江蘇省六合高級中學(編輯修改稿)
2024-08-28 15:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 控制的土地分配給農(nóng)民 ，不得買賣 ： 封建國家土地所有制 ： 沒有觸及封建土地私有制，但是在一定程度上遏制了土地兼并提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；推動了北方地區(qū)社會經(jīng)濟的恢復和發(fā)展 均田制 江蘇省六合高級中學 葉長庚 無地或少地 的農(nóng)民 鮮卑貴族 地主 你認為什么情況下，均田制的實施可能遭遇危機？ 政府分配的土地是不是全部歸農(nóng)民所有？能否進行買賣？ 你認為均田制能夠得到哪些人的擁護？ 江蘇省六合高級中學 葉長庚 二 .內(nèi)容： —— 制度改革（馮太后主持） （ 重點 是建立新制，取代舊制） （ 1）制定官吏俸祿制 （ 4 8 4年） ，整頓吏治； （ 2）推行均田制 （ 4 8 5年） ； （ 3）設立三長制； 江蘇省六合高級中學 葉長庚 ： 為配合均田制的推行，強化對地方的控制 ： 鄰長 —— 里長 —— 黨長 ： 基層行政組織，職責是檢查戶口，征收賦稅，征發(fā)徭役兵役，推行均田制 ： 健全了基層政權(quán)，完善了行政體制，取代了豪強地主把持的宗主督戶制，保證了國家對人民的有效控制 三長制 江蘇省六合高級中學 葉長庚 二 .內(nèi)容： —— 制度改革（馮太后主持） （ 重點 是建立新制，取代舊制） （ 1）制定官吏俸祿制 （ 4 8 4年） ，整頓吏治； （ 2）推行均田制 （ 4 8 5年） ； （ 3）設立三長制； （ 4）推行新的租調(diào)制； 江蘇省六合高級中學 葉長庚 ： 每對夫婦每年向政府交納一定數(shù)量的租調(diào) : 租 是農(nóng)民以戶為單位或按人口多少向政府交納一定數(shù)量的糧食； 調(diào) 是每年向政府交納一定數(shù)量的絹帛 ： 改變了賦稅征收混亂的現(xiàn)象，減輕了農(nóng)民負擔；編戶齊民增多，增加了國家的租調(diào)收入。 租調(diào)制 江蘇省六合高級中學 葉長庚 商鞅變法和北魏孝文帝改革中土地制度的之 不同 ： 商 〞 是戰(zhàn)國時，由于 鐵器的使用和牛耕的推廣 ，生產(chǎn)力顯著提 高，促進了土地私有制的確立； 孝 〞 由于中原地區(qū) 長期戰(zhàn)亂，百姓流亡，存在大量荒地 ，同時內(nèi)遷的少數(shù)民族也逐漸學會漢族的農(nóng)耕生活。 ： 商 〞 廢井田，開阡陌， 允許土地買賣 ； 孝 〞 推行均田制，規(guī)定按一定的標準，將國家控制的土地分配給農(nóng)民耕種， 土地不得買賣 。 ： 商 〞 實質(zhì)是推行 土地私有制 ； 孝 〞 實質(zhì)是推行 土地國有制 。 江蘇省六合高級中學 葉長庚 二 .內(nèi)容： —— 制度改革（馮太后主持） （ 重點 是建立新制，取代舊制） （ 1）制定官吏俸祿制，整頓吏治； （ 2）推行均田制； （ 3）設立三長制； （ 4）推行新的租調(diào)制； 2 .遷都 江蘇省六合高級中學 葉長庚 遷都洛陽 材料 史書記載，孝文帝與心腹大臣拓拔澄討論遷都洛陽的問題。孝文帝表示：“今日之行，誠知不易，但國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一，此間用武之地，非可文治，移風易俗，信為甚難。崤函帝宅，和洛王里，因茲大舉，光宅中原。”拓拔澄的回答是：“伊洛中區(qū)，均天下所據(jù)，輯平九服，蒼生聞此，應當大慶?！? 為什么孝文帝要遷都洛陽？ 推進漢化政策，加強對黃河流域的統(tǒng)治 江蘇省六合高級中學 葉長庚 2 .遷都洛陽： （ 1）原因： 平成 保守勢力強大，改革阻力大；經(jīng)濟落后，糧食供應困難；受到柔然的騷擾和威脅；偏居塞上，經(jīng)略中原困難 洛陽 曾是中原政治、經(jīng)濟、文化中心； 根本原因： 為
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