【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會估算，能夠利用估算進行巧算。2.能夠熟練正確地進行計算。填空：342781657最接近的整十數(shù)最接近的整百數(shù)340300780800660700214元569元買這兩樣物品大概要多少錢？實際要多少錢？（1）569+214
2025-11-18 22:30
【總結(jié)】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)不計算，直接把上下兩排得數(shù)相等的算式用線連起來。7×128×(5×4)(24+36)×5(8×5)×424×5+36×512×7
2025-11-19 23:58
【總結(jié)】有余數(shù)的除法學習目標?１．學會觀察生活，關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象，感知生活中蘊藏的數(shù)學信息，并且能夠從生動具體的情境中感受到運用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實際問題。?２、在解決問題的過程中，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，提高用數(shù)學知識解決實際問題的能力。?學習重點：1、熟練地運用有余數(shù)的除法進行計算，并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
2025-11-20 01:54
【總結(jié)】0123-1-2-3《滬教版》五年級第二學期一、填空：1.在日常生活或生產(chǎn)實際中，可以用()（)來表示.，我們把水位上漲，記作：（）米；水位（）米，記作：-.，紅旗（
2025-12-02 04:03
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解打折的含義，進一步解決求一個數(shù)的百分之幾的問題的解法。使大家進一步理解生活中打折等常見的優(yōu)惠措施，并能根據(jù)實際情況選擇最佳的方案與策略。：通過小組合作和研究性學習，培養(yǎng)大家收集、分析和處理信息的能力及運用所學知識解決實際問題的能力。：感受數(shù)學的魅力，能夠用數(shù)學的眼光來看待周圍的事物。?自學要求：
2025-11-20 22:37
【總結(jié)】嫦娥朗讀嫦娥奔月遠古天上十個太陽，人們無法生活后羿射日?后羿取出白色的箭，一支一支地向驕橫的太陽射去頃刻間十個太陽被射去了九個后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿從西王母那里求來長生不死的靈藥，把它交給嫦娥，要她好好保管，想挑一個吉日兩人一塊吃。一
2025-11-21 00:07
【總結(jié)】每周一詩秋思張籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。學習步驟1：知詩人解詩題（查一查）張籍，唐代詩人。字文昌，漢族，和州烏江（今安徽和縣）人。世稱“張水部”、“張司業(yè)”。張籍的樂府詩與王建齊名，并稱“張王樂府”。著名詩篇有《塞下曲》《征
2025-11-20 22:58
【總結(jié)】林扒一初中丁敏《辭海》中的“松鼠”條目：松鼠亦稱灰鼠。體長20—28厘米；尾蓬松，長16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林棲；用樹葉、草苔筑巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵……年產(chǎn)1—4窩，每窩5—10仔。分布于我國東北至西北
【總結(jié)】花臉HUALIAN---馮驥才成都市錦江區(qū)大觀小學GCH花臉：戲曲中的臉譜。稱“凈”，花臉是俗稱。馮驥才：當代作家，學者。他的主要作品他的主要有：《
2025-11-20 08:02
【總結(jié)】自然數(shù)教學目標?。?趣，從而產(chǎn)生學習數(shù)學的濃厚興趣。,你們能說一說自己所了解的自然數(shù)嗎??數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。?后來,人們又把表示“沒有”的“0”也歸為自然數(shù)。?一切自然數(shù)都可以用“n”表示。?0和自然數(shù)都是整數(shù)。但不能說整
2025-11-08 00:24
【總結(jié)】正數(shù)和負數(shù)長春2oC~8oC3oC~7oC–10oC~–4oC–12oC~–3oC北京零下5oC到零上5oC零上5oC零下5o
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)滬教版五年級數(shù)學上冊。，會使用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)。。在我們平時接觸到的一些自然現(xiàn)象或生活中哪些現(xiàn)象是按照一定順序依次不斷進行著的？四季的排列順序，一個星期的七天的排列順序，一年12個月的排序，……我們所說的這么多現(xiàn)象有什么共同點？四季的排列
2025-11-19 23:59
【總結(jié)】化簡與求值滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習化簡與求值，同學們要掌握含有未知數(shù)的式子化簡的方法，并且能夠根據(jù)給定的未知數(shù)的值，求這個表達式的值。我們學過各種各樣的算式，例如17＋5，29－2，2×17＋2等等。我們也學習了用字母表示算式中的數(shù)，從而得到了像m＋5，29－n，2a＋2等等
2025-11-18 22:31
【總結(jié)】方程的認識滬教版五年級數(shù)學上冊教學目標?1．結(jié)合具體的情境，理解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。?2．經(jīng)歷從具體生活情境中尋找等量關(guān)系并用數(shù)學語言表達，再到用含有未知數(shù)的等式表示等量關(guān)系的過程。?3．感受探索的樂趣，獲得成功的體驗，增強學好數(shù)學的信心。203050用式子表示天平平衡40
2025-11-02 09:08
【總結(jié)】九年義務教育小學數(shù)學第十冊1、填空：(1）表示()分之()。(2）表示()分之()。(3)()分之()。(4)表示()又()分之()。十九百七千十三四百二十七小數(shù)化分數(shù)，原來有幾
2025-11-19 23:31
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