【文章內容簡介】 獎１項（一等獎前7名、二等獎前5名、三等獎前3名）；或獲?。ú浚┘墐?yōu)秀成果獎１項（前3名）；或獲市廳級教學科研成果獎1項（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎主持）；或主編出版的教材獲得省（部）級及以上優(yōu)秀教材獎；或取得發(fā)明專利１項（前2名），或實用新型專利3項（第1名）。（以上獲獎證書或專利證書載明的獲獎人數(shù)或專利共同持有人數(shù)少于上述規(guī)定排名人數(shù)時，以獲獎證書或專利證書載明的為準）。（專業(yè)）建設、省(部)級特色或緊缺專業(yè)、?。ú浚┘壖耙陨暇氛n程建設、重點實驗室、示范實驗室和各類研究基地建設取得突出成績：⑴獲得博士后科研流動站的學術方向帶頭人。⑵獲得博士、碩士學位授予權的學科方向帶頭人。⑶獲得省（部）級及以上精品課程、雙語示范課程、示范實驗室等質量工程項目和重點實驗室等各類研究基地的學術方向帶頭人。⑷在省（部）級及以上政府組織的精品課程達標建設、重點實驗室建設、示范實驗室建設、工程訓練中心建設、各類研究基地建設和重點學科建設評估中，取得合格以上成績的主要貢獻者（前3名，由各學院確定名單，主管部門認可）。、推廣一項以上國內外新成果、新技術、其技術水平達到國內先進水平，并取得較好社會效益或經(jīng)濟效益，經(jīng)?。ú浚┘壖耙陨蠘I(yè)務主管部門鑒定認可。、教學團隊等學術方向帶頭人。，或被遴選為省部級及以上人才工程人選。五、副主任（藥、護、技）師（一）熟練掌握本專業(yè)中級專業(yè)技術職務所要求的基本理論知識；較深入系統(tǒng)地了解本專業(yè)的相關理論知識；通過專業(yè)學術期刊等途徑了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論，新知識、新技術，并用于實踐。（二）具有指導下級專業(yè)技術人員、進修人員或指導研究生實踐工作的能力；（三）掌握科研文獻檢索的基本方法，了解科研選題、設計及具體實施的基本程序，在實踐工作中能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并進行總結。（四）在?。ú浚┘壖耙陨瞎_發(fā)行的學術刊物上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文4篇（在南華大學學報上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文不少于1篇），其中在國內外公開發(fā)行的本專業(yè)核心學術刊物上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文不少于1篇。（五）符合下列條件之一：（教研）課題1項；或參與廳級及以上科研（教研）項目1項（廳級前2名，省（部）級前5名，國家級前7名）；或校級及以上重要科研項目，人均科研經(jīng)費到醫(yī)院賬務賬款4萬元及以上；或主持完成經(jīng)費10萬元以上的橫向研究項目（經(jīng)費到醫(yī)院財務賬）。；或主編出版國家級和省（部）級規(guī)劃教材1部；或被SCI（自然科學引文索引）、EI（工程引文索引）、ISTP（會議論文引文索引）收錄論文1篇；或有一篇論文（著作）被他人在公開正式出版上引用10次以上。（前10名）；或獲省（部）級教學科研獎１項（一等獎前7名、二等獎前5名、三等獎前3名）；或獲?。ú浚┘墐?yōu)秀成果獎１項（前3名）；或獲市廳級教學科研成果獎1項（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎前2名）；或主編出版的教材獲得?。ú浚┘壖耙陨蟽?yōu)秀教材獎；或獲得學校教學成果獎1項（前2名）；或在青年教師教學競賽中獲得二等獎及以上（主持人）；或取得發(fā)明專利１項（前2名），或實用新型專利3項（第1名）。