乘與除,會對結果進行估算。。。情景情景12435情景9834用下面4張數(shù)字卡片,編“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”的題數(shù)學宮里有很多有趣的數(shù)學題,歡迎聰明的你到數(shù)學宮來做客。計算前先估一估,哪一題的得數(shù)最大?哪一題的得數(shù)最小?你是怎樣想的?9834
2024-11-11 09:09
【總結】夠與不夠應用題,應用題,鞏固乘法不等式。。,體驗數(shù)學樂趣??诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4+□=610×8-□=204×5+□=4466
2024-11-14 23:38
【總結】拋硬幣決定誰先開球公平嗎?例1出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是?。這樣很公平。理由:歷史上的數(shù)學家擲硬幣試驗證明:拋的次數(shù)越多,正反面的數(shù)據(jù)越接近,出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是二分之一指針停在紅色區(qū)域的可能性占四分之二,停在黃色和藍色區(qū)域的可能性只占四分之一,所以不公平??梢赃@樣平均
【總結】滬教版五年級數(shù)學下冊?、正方體的體積計算公式的推導過程;能說出長方體、正方體體積計算公式,并會用字母表示。?,培養(yǎng)動手和動腦能力;通過公式的推導,培養(yǎng)遷移、類推能力和抽象概括能力。?,培養(yǎng)團隊協(xié)作,勇于探索的品質。教學目標1會推導長方體和正方體的體積公式。2記住長方體和正
2024-11-11 04:52
【總結】1、將兩位數(shù)運算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運算中來。2、學會運用加法交換律與結合律進行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7818+25
【總結】1101928122334454655563767788964738291100234567891113141516171820212224252627293031
【總結】方程的認識滬教版五年級數(shù)學上冊教學目標?1.結合具體的情境,理解方程的含義,會用方程表示簡單情境中的等量關系。?2.經歷從具體生活情境中尋找等量關系并用數(shù)學語言表達,再到用含有未知數(shù)的等式表示等量關系的過程。?3.感受探索的樂趣,獲得成功的體驗,增強學好數(shù)學的信心。203050用式子表示天平平衡40
2024-11-11 09:08
【總結】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來繼續(xù)學習梯形的面積,在掌握用拼、割兩種方法推導梯形的面積公式的基礎上我們來探究梯形的中位線和梯形的面積的關系,同學們要理解并掌握用梯形的中位線表示梯形面積的方法,并能解決實際的問題。梯形兩個上底、下底和高分別相等的,形狀也相等。判斷×兩個面積相等的梯形可以拼成一個
2024-11-10 23:10
【總結】南浦大橋全長8346米楊浦大橋全長7658米奉浦大橋全長2202米徐浦大橋全長6017米盧浦大橋全長8700米黃浦江上的這五座大橋的平均橋長是多少米?將一組資料中數(shù)值的總和除以組數(shù)值的個數(shù),所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。即: