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正文內(nèi)容

華圖申論萬能寶典精華總結(jié)(編輯修改稿)

2025-08-26 00:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 易環(huán)節(jié)提高稅率;杜絕形象工程;提高房產(chǎn)市場準入門檻;加強房產(chǎn)市場整頓監(jiān)管,清理建設(shè)相關(guān)亂收費項目;控制建筑成本;規(guī)范銷售行為;信息引導;價格檢測調(diào)控生態(tài)保護:人口管理;資源管理;生態(tài)建設(shè);環(huán)境保護;嚴格控制高耗能、重污染行業(yè)上項目,提高行業(yè)準入標準;監(jiān)督管理;退耕還林;畜牧業(yè)采取游牧方式;可持續(xù)發(fā)展與科學發(fā)展觀;控制人口增長;提高人口素質(zhì) 節(jié)約型社會: 加大宣傳力度,增強節(jié)約意識;抓住薄弱環(huán)節(jié),依靠技術(shù)進步,推進系統(tǒng)優(yōu)化,節(jié)能降耗和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合;嚴格控制高耗能、重污染行業(yè)上項目,提高行業(yè)準入標準;對不合格、超標行業(yè)加強清理整頓;加強監(jiān)督管理;法律保障;建立完善的企業(yè)、政府績效評估體系,將能耗標準納入其中; 和諧社會:制度創(chuàng)新;調(diào)整社會結(jié)構(gòu);利用社會組織實現(xiàn)社會和諧;實現(xiàn)階層間和諧;收入分配制度;社會保障制度; 資源與可持續(xù)發(fā)展問題:經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整;人口和資源管理;生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護;發(fā)展經(jīng)濟兼顧環(huán)保;環(huán)保與個人利益沖突;倡導節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費理念;以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局 弱勢群體:勞動力市場;勞動保障;社會保障制度;社會救助機構(gòu);監(jiān)督監(jiān)管;法律保障;社區(qū)扶持作用;經(jīng)濟杠桿調(diào)整分配比例;縮小分配差距;建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機制; 循環(huán)經(jīng)濟:可持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展觀;宣傳力度;相關(guān)知識普及;科技投入;全民動員;以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局申論第一部分有兩個要求, 第一是要有記錄的基本格式和語言, 第二個要上升一個高度,而且要由重要到次要排列. 比如,花瓶農(nóng)村要上升到?jīng)]有統(tǒng)一思想的高度上來等等.... 第二部分對策: 67個點。每個點要有論證。不能離材料發(fā)揮,很多同學離開了材料,把自己看到的材料都寫了進去,這叫不分矛盾的主要次要方面,得扣分 第三部分論文 所有平淡的文章都不得高分 一定要以新取勝,因為今年的題材大家都熟悉,所以不能夠以常規(guī)思路命題 比如標題可以擬為《讓“花瓶”新農(nóng)村震醒我們》 《難在一個新,貴在一個新》。那就會有高分 最好要有小小的論證 比如:農(nóng)民的自身素質(zhì)問題。舉例如下: 農(nóng)業(yè)廳的陽光人才工程,科技廳的富民強縣工程等。 高分格式:《讓“花瓶”新農(nóng)村震醒我們》 第一部分:發(fā)問 第一段:引用材料,文字要精練而優(yōu)美,可以排比,可以并列等。“一排排…一座座……最后反問” 第二段:隨便編造一個村官的講話 第三段,過渡,發(fā)問。 第二部分:為什么: 第一(主要):思想問題。(主要論證250字) 第二:中國傳統(tǒng)政績考核問題(次要150字) 第三:(羅列34點其他原因100字) 第三部分:解決方案: 對照第二部分:一,統(tǒng)一思想。二,貫徹執(zhí)行公務(wù)員法,改革。完善。 三,其他。(500字)文章中,可以多用治國治天下的引言。 如“郡縣治,天下安”什么的。 以上就是參考例文了。可以85以上的。 就是這個道理,官場有官場文章的模式。 與同學們批評性文章,憤青文章,是有明顯區(qū)別的。 上面給出的其實還是慣性申論模式,其實不一定的,申論這東西很不好講,有時評卷官的喜好很重要,省里出題人對申論題的理解也很重要,不是普通的幾句泛泛而談的“統(tǒng)一思想”什么的就一定能得高分,比如我今年1月參加廣州公務(wù)員考試時,申論題目就是加強人們對聽證會的參與力度,從頭到尾我都沒喊任何口號,而是寫了從聽證開始的人員選擇到聽證結(jié)束每一個環(huán)節(jié)都采取各種措施讓人們?yōu)橹黧w參與聽證,什么思想啊,機制啊都沒寫,出來后覺得自己寫的不好,主要是文字沒組織好 ,大學四年加上班的一年多,東西寫得少,文字功底退步不少,而且后來根據(jù)固定的申論模式也覺得自己少的許多東西,本以為自己掛了,結(jié)果申論卻得了70多的高分.