新視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)(編輯修改稿)
2025-08-28 15:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雜過度” 八、科研與教研 ?“課例研究”與“行動研究” ?“少數(shù)骨干研究”與“普通教師研究” 課堂教學(xué)視野里的“新思維”： 國 情 優(yōu) 勢 問 題 基礎(chǔ)知識扎實 實踐能力弱 技能熟練（計算） 創(chuàng)造性不強(qiáng) 解題能力強(qiáng) 情感體驗與自信心 勤奮刻苦精神強(qiáng) 人生觀與價值觀 省 情 0102030405060708090100數(shù)與代數(shù)空間與圖形 統(tǒng)計與概率 知識與技能概念理解 簡單應(yīng)用 解決問題得分率（％）反 思 教
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