【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)1+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。35角×3×
2024-11-10 23:16
【總結(jié)】長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?上底下底腰腰高兩個(gè)梯形完全一樣的你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,計(jì)算出它的面積嗎??拿出你的學(xué)具,拼拼看。
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本95頁的內(nèi)容1、思考:你能仿照求三角形面積的方法,把梯形也轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,計(jì)算出它的面積嗎?2、拿出兩個(gè)完全一樣的梯形,拼一拼,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、用兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。這個(gè)平行四邊形的底和高與梯形的底和高有什么關(guān)系?4
2024-11-17 10:01
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式。:能正確計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。:深入體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識解決新問題的能力。口算下列圖形的面積,再說說它們的面積公式。(單位:厘米)364
2024-11-11 00:35
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):明確組合圖形面積計(jì)算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算組合圖形面積問題的過程。:能夠探索出解決問題的有效方法,感受解決問題方法的多樣化,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的成功體驗(yàn)。草坪小湖假山游樂場噴泉★由幾個(gè)簡單的圖形拼出來的圖形,
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】3厘米2厘米5分米2分米2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?3.上底下底.上底下底上底①①②上底下底下底上底梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h
【總結(jié)】平行四邊形的面積滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形的面積,同學(xué)們要掌握平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。物體的表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。每小格邊長是1厘米。15平方厘米15平方厘米=實(shí)驗(yàn)操作:高高平行四邊形與拼成的長方形各部分有
2024-11-29 00:10
【總結(jié)】梯形面積的計(jì)算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式。:能正確計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。:深入體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識解決新問題的能力??谒阆铝袌D形的面積,再說說它們的面積公式。(單位:厘米)364
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】1、能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會(huì)“四舍五入”的思想方法。2、通過學(xué)生參與教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、
2024-11-14 23:39
【總結(jié)】圓的面積教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)⒈使同學(xué)們理解圓面積的含義,理解圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積的計(jì)算公式。⒉培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作、抽象概括的能力,運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題。⒊滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。想一想:上一頁下一頁主頁一只小狗被它的主人用一根繩子拴在草地上,小狗能夠活動(dòng)的范圍有
2024-11-30 02:19
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊。,會(huì)使用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)。。在我們平時(shí)接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進(jìn)行著的?四季的排列順序,一個(gè)星期的七天的排列順序,一年12個(gè)月的排序,……我們所說的這么多現(xiàn)象有什么共同點(diǎn)?四季的排列
2024-11-28 23:59
【總結(jié)】化簡與求值滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)化簡與求值,同學(xué)們要掌握含有未知數(shù)的式子化簡的方法,并且能夠根據(jù)給定的未知數(shù)的值,求這個(gè)表達(dá)式的值。我們學(xué)過各種各樣的算式,例如17+5,29-2,2×17+2等等。我們也學(xué)習(xí)了用字母表示算式中的數(shù),從而得到了像m+5,29-n,2a+2等等
2024-11-27 22:31
【總結(jié)】表面積的變化教學(xué)目標(biāo)?1.利用表面積等有關(guān)知識,探索多個(gè)相同正方體疊放后表面積的變化規(guī)律,激發(fā)主動(dòng)探索的欲望。?2.在操作、觀察、分析等活動(dòng)中,綜合運(yùn)用有關(guān)知識,了解物體表面積的問題,發(fā)展空間觀念。?3.體驗(yàn)解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。復(fù)習(xí)棱長為a的正方體有六個(gè)完全相同的(
2024-11-28 23:43
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的除法(2)課題引入:?思考:如何計(jì)算的值呢?4352?分?jǐn)?shù)除法計(jì)算法則:?甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)。例1、填空題?已知兩個(gè)因數(shù)的積是,其中一個(gè)因數(shù)是4,求另一個(gè)因數(shù)是多少,列式是()。
2024-11-11 03:15
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)算,同學(xué)們要掌握相鄰時(shí)間單位之間的換算法則,能夠結(jié)合日常生活實(shí)際計(jì)算有關(guān)時(shí)間的問題。填空:()個(gè)小格,每兩個(gè)數(shù)間是()個(gè)小格。()。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是()。秒針走一圈是()分。=()分1分=(
2024-11-14 23:38