長春市雙陽區(qū)新安中心小學(編輯修改稿)
2024-08-28 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，這是學習加法交換律的基礎。讓學生通過觀察、比較和分析，找到實際問題不同解法之間的共同特點，初步感受運算規(guī)律。 教學目標 知識與技能：使學生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律，并能夠用字母來表示加法交換律和結(jié)合律。 過程與方法：使學生經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程，通過對熟悉的實際問題的解決，進行比較和分析，發(fā)現(xiàn)并概括出運算律。 情感、態(tài)度與價值觀： 使學生在數(shù)學活動中獲得成功的體驗，進一步增強對數(shù)學的興趣和信心，初步形成獨立思考和探究問題的意識、習慣。 教學重點及解決措施 使學生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律，能用字母來表示加法交換律和結(jié)合律。加強課堂練習。 教學難點及解決措施 使學生經(jīng)理探索加法結(jié)合律和交換律的過程，發(fā)現(xiàn)并概括出運算律。小組合作探究。 教學設計思路 一、課前談話。 二、教學加法交換律。 三、教學加法結(jié)合律 四、課堂練習。 五、課堂小結(jié) 依據(jù)的理論 數(shù)學基本的
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