中華經(jīng)典詩誦讀表演賽主持詞(編輯修改稿)
2025-08-25 17:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，走向別的國家，給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。女：請聽三（1）班同學集體朗誦——《太陽是大家的》。三（2）班同學做好準備，掌聲有請三（1）班團體。男：感謝三（1）班團體為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦，請評委為三（1）班團體打分。一年級王XX詩朗誦《春曉》最后得分為（ ）。請大家掌聲鼓勵!《望天門山》《浣溪紗》《千字XX》之一《百家姓》之一女：欣賞了現(xiàn)代詩歌的韻律，我們再來聆聽古圣先賢的妙音。男：看，浩蕩奔流的楚江水，雄奇壯觀的天門山；女：聽，門前淙淙西流水，暮雨瀟瀟子規(guī)啼。男：天地玄黃，宇宙洪荒。女：寒來暑往，秋收冬藏。男：中國姓氏XX化源遠流長，每一種姓都包含其獨特的、豐富的XX化內(nèi)涵。女：它開枝散葉、生生不息，蘊育出優(yōu)秀的中華兒女。男：讓我們一起來欣賞三（2）班表演的伴舞詩詞《望天門山》《浣溪紗》和《千字XX》《百家姓》美XX節(jié)選。女：三（1）班朱佳琪同學做好準備，掌聲有請三（2）班團體！男：謝謝三（2）班團體為我們帶來的古詩XX經(jīng)典朗誦表演，請評委為三（2）班團體打分。女：三（1）班團體詩朗誦《太陽是大家的》最后得分為（ ）。請大家掌聲鼓勵!《詠柳》《春日》《游子吟》男：站立在先賢的肩膀上，我們越發(fā)厚重挺拔；女：沐浴在經(jīng)典的芬芳里，我們更加清雅韻致。男：剪刀春風裁細柳；女：萬紫千紅總是春。男：父書空滿筐，母線尚縈襦。女：向來多少淚，都染手縫衣。男：請欣賞三（1）班為我們獻上的個人詩朗誦《詠柳》《春日》《游子吟》。三（2）班個人代表做好準備，掌聲有請三（1）班個人代表登場！女：感謝三（1）班朱佳琪同學為我們帶來的古詩朗誦，請評委為三（1）班朱佳琪同學打分。三（2）班團體古詩XX朗誦，最后得分為（ ）。請大家掌聲鼓勵!《百家姓》男：《詠柳》中溫柔的春風，《春日》中尋芳的勝日，《游子吟》中慈航的母愛都令我們感動。女：中華民族尋根問祖的傳統(tǒng)XX化我們卻不能忘。男：我是誰？我從哪里來？女：有姓氏，我們才能尋根問祖；男：有姓氏，我們才好追根溯源。男：找到宗脈源流才有葉落歸根的歸屬感；女：找到來龍去脈才能了卻生前生后事。男：接下來請欣賞三（2）班張永基同學朗誦《百家姓》。女：四（1）班團體做好準備，掌聲有請三（2）班張永基同學登場！男：謝謝三（2）班代表為我們帶來的經(jīng)典美XX朗誦表演，請評委為三（2）班個人代表打分。三（1）班個人代表詩朗誦最后得分為（ ）。請大家掌聲鼓勵!《增廣賢XX》之一、二、三女：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行；男：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。女：讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚 。男： 讀了增廣會說話，女：讀了幼學走天下。男：下面請欣賞四（1）班同學表演的《增廣賢XX》之一、二、三。四（2）班團體做好準備，掌聲有請四（1）班代表登場！女：感謝四（1）班代表為我們帶來的警世格言的美XX朗誦，請評委為四（1）班代表打分。三（2）班張永基同學美XX朗誦《百家姓》，最后得分為（ ）。請大家掌聲鼓勵!《春夜喜
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