專家在線解答關(guān)于申論的審題,申論審題切忌草草了事,如果你審題沒有用夠30分鐘,我可以不客氣的告訴你,你很難拿到高分。審題我的意見主要有兩點: 要邊看邊總結(jié),每看完一段材料,就在草稿紙上寫個本段的一句話的總結(jié),并且標上段落編號,你應(yīng)該很清楚,和試卷一起發(fā)到你手中的那張白紙不是用來灌注墨水擦鋼筆用的,它就是描繪申論的藍圖的地方。 看完材料要簡單的進行分類,把所有內(nèi)容相近的段落的編號歸為一類;發(fā)現(xiàn)某兩個段落有因果、對象一致、角度相同等異常親密的關(guān)系,就在草稿紙上把他們的編號用線條連接起來,注明何種關(guān)系。 很好的完成這兩點,你的申論已經(jīng)成功了一半。 三、關(guān)于申論的萬能模式 :我個人的做法是四個字——引、議、聯(lián)、結(jié)。 所謂“引”,概括起來就是引用材料,引人入勝。開頭一定要引用原文材料,總結(jié)性的概括命題,由命題自然涉入議題。一定要精煉,寧缺勿濫,要想讓伯樂相中你是個千里馬,本部分就是需要攻克的橋頭堡。 所謂“議”,概括起來就是展開議論,分析問題的原因。由淺入深的找到根源,把復雜的問題分類并有機組合,把一般性的問題歸納為規(guī)律性的問題,用鄧小平老人家的話講是“要梳成辮子”,為接下來的提出對策做鋪墊。這部分切忌空談,原因從材料中來,以35個要點為宜。 所謂“聯(lián)”,概括起來就是聯(lián)系實際,提出對策。提出對策一定要務(wù)實,要聯(lián)系實際,結(jié)合相關(guān)法律和政策,科學論證,客觀的拿出方案,方案要具有可操作性。注意三點: 一個蘿卜一個坑,前面找出了幾個原因,后面就要拿出幾個對策,要前后照應(yīng),順序也要對應(yīng),刑偵學上講,要形成一個 “證據(jù)鏈”互相支撐才能證明一個人有罪,這個意思比較雷同。各個對策之間要有邏輯關(guān)系,錯落有致,由眼前的雷厲風行擴展到制度化的長效機制。 一定要有新意??!文似觀山不喜平,一定要拿出新穎的觀點來讓改卷的老師沒有理由不給你打高分。江澤民同志說過:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我可以說句大話:創(chuàng)新是申論高分的至高原則! 本部分還是一個調(diào)節(jié)字數(shù)、調(diào)節(jié)時間的機動兵力。如果你感覺你的時間很緊,不夠用,可以在這部分壓縮一下,少寫擴展句和引申句,簡明扼要的提出方案;如果你感覺你的字數(shù)太少,就可以在這部分里加大論述力度,多寫擴展句,也可以把一句話后面附加幾個補充句,爭取符合字數(shù)要求。 所謂“結(jié)”,就是做結(jié)論,畫龍點睛。古人云,做文章,要做到“鳳頭、豬肚、貂尾”?!傍P頭”是說開頭要好看,在申論中就是“引”字部分。 “豬肚”是說中間要內(nèi)容充實,在此就是指的“議” “聯(lián)”兩部分?!磅跷病笔钦f結(jié)尾要簡潔明快有力,總體囊括全文,歸納中心,一氣呵成,切忌拖沓。 這些就是我個人的萬能模式,大家可以結(jié)合自己的特點,有針對性的做些訓練,考場上爭取有好的發(fā)揮。 公務(wù)員考申論高分秘訣:系統(tǒng)思考利于形成套路  申論考試越來越難,給定的材料從原來的3千字增加到8千字,閱讀量也明顯地增大,很多考生有點措手不及。   應(yīng)對申論考試有一個最基本的原則,就是系統(tǒng)思考。有一句話說,人類要解決問題要進行系統(tǒng)思考,我們把這種方法、精神、理念應(yīng)用到公務(wù)員考試上,也要進行系統(tǒng)思考。我們對公務(wù)員考試的這些題目,腦袋里應(yīng)該有一個很清晰的框架,不管你怎么考,不管考什么,我都用這套方法來應(yīng)對它,這樣可以達到非常好的效果,可以輕松應(yīng)考?!【唧w來說,怎么樣才能系統(tǒng)思考呢?比如提出問題,我們應(yīng)該怎么提出問題呢?有很多考生把提出問題當成摘抄材料,把給定的材料中自認為很重要的話摘抄一些,摘抄下來以后,認為自己就完成了概括。還有的同學,根據(jù)自己的主題,發(fā)表一些議論,發(fā)揮自己的主觀能動性,提出自己的分析評論,要知道這些不是在第一題考察,而是在第二題或者第三題考察。第一題要概括材料所反映的主要內(nèi)容。談到系統(tǒng)思考,我們應(yīng)該怎么樣系統(tǒng)思考?概括主要內(nèi)容我們應(yīng)該怎么系統(tǒng)思考,概括主要問題應(yīng)該怎么系統(tǒng)思考,再有概括影響、觀點、思路等等,又應(yīng)該怎么樣系統(tǒng)思考?這都是有套路的。 第一概括主要內(nèi)容,可能要用四段論來概括。概括主要問題可能要用三段論。概括影響、觀點、趨勢、思路等等,可能要用總—分—總的思路?!? 第二怎么樣解決問題。從政府的角度來說,怎么解決問題?這是廣大考生感到很難的一個問題。從政府的角度來思考怎么樣解決問題,一般說,可以有七個方面。也就是說在看到任何一個問題時,可以從這七個方面來思考如何解決:  第一,教育手段。通過教育轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念。觀念是人行動的先導,只有解決了觀念,人們才會想到去解決它。比如曾經(jīng)有一道題目,考的是“黨政干部欠債”的問題,要想解決這個問題,首先要讓這些黨政
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