（以上獲獎證書或專利證書載明的獲獎人數(shù)或專利共同持有人數(shù)少于上述規(guī)定排名人數(shù)時，以獲獎證書或專利證書載明的為準）。、推廣一項以上國內外新成果、新技術、其技術水平達到國內先進水平，并取得較好社會效益或經(jīng)濟效益，經(jīng)?。ú浚┘壖耙陨蠘I(yè)務主管部門鑒定認可。第十七條 申報研究系列專業(yè)技術職務任職資格人員任現(xiàn)職以來應達到的基本業(yè)務條件一、自然科研（一）研究員（無碩士點的可不做此要求，但必須指導過青年科研人員）。（部）級及以上公開發(fā)行的學術刊物上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文7篇（在南華大學學報上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文不少于1篇），其中在國內外公開發(fā)行的本專業(yè)核心學術刊物上以第一作者身份發(fā)表的本專業(yè)學術論文不少于3篇。（教研、教改）項目2項，或主持?。ú浚┘壖耙陨峡蒲校ń萄小⒔谈模╉椖?項；或承擔?。ú浚┘壖耙陨现匾蒲许椖?，人均科研經(jīng)費到學校賬務賬款8萬元及以上；或主持完成經(jīng)費30萬元以上的橫向研究項目（經(jīng)費到學校財務賬）。：⑴正式出版過20萬字以上學術專著或譯著1部；或主編出版國家級和省（部）級規(guī)劃教材1部；或被SCI（自然科學引文索引）、EI（工程引文索引）、ISTP（會議論文引文索引）收錄論文3篇；或有一篇論文（著作）被他人在公開正式出版物上被引用20次以上。⑵獲國家級教學科研獎１項（前10名）；或獲省（部）級教學科研獎１項（一等獎前7名、二等獎前5名、三等獎前3名）；或獲?。ú浚┘墐?yōu)秀成果獎１項（前3名）；或獲市廳級教學科研成果獎1項（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎主持）；或主編出版的教材獲得?。ú浚┘壖耙陨蟽?yōu)秀教材獎；或取得發(fā)明專利１項（前2名），實用新型專利3項（第1名）。（以上獲獎證書或專利證書載明的獲獎人數(shù)或專利共同持有人數(shù)少于上述規(guī)定排名人數(shù)時，以獲獎證書或專利證書載明的為準）。⑶在學科（專業(yè)）建設、省(部)級特色或緊缺專業(yè)、?。ú浚┘壖耙陨暇氛n程建設、重點實驗室、示范實驗室和各類研究基地建設取得突出成績：①獲得博士后科研流動站的學術方向帶頭人。②獲得博士、碩士學位授予權的學科方向帶頭人。③獲得?。ú浚┘壖耙陨暇氛n程、雙語示范課程、示范實驗室等質量工程項目和重點實驗室等各類研究基地的學術方向帶頭人。④在?。ú浚┘壖耙陨险M織的精品課程達標建設、重點實驗室建設、示范實驗室建設、工程訓練中心建設、各類研究基地建設和重點學科建設評估中，取得合格以上成績的主要貢獻者（前3名，由各學院確定名單，主管部門認可）。⑷引進、推廣一項以上國內外新成果、新技術、其技術水平達到國內先進水平，并取得較好社會效益或經(jīng)濟效益，經(jīng)?。ú浚┘壖耙陨蠘I(yè)務主管部門鑒定認可。⑸獲得省部級及以上創(chuàng)新團隊、教學團隊等學術方向帶頭人。⑹獲得省部級及以上榮譽稱號，或被遴選為省部級及以上人才工程人選。（二）副研究員（部）級及以上公開發(fā)行的本專業(yè)學術刊物上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文5篇（在南華大學學報上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文不少于1篇）；其中在國內外公開發(fā)行的本專業(yè)核心學術刊物上以第一作者身份發(fā)表的本專業(yè)學術論文不少于3篇。