【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)整，端莊與典雅的莊嚴感，使建筑既是傳統(tǒng)的，又是現(xiàn)代的。虛實的對比、橫豎線條的對比、方向的對比、質感的對比等各種建筑手段，細部處理上立面飾以淡雅的標志圖案和建筑符號，使其具有豐富的文化氣韻、內(nèi)涵，同時又生動豐富，充滿時代感，達到功能與形式的統(tǒng)—。整個建筑的立面處理上，盡量選用寧靜厚重的色彩，取“寧靜致遠”之意，以紅色面磚為主色調(diào)，采用同色系或深淺變化的色彩為輔，加以白色線條處理，使新建教學樓、行政實驗樓、圖書館、學生宿舍、食堂、實訓車間、藝術樓及輔助用房融在一種簡練、樸實、典雅、寧靜的學府氛圍之中。教學樓每棟教學樓均為4層，，建筑高度15m。樓內(nèi)豎向交通主要以端部的兩部樓梯來共同承擔，一層門廳直接對外開門，形成豎向消防疏散體系，一層至四層均利用樓梯，通過走廊形成水平交通網(wǎng)，組成一個完整的人員流動及疏散體系。行政辦公樓行政辦公共計4層，。樓內(nèi)豎向交通主要以二部樓梯為主，一層門廳直接對外開門，形成豎向消防疏散體系，一層至四層均利用樓梯，通過走廊形成水平交通網(wǎng)，組成一個完整的人員流動及疏散體系。圖書館圖書館共計3層，一、。樓內(nèi)豎向交通主要以二部樓梯為主，一層門廳直接對外開門，形成豎向消防疏散體系，一層至三層均利用樓梯，通過走廊形成水平交通網(wǎng)，組成一個完整的人員流動及疏散體系。每棟學生宿舍均為5層，。樓內(nèi)豎向交通主要以兩端的兩部樓梯組成，一層門廳直接對外開門，樓內(nèi)二部樓梯分設于宿舍樓兩端，形成豎向消防疏散體系，一層至五層均利用樓梯，通過走廊形成水平交通網(wǎng)，組成一個完整的人員流動及疏散體系。學生食堂主體三層，。樓內(nèi)豎向交通主要以分設在六部樓梯來組織。實訓樓實訓樓共計4層，。樓內(nèi)豎向交通主要以二部樓梯為主，一層門廳直接對外開門，形成豎向消防疏散體系，一層至四層均利用樓梯，通過走廊形成水平交通網(wǎng)，組成一個完整的人員流動及疏散體系。藝術樓藝術樓共計3層，二～。樓內(nèi)豎向交通主要以二部樓梯為主，一層門廳直接對外開門，形成豎向消防疏散體系，一層至三層均利用樓梯，通過走廊形成水平交通網(wǎng)，組成一個完整的人員流動及疏散體系。主要建筑用料的做法包括外裝飾、內(nèi)墻、屋面、樓地面、門窗及頂棚。外裝修采用紅色中檔外墻瓷磚為主色調(diào)，在檐口、線角處裝飾白色橫向線條。內(nèi)墻混合砂漿，外罩888仿瓷涂料，男女洗手間罩釉面磚，有特殊要求的房間按工藝要求確定裝修材料。屋面采用保溫、隔熱、高分子防水材料面層，有組織排水。樓地面衛(wèi)生間為陶瓷地磚地面，教室、辦公室、寢室、采用地板磚地面，其它均采用水磨石地面。門窗門窗主要根據(jù)不同的場合而分別采用不同的門窗，主要有木門、不銹鋼全玻門、塑料門窗等。塑鋼窗配5mm厚白色玻璃。頂棚同內(nèi)墻，有特殊要求處采用吊頂。該建筑耐火等級按二級設計。防火分區(qū)根據(jù)《民用建筑設計防火規(guī)范》，二級耐火等級建筑防火分區(qū)最大允許建筑面積2500m2。該建筑物每層面積均在此范圍內(nèi)，因此可按一個獨立的防火分區(qū)設置。安全疏散建筑物內(nèi)安全疏散距離，安全出口寬度、數(shù)量、走道和樓梯寬度均根據(jù)《民用建筑設計防火規(guī)范》和《中小學校建筑設計規(guī)范》執(zhí)行，疏散門開向疏散方向。教學樓工程均為4層框架結構，，建筑高度15m。功能為教學樓，屬多層建筑。行政實驗樓工程為4層框架結構，。功能為辦公用房，屬多層建筑。圖書館工程為主體2層局部3層框架結構，一、。