推進技術與教育的雙向融合(編輯修改稿)
2025-08-28 12:36 本頁面
【文章內容簡介】 訓、考核和認證一體化）2. 提升教育信息化領導力（設立主管崗位，制定評價標準）3. 建設教育信息化專業(yè)人才隊伍（設定崗位序列）4. 支撐國家信息化人才培養(yǎng)體系（建立培養(yǎng)模式）領導力全系列規(guī)范發(fā)展任務 8：創(chuàng)新體制機制，實現(xiàn)教育信息化可持續(xù)發(fā)展發(fā)展任務 關鍵詞1. 創(chuàng)新教育資源共建共享機制（內部：多方參與，共建共享）2. 建立教育信息化技術創(chuàng)新和戰(zhàn)略研究機制（納入國家科技創(chuàng)新體系、戰(zhàn)略研究機構、技術創(chuàng)新及推廣基地）3. 建立教育信息化產業(yè)發(fā)展機制（外部：成果轉化、產業(yè)發(fā)展）4. 推動教育信息化國際交流與合作（國際：技術交流、項目合作）5. 改革教育信息化管理體制，建立健全教育信息化管理與服務體系（教育行政部門管理職責 \技術支持服務體系）共享合作“中國數(shù)字教育 2020”行動計劃行動計劃頂層設計行動計劃 1：優(yōu)質數(shù)字教育資源建設與共享行動? 建設國家數(shù)字教育資源公共服務平臺：匯聚百家企事業(yè)單位、萬名師生開發(fā)的優(yōu)秀資源。建設千個網上優(yōu)質教育資源應用交流和教研社區(qū)；? 建設各級各類優(yōu)質數(shù)字教育資源：建設 20220門優(yōu)質網絡課程及其資源，遴選和開發(fā) 500個學科工具、應用平臺和 1500套虛擬仿真實訓實驗系統(tǒng)；? 建立數(shù)字教育資源共建共享機制：制訂數(shù)字教育資源技術與使用基本標準，制訂資源審查與評價指標體系，建立使用者網上評價和專家審查相結合的資源評價機制；建立起政府引導、多方參與的資源共建共享機制。行動計劃 2：學校信息化能力建設與提升行動? 中小學校和中等職業(yè)學校標準化建設：制訂中小學校和中等職業(yè)學校數(shù)字校園建設基本標準， 萬所幼兒園 , ,? 高校數(shù)字校園建設： 1246所高職院校， 1112所高等院校? 教育信息化創(chuàng)新與改革試點： 其中包括約 100個區(qū)域綜合試點，約 1000所中小學試點，約 500所職業(yè)院校試點，約 100所本科院校試點，約 60個省級專項試點行動計劃 3：國家教育管理信息系統(tǒng)建設行動? 建立國家級教育管理基礎數(shù)據(jù)庫和信息系統(tǒng)：建設國家教育基礎數(shù)據(jù)庫和國家級教育管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)對教育質量、招生考試、學生流動、資源配置和畢業(yè)生就業(yè)等狀況的有效監(jiān)管，提供教育考試評價服務。? 推動地方政府建立教育管理基礎數(shù)據(jù)庫和信息系統(tǒng)：基于云服務模式，為本地區(qū)相關教育機構和各級各類學校提供管理信息系統(tǒng)等業(yè)務應用服務。? 推動學校管理信息系統(tǒng)建設與應用：推動基礎教育和中等職業(yè)教育學?；谠品盏男畔⒒芾?，建立高校管理信息系統(tǒng)開源軟件庫；? 實現(xiàn)系統(tǒng)整合與數(shù)據(jù)共享：建立教育管理信息標準 ,實現(xiàn)系統(tǒng)互聯(lián)與數(shù)據(jù)互通，建設縱向貫通、橫向關聯(lián)的教育管理信息化體系。行動計劃 4：教育信息化可持續(xù)發(fā)展能力建設行動? 實施教育技術能力培訓： 建立 12個國家級培訓基地，健全32個省級培訓基地， 80%以上教師通過能力認證；? 推廣應用教育信息化標準：完善和發(fā)展教育信息化技術類和管理類標準、信息化環(huán)境設備配置規(guī)范、教育信息化發(fā)展水平的評估類指標等系列標準規(guī)范。建設教育信息化標準測試與認證機構；? 建立教育信息化技術支持和戰(zhàn)略研究體系 :建設若干教育信息化技術與裝備研究和成果轉化基地。建設教育信息化戰(zhàn)略研究機構；? 增強教育信息化后備人才培養(yǎng)能力。開發(fā)能有效支持師范生教育技術實踐能力培養(yǎng)的信息技術和教育技術公共課 。建成 30個左右的國家級教育信息化人才培養(yǎng)基地。教育技術能力培訓實施思路行動計劃 5：教育信息化基礎能力建設行動? 超前部署教育信息網絡（ IPV6 高校 1G以上，中小學100M以上，邊遠地區(qū) 2M以上） ,擇級發(fā)射雙向寬帶教育衛(wèi)星，提供 20Gbps以上帶寬? 國家教育云基礎平臺建設：建設覆蓋全國、分布合理、開放開源的基礎云環(huán)境，支撐形成云基礎平臺、云資源平臺和云教育管理服務平臺的層級架構。? 開放大學信息化支撐平臺建設。建成跨網絡、跨平臺、跨終端的開放大學信息化支撐平臺，通過多種渠道建成覆蓋全民學習需求的學習資源。構建以開放大學為主體，各級各類學校和教育機構共同參與的終身教育網絡。保障體系保障 體系? 加強組織領導 ： (1)加強教育信息化工作的組織領導。推動各級教育行政部門建立健全教育信息化管理職能部門。 (2)明確推進教育信息化工作的責任。各級政府是教育信息化工作的責任主體。教育信息化以省級政府為主統(tǒng)籌推進。? 完善政策法規(guī)： (1)制定和落實教育信息化優(yōu)先發(fā)展政策。 (2)完善教育信息化相關法規(guī)。 (3)支持教育信息化產業(yè)發(fā)展。? 做好技術服務 :(1)加強教育信息化標準規(guī)范制定和應用推廣。 (2)建立和完善教育信息化創(chuàng)新支撐體系。
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