（教研、教改）項目1項；或承擔省（部）級重要科研項目，人均科研經(jīng)費到學校賬務賬款4萬元及以上；或主持完成經(jīng)費10萬元以上的橫向研究項目1項（經(jīng)費到學校財務賬）。：⑴正式出版過10萬字以上學術專著或譯著1部；或主編出版國家級和?。ú浚┘壱?guī)劃教材1部；或被SCI（自然科學引文索引）、EI（工程引文索引）、ISTP（會議論文引文索引）收錄論文2篇；或有一篇論文（著作）被他人在公開正式出版物上被引用10次以上。⑵獲國家級教學科研獎１項（前10名）；或獲?。ú浚┘壗虒W科研獎１項（一等獎前7名、二等獎前5名、三等獎前3名）；或獲?。ú浚┘墐?yōu)秀成果獎１項（前3名）；或獲市廳級教學科研成果獎1項（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎前2名）；或主編出版的教材獲得?。ú浚┘壖耙陨蟽?yōu)秀教材獎；或獲得學校教學成果獎1項（前2名）；或在青年教師教學競賽中獲得二等獎及以上（主持人）；或取得發(fā)明專利１項（前2名），實用新型專利3項（第1名）。（以上獲獎證書或專利證書載明的獲獎人數(shù)或專利共同持有人數(shù)少于上述規(guī)定排名人數(shù)時，以獲獎證書或專利證書載明的為準）。⑶引進、推廣一項以上國內外新成果、新技術、其技術水平達到國內先進水平，并取得較好社會效益或經(jīng)濟效益，經(jīng)?。ú浚┘壖耙陨蠘I(yè)務主管部門鑒定認可。（三）助理研究員，具有創(chuàng)新能力，團隊精神強。（部）級及以上公開發(fā)行的本專業(yè)學術刊物上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文1篇，或參加編寫學術著作或其他教學參考書1部(均為公開出版)。：⑴參與校級及以上科研（教研）項目1項（校級前3名；廳級前4名，省、部級前5名，國家級前7名）；或完成經(jīng)費5萬元以上的橫向研究項目（經(jīng)費到學校財務賬）。⑵獲校級及以上科技成果獎1項；或獲?。ú浚┘墐?yōu)秀教學成果獎1項；或獲校級教學成果獎1項（前3名）。（以上獲獎證書載明的獲獎人數(shù)少于上述規(guī)定排名人數(shù)時，以獲獎證書載明的為準）。二、社會科研（一）研究員⑴獨立指導過碩士研究生（無碩士點的可不做此要求，但必須指導過青年科研人員）。⑵正式出版過學術專著1本或合著2本；或主編出版國家級和?。ú浚┘壱?guī)劃教材1部。⑶在省（部）級及以上公開發(fā)行的學術刊物上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文7篇（在南華大學學報上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文不少于1篇），其中在國內外公開發(fā)行的本專業(yè)核心學術刊物上以第一作者身份發(fā)表的本專業(yè)學術論文不少于3篇。⑷主持廳級及以上科研（教研）課題2項；或主持省（部）級科研（教研）課題1項；或參與國家級科研課題1項；或承擔?。ú浚┘壷匾蒲许椖?，人均科研經(jīng)費到學校財務賬款4萬元及以上；或主持完成經(jīng)費20萬元以上的橫向研究項目（經(jīng)費到學校財務賬）。⑸符合下列條件之一：①被ISTP（會議論文引文索引）、SSCI（社會科學引文索引）、AHCI（藝術與人文科學引文索引）收錄論文3篇；人文社科與藝術、管理及經(jīng)濟學科至少2篇被新華文摘、人大復印資料、中國社科文獻文摘全文轉載；或有一篇論文（著作）被他人在公開正式出版物上引用20次以上。②獲國家級教學科研獎１項（前10名）；或獲省（部）級教學科研獎１項（一等獎前7名、二等獎前5名、三等獎前3名）；或獲?。