功能為圖書館，屬低層建筑。學生宿舍為5層磚混結構，。功能學生公寓，屬多層建筑。食堂主體二層框架結構，。功能為食堂，屬多層建筑。禮堂主體二層框架結構，。功能為：一層餐廳，二層禮堂，屬多層建筑。實訓樓為4層框架結構建筑，。功能為服裝表演室、琴樓、舞蹈教育等，屬多層建筑。藝術樓為3層框架結構建筑，二～。功能為實習車間，屬多層建筑。本專業(yè)有關的規(guī)范、規(guī)定《建筑結構荷載規(guī)范》GB500092001《建筑抗震設計規(guī)范》GB50011—2001《混凝土結構設計規(guī)范》GB500102002《建筑地基基礎設計規(guī)范》GB500072002《建筑結構設計統(tǒng)一標準》GB500682001《砌體結構設計規(guī)范~GB500032001項目承辦單位提供的巖iT程勘察報告建筑設計方案其它相關專業(yè)提供的資料抗震設計建設地點地震烈度為7度。根據(jù)該建筑重要性、抗震設防類別為丙類建筑。結構的抗震等級二級。樓面均布荷載：教室、實驗室、宿舍、藝術教室、辦公室、餐廳、／m2：實訓車間、排演場、／m2；走廊、樓梯間、／m2。層面活荷載上人層面 ／m2非上人層面 ／m2l、砼強度等級C25鋼筋 HPB235 fy=210KN／m2HRB335 fy=300KN／m2墻體防潮層以下采用240厚標準機制磚墻；防潮層以上受力墻體采用240厚免燒磚，非受力墻體采用200厚加氣砼砌塊填充。教學樓每棟共4層全現(xiàn)澆鋼筋砼框架結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，框架填充墻為加氣混凝土砌塊，柱截面500500mm。學生宿舍樓共5層磚混結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，墻體采用240厚免燒磚，構造柱截面240240mm。學生食堂為2層框架結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，框架填充墻為加氣混凝土砌塊，柱截面500500mm。學生禮堂為2層框架結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，框架填充墻為加氣混凝土砌塊，柱截面500500mm。行政辦公樓位4層框架結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，框架填充墻為加氣混凝土砌塊，柱截面500500mm。圖書館為主體2層局部3層框架結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，框架填充墻為加氣混凝土砌塊，柱截面500500mm。藝術樓為3層框架結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，框架填充墻為加氣混凝土砌塊，柱截面500500mm。實訓樓為4層框架結構，采用鋼筋混凝土單獨基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，框架填充墻為加氣混凝土砌塊，柱截面500500mm。輔助用房一層磚混結構，采用鋼筋混凝土條型基礎，梁板均為鋼筋混凝土結構，墻體采用240厚免燒磚，構造柱截面240240mm。第六章 公用工程公用工程主要包括給排水、供配電、通訊、采暖、通風空調(diào)等設施。《建筑給水排水設計規(guī)范》（GB500152003）；《室外給水設計規(guī)范》（GBJl3—86）（1997年版）；《建筑滅火器配置設計規(guī)范》（GBJl4090）；《建筑設計防火規(guī)范》GBJl687（2001版）《中小學校建筑設計規(guī)范》GBJ9986國家建設部有關規(guī)劃及建筑設計的相關規(guī)范、規(guī)定及條例。