有關(guān)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同度的調(diào)查報(bào)告doc(編輯修改稿)
2024-08-28 10:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人等現(xiàn)象，這些方面和我們國(guó)家的政治法律有關(guān)也和現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的不良信息有關(guān)。另一方面，現(xiàn)在人們的自我意識(shí)不強(qiáng)，意識(shí)不到自身的問(wèn)題，在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，他們不會(huì)站在正確的位置上思考問(wèn)題。第三個(gè)方面是個(gè)人層次上，調(diào)查表明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的祖國(guó)是極其熱愛(ài)的，對(duì)于扶老人和取款機(jī)取款事件大家的反應(yīng)不一。對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的愛(ài)敬業(yè)、誠(chéng)信、友善大家做的還不夠。為什么現(xiàn)在大學(xué)生有一部分不愿意扶老人？主要因?yàn)榻诔霈F(xiàn)了老人的訛人事件，大家懼怕了。為什么老人會(huì)訛人呢，可想而知，由于年老無(wú)勞動(dòng)能力無(wú)法擔(dān)負(fù)藥費(fèi)，這就需要我們國(guó)家制定一套切實(shí)解決老人醫(yī)療問(wèn)題的法律。可是就算沒(méi)有我們也應(yīng)該幫助應(yīng)該幫助的人，我們可以采取正確的方式幫助他們。而對(duì)于取款機(jī)事件，它所隱含的是誠(chéng)信問(wèn)題，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)誠(chéng)信的美德，不能因?yàn)樽约旱睦娑沁@個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度降低。u 延伸思考：影響當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向的因素。社會(huì)大環(huán)境是影響大學(xué)生價(jià)值觀的首要因素，也是大學(xué)生價(jià)值觀變化的時(shí)代背景。我國(guó)社會(huì)正發(fā)生著廣泛深刻的變革，經(jīng)濟(jì)體制上的轉(zhuǎn)變引起社會(huì)政治、文化等方面的變革。在社會(huì)急劇變化和轉(zhuǎn)型的特殊環(huán)境下，大學(xué)生的思想還不成熟，容易搖擺，使得他們無(wú)所適從，產(chǎn)生困惑。上世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)文化事業(yè)有了很大的發(fā)展，但是不良的文化產(chǎn)品，也直接對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的形成起著潛移默化的作用。特別是網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，使得大學(xué)生可以快速而直接地接觸到各種文化和文化現(xiàn)象。特別開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)文化使大學(xué)生的價(jià)值觀趨于多樣化，長(zhǎng)期接觸網(wǎng)絡(luò)未經(jīng)過(guò)濾的消極信息給他們的身心健康、人際交流和社會(huì)生活帶來(lái)負(fù)面影響；粗制濫造、違背社會(huì)主義道德的文化作品使得大學(xué)生價(jià)值觀扭曲，失去正確的價(jià)值判斷。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，上個(gè)世紀(jì)八十年代，我國(guó)高等教育進(jìn)行一系列的改革，使青年學(xué)生成為受益者。同時(shí)，改革措施也促進(jìn)了大學(xué)生價(jià)值觀的變化，但是如今就業(yè)的壓力特別是就業(yè)市場(chǎng)滲入的權(quán)利、金錢(qián)因素引起他們個(gè)體價(jià)值取向的調(diào)整，甚至動(dòng)搖他們的理想信念。家庭是社會(huì)的組成細(xì)胞，是人成長(zhǎng)的起點(diǎn)。作為孩子成長(zhǎng)的自已所學(xué)校的家庭，對(duì)孩子的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀念的形成影響也是非常明顯的。大學(xué)生的價(jià)值觀的形成是主體與社會(huì)相互作用的結(jié)果。大學(xué)生的人生價(jià)值觀既是社會(huì)價(jià)值觀念的一種反映，也表現(xiàn)出他們作為自身觀念的反映。大學(xué)生自身的生理結(jié)構(gòu)、心理特點(diǎn)以及自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式等等都影響著自身價(jià)值觀念的形成。三、 建議（或?qū)Σ撸┦紫?，在?guó)家層面上，我們都知道我國(guó)從改革開(kāi)放到現(xiàn)在，已經(jīng)暴露出各種各樣的弊端，比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍以粗放性模式為主；貧富差距越來(lái)越嚴(yán)重；貪污腐敗問(wèn)題層出不窮等等，這些制度的深層次問(wèn)題當(dāng)然不是我們能解決了的。習(xí)總書(shū)記和李克強(qiáng)總理上臺(tái)后，已經(jīng)提出了全面深化改革，包括實(shí)行簡(jiǎn)政放權(quán)，打擊貪腐等措施，效果也是顯而易見(jiàn)的。要使人們認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使學(xué)生相信社會(huì)主義核心價(jià)值觀能帶領(lǐng)我們走向進(jìn)步，國(guó)家就應(yīng)該更多的做這些造福民眾的事情。例如建立一套健全的社會(huì)保障制度和醫(yī)療保障體系，更多的維護(hù)農(nóng)民的切身利益等等。只有整個(gè)社會(huì)的人民幸福了，我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國(guó)家層面提出的“富強(qiáng)，民主，文明，和諧”才能夠?qū)崿F(xiàn)。其次，為了杜絕社會(huì)上一些不好的現(xiàn)象，學(xué)校更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起義務(wù)和責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)學(xué)校教育、理論學(xué)習(xí)、社會(huì)宣傳等各種形式，廣泛傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，形成一種激發(fā)正能量的良好氛圍。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶領(lǐng)著學(xué)生干部和黨員多參加有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在每個(gè)班級(jí)也應(yīng)該定期開(kāi)展有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的團(tuán)日活動(dòng)，讓這種良好的氛圍充斥在每一個(gè)同學(xué)身邊。除此之外，學(xué)校應(yīng)該利用報(bào)紙、電臺(tái)等媒介宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。使同學(xué)們能夠把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，更好的理解和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。然而我相信“拜金”現(xiàn)象不單單是由于學(xué)校的教育出現(xiàn)問(wèn)題，也是家庭出現(xiàn)了“教育事故”，也是各種媒體的不負(fù)責(zé)行為造成的。針對(duì)這些，父母應(yīng)該教育好自己的子女，而且對(duì)于媒體，更不應(yīng)該倡導(dǎo)那種反面的行為。最后，這也是最重要的，是否踐行和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀，個(gè)人的行為是非常重要的。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要積極跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步，了解國(guó)家的最新動(dòng)向，積極踐行認(rèn)同國(guó)家的方針政策。在思想上，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們要貫徹落實(shí)的綱領(lǐng)，我們應(yīng)該認(rèn)真詳細(xì)閱讀和分析社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和含義，同時(shí)在思想上就不排斥它，并且認(rèn)真落實(shí)它。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提升自己的知識(shí)文化水平，中國(guó)的發(fā)展還是需要更多全面發(fā)展的人才，認(rèn)真規(guī)劃自己的每一天，為國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在生活中，我們應(yīng)該站在正確的位置看待身邊乃至社會(huì)上所發(fā)生的事情，對(duì)于社會(huì)上缺乏信任的現(xiàn)狀，我們更應(yīng)該從自身做起，比如遇到需要幫助的人時(shí)，應(yīng)該好不猶豫的去做，相信只要
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