ú浚┘墐?yōu)秀成果獎１項（前3名）；或獲市廳級教學科研成果獎1項（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎主持）；或主編出版的教材獲得?。ú浚┘壖耙陨蟽?yōu)秀教材獎。（以上獲獎證書載明的獲獎人數(shù)少于上述規(guī)定排名人數(shù)時，以獲獎證書載明的為準）。③在學科（專業(yè)）建設、省(部)級特色或緊缺專業(yè)、省（部）級及以上精品課程建設、重點實驗室、示范實驗室和各類研究基地建設取得突出成績：Ⅰ.獲得博士后科研流動站的學術方向帶頭人。Ⅱ.獲得博士、碩士學位授予權的學科方向帶頭人。Ⅲ.獲得?。ú浚┘壖耙陨暇氛n程、雙語示范課程、示范實驗室等質量工程項目和重點實驗室等各類研究基地的學術方向帶頭人。Ⅳ. 在?。ú浚┘壖耙陨险M織的精品課程達標建設、重點實驗室建設、示范實驗室建設、工程訓練中心建設、各類研究基地建設和重點學科建設評估中，取得合格以上成績的主要貢獻者（前3名，由各學院確定名單，主管部門認可）。④引進、推廣一項以上國內外新成果、新技術、其技術水平達到國內先進水平，并取得較好社會效益或經(jīng)濟效益，經(jīng)省（部）級及以上業(yè)務主管部門鑒定認可。⑤獲得省部級及以上創(chuàng)新團隊、教學團隊等學術方向帶頭人。⑥獲得省部級及以上榮譽稱號，或被遴選為省部級及以上人才工程人選。⑴在省（部）級及以上公開發(fā)行的學術刊物上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文6篇（在南華大學學報上以第一作者身份發(fā)表本專業(yè)學術論文不少于1篇），其中在國內外公開發(fā)行的核心學術刊物上發(fā)表的本專業(yè)學術論文不少于3篇。⑵正式出版學術專著1本或合著2本；或主編出版國家級和?。ú浚┘壱?guī)劃教材1部。⑶主持廳級及以上科研（教研）課題1項，并參與省（部）級及以上科研課題1項（?。ú浚┘壡?名，國家級前5名）；或承擔?。ú浚┘壷匾蒲许椖浚司蒲薪?jīng)費到學校財務賬款2萬元及以上；或主持完成經(jīng)費20萬元以上的橫向研究項目（經(jīng)費到學校財務賬）。⑷符合一下條件之一：①被ISTP（會議論文引文索引）、SSCI（社會科學引文索引）、AHCI（藝術與人文科學引文索引）收錄論文2篇(或被新華文摘、人大復印資料、中國社科文獻文摘全文轉載2篇)；或有一篇論文（著作）被他人在公開正式出版物上引用20次以上。②獲國家級教學科研獎１項（前10名）；或獲?。ú浚┘壗虒W科研獎１項（一等獎前7名、二等獎前5名、三等獎前3名）；或獲?。ú浚┘墐?yōu)秀成果獎１項（前3名）；或獲市廳級教學科研成果獎1項（一等獎前5名、二等獎前3名、三等獎主持）；或主編出版的教材獲得?。ú浚┘壖耙陨蟽?yōu)秀教材獎。（以上獲獎證書載明的獲獎人數(shù)少于上述規(guī)定排名人數(shù)時，以獲獎證書載明的為準）。③在學科（專業(yè)）建設、省(部)級特色或緊缺專業(yè)、?。ú浚┘壖耙陨暇氛n程建設、重點實驗室、示范實驗室和各類研究基地建設取得突出成績：。Ⅱ.獲得博士、碩士學位授予權的學科方向帶頭人。Ⅲ.獲得?。ú浚┘壖耙陨暇氛n程、雙語示范課程、示范實驗室等質量工程項目和重點實驗室等各類研究基地的學術方向帶頭人。Ⅳ.在省（部）級及以上政府組織的精品課程達標建設、重點實驗室建設、示范實驗室建設、工程訓練中心建設、各類研究基地建設和重點學科建設評估中，取得合格以上成績的主要貢獻者（前3名，由各學院確定名單，主管部門認可）。④引進、推廣一項以上國內外新成果、新技術、其技術水平達到國內先進水平，并取得較好社會效益或經(jīng)濟效益，經(jīng)?。ú浚┘壖耙陨蠘I(yè)務主管部門鑒定認可。⑤獲得省部級及以上創(chuàng)新團隊、教學團隊等學術方向帶頭人。⑥獲得省部級及以上榮譽稱號，或被遴選為省部級及以上人才工程人選。（二）副研究員⑴