建設單位提供的有關技術資料及要求。根據(jù)學?？傮w規(guī)劃和道路情況，合理預測需水量，按各單體用水要求合理分布于供水全區(qū)，在滿足用水量、水壓的要求及考慮施工及維修便捷的原則下，盡可能縮短配水管線的總長度。給水系統(tǒng)應根據(jù)生活和消防等各項用水對水質、水溫、水量和水壓的要求，結合室外給水系統(tǒng)等因素，經(jīng)技術經(jīng)濟比較或經(jīng)綜合評判方法而確定。學校生活用水量按最終在校學生2060人，教職工100人的規(guī)模計，取學生生活用水量標準為200升／人天，教職工生活用水量標準為120升／人天，道路及綠化用水量：按2L/m2計，實驗實習及其他用水量為90m3／d，實驗室利用率按每天60％計算，未預見水量及管網(wǎng)漏失量按生活用水量的10％計。生活用水量計算見下表：生活用水量計算表項目規(guī)模用水標準L/人d用水量m3/d變化系數(shù)使用時間（h）小時最大用水量m3/h生活用水學生規(guī)模2000200教師規(guī)模100120道路面積2綠化面積2實驗實習及其他用水量20492812未見水量及農(nóng)牧民網(wǎng)漏失量10%95222479共計10472消防用水量按同時發(fā)生火災次數(shù)一次，室外消火栓消防用水量20L／s，室內(nèi)消火栓消防用水量20L／s，火災持續(xù)時間即連續(xù)用水時間2h計算。室內(nèi)消防用水量，由各建筑物高度、建筑結構形式、建筑物用途來確定。消防用水量：288m3／h學校水源由學校市政供給，供水可靠，水質符合中華人民共和國國家標準《生活飲用水衛(wèi)生標準》（GB 574985），可滿足項目用水需求。自場地外市政供水管網(wǎng)上分別引入二根給水管道，作為場地供水及消防用水水源，管道采用給水球墨鑄鐵管，室內(nèi)生活用水系統(tǒng)應與消防給水系統(tǒng)分開設置，對于其他用水量大、且用水時間較集中的部門，宜設置單獨的管道系統(tǒng)。根據(jù)《建筑設計防火規(guī)范》，在學校內(nèi)設置消火栓滅火系統(tǒng)。在環(huán)狀給水管網(wǎng)上，各主要路口及主要建筑單體前，沿道路一側設置室外地上式消火栓，消火栓間距不大于120m，干管上兩個閥門井之間消火栓的數(shù)量不宜超過4個。給水管敷設于道路一側，埋深為—，與其他地下管線交叉時，可做適當上彎和下彎。室內(nèi)消火栓滅火系統(tǒng)由室內(nèi)環(huán)狀消火栓給水管網(wǎng)、閥門和室內(nèi)消火栓組成。室內(nèi)消防給水系統(tǒng)不分區(qū)，其為獨立系統(tǒng)，消火栓給水管道布置成環(huán)狀，每層按規(guī)范設置消火栓，每根消防立管每層設置SN65室內(nèi)消火栓和直接啟泵的消防緊急按鈕各1個，水槍噴嘴口徑采用DNl9，水龍帶選用直徑65mm、長度25m的長麻質水龍帶，保證同層相鄰兩個消火栓水槍的充實水柱同時到達被保護范圍內(nèi)的任何部位。為撲救初期火災，每個消火栓箱內(nèi)再設一DN25水喉。室外給水管采用鋼塑管，卡箍連接；室內(nèi)給水干管采用鋼塑管，卡箍連接；室內(nèi)給水支管采用PPR塑料管。消火栓系統(tǒng)采用內(nèi)外熱鍍鋅鋼管，管徑在100以上的采用卡箍連接，其他采用絲扣連接。所有分路閥門采用明桿單閘板閥或蝶閥，DN50以下為絲扣連接，DN65以上為法蘭連接管上法蘭為絲扣法蘭，屋頂明裝閥門采用全銅閥門，水泵出水管上的工作壓力不得小于1000Kpa。在學校教學樓、圖書館等建筑物各層設開水間，由電熱水器提供開水，以創(chuàng)造一個良好的工作學習環(huán)境?！督ㄖo水排水設計規(guī)范》（GB500152003）；《污水綜合排放標準》（GB89781996）《污水排入城市下水道水質標準》CJ30821999《室外排水設計規(guī)范》（GBJl487）（1997年版）；《中小學校建筑設計規(guī)范》GBJ9986國家建設部有關規(guī)劃及建筑設計的相關規(guī)范、規(guī)定及條例。建設單位提供的有關技術資料及要求。根據(jù)學?？傮w規(guī)劃和道路情況，合理預測污水量，合理計算雨水量，建立合理完善的排水系統(tǒng)，有效地收集輸送校園污水，同時盡可能考慮降低工程造價和運行管理維護費用。生活污水排放量按日生活用水量的80％計，／d，／h。學校周圍建有完善的排水管網(wǎng)，實行雨污分流制，可滿足項目排水需求。校區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)采用雨、污分流制。室內(nèi)排水系統(tǒng)將污水、廢水收集后，排向室外排水管網(wǎng)。生活糞便污水設化糞池處理；廚房含油廢水經(jīng)隔油池處理；實驗室廢水經(jīng)中和池處理初步達標后；通過室外排水管網(wǎng)排向校園外市政污水管網(wǎng)。室內(nèi)排水主管系統(tǒng)一般采用主通氣立管系統(tǒng)，以改善通水條件，排水立管管徑為DNll0，排水出口管管徑為DNl60，室內(nèi)排水管采用雙螺旋PVC—U管，按規(guī)范設置清掃口，并在適當位置設置地漏。在校園內(nèi)沿主干道敷設污水干管，采用DN400管徑的鋼筋混凝土排水管，干管上每隔30m設置φ1000檢查井，在各主要路口和建筑單體前予留φ1000的污水檢查井。污水管敷設于硬化路面以下，最小坡度i=，考慮到各單位建筑的出產(chǎn)管標高不盡相同，污水干管做相應深埋。根據(jù)規(guī)劃校區(qū)內(nèi)的路網(wǎng)情況，沿道路敷設雨水干管DN600，以DN300的支管收集校園內(nèi)雨水，最后匯入校園外城市雨水主干管。雨水干管采用鋼筋混凝土排水管。建筑物屋面雨水采用有組織排水，設置屋面PVC雨水口、雨水斗、落水管，將雨水排至室外地面，經(jīng)院內(nèi)雨水排放管網(wǎng)收集后，排放到市政雨水管中。室外管道上每隔一定距離設置φ1000雨水檢查井，每個檢查井以DN300的混凝土排水支管與兩個雨水口相連，最小坡度i=，以收集附近區(qū)域的雨水，雨水口為邊溝式雨水口，設置在道路兩側道牙內(nèi)，在交叉路口及地形平坦區(qū)域應適當增加雨水口與檢查井的數(shù)量，同時應滿足雨水口的間距在25—50m以內(nèi)?！豆┡潆娤到y(tǒng)設計規(guī)范》（GB5005295）：《民用建筑電氣設計規(guī)范》（JGJ／T1692）；《高層民用建筑設計防火規(guī)范》（GB50045—95）；〈10KV及以下變電所設計規(guī)范》（GB50053—94）；《低壓配電設計規(guī)范》（GB5005495）；《建筑照明設計標準》（GB500342004）；《建筑物防雷設計規(guī)范》（GB5005794）2000年版《通用用電設備配電設計規(guī)范》（GB50055—93）；《中小學校建筑設計規(guī)范》GBJ9986國家建設部有關規(guī)劃及建筑設計的相關規(guī)范、規(guī)定及條例。1建設單位提供的有關技術資料及要求。根據(jù)學校規(guī)劃情況，合理預測用電量，配置配電設施，電線、電纜的敷設應根據(jù)建筑物