【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。男：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。男：我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》等蒙學(xué)經(jīng)典。女：入學(xué)一年，一年級(jí)同學(xué)已能背誦七十首古詩(shī)啦！男：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)文點(diǎn)誦。男：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話猶在耳旁。男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。女：“吾生也有涯，而知也無涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。男：我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。女：我們?cè)谡b讀中，感受歷代圣賢的思想。合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。男：水鄉(xiāng)寶應(yīng)，物華天寶，人杰地靈。女：水鄉(xiāng)寶應(yīng)，風(fēng)光秀麗，景色宜人。男：這里碧波萬頃，煙波浩渺，如夢(mèng)如幻。女：這里鶯歌燕舞，花紅柳綠，如詩(shī)如畫。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”。男：荷鄉(xiāng)有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕飾。女：荷鄉(xiāng)有出水蓮蓬，低頭弄蓮子，蓮子清如水。男：荷鄉(xiāng)是“接天的蓮葉，映日荷花別樣紅?！迸汉舌l(xiāng)是“一色裁的羅裙，芙蓉向臉兩邊開”男：啊，美麗的荷鄉(xiāng)，讓我們?cè)诘暮上阒幸髡b你……男：美麗的荷鄉(xiāng)令人向往。女：荷鄉(xiāng)的孩子在快樂中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)表演的《采蓮謠》。男：起伏蜿蜒，雄奇險(xiǎn)壯，這就是山；女：涓涓細(xì)流，濁浪排空，這就是水；男：山，站成一個(gè)參天的嘆號(hào)，抒寫著一段青色的情感；女：水，流淌成一個(gè)前行的逗號(hào)，描述著古往今來的顫動(dòng)。男：今天，讓我們走進(jìn)山的世界里，去飽覽山川的秀美。女：今天，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷。男：你看，少先隊(duì)員們?cè)诨疖嚨镍Q笛聲中，在青山綠水間，開始了他們快樂的旅程。男：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。女：風(fēng)景這邊獨(dú)好，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。男：從您的詩(shī)句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。女：從您的詩(shī)句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。男：他就是一代偉人——毛主席。女：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)表演的“感受偉人情懷”。男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。女：腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。男：下面請(qǐng)欣賞由我校青年教師展示的“書香伴我同行”。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校涸肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。男：翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。中華經(jīng)典誦讀大賽主持詞7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！男：我是五年級(jí)學(xué)生XX。女：我是五年級(jí)學(xué)生XX。合：今天，由我們倆主持這次活動(dòng)，陪大家歡度美好的節(jié)日！男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委，他們是：連校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最真誠(chéng)的歡迎和最衷心的感謝！（掌聲）女：他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌好，衣著整齊。（3分）誦讀無誤，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（5分）附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）集體、個(gè)人比賽內(nèi)容分開評(píng)分，各評(píng)委評(píng)分采取10分制，評(píng)分保留兩位小數(shù)。女：每組最后得分除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取剩下五位評(píng)委老師的平均分。合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。男：過去的一年，是我們XX小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。（掌聲）男：春讀書，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。女：夏讀書，日正長(zhǎng)，打開書，喜洋洋。男：秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)XX章。女：冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族XX化；女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)XX，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：經(jīng)典的語(yǔ)言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史XX化；女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；女：對(duì)話圣賢，我們感受千年XX字的力量。男：五月榴花妖艷烘，綠楊帶雨垂垂重。我們?cè)诨t柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典；女：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。我們?cè)诮系拿擅杉?xì)雨中經(jīng)典誦讀。男：與經(jīng)典同行，和圣賢對(duì)話，我們?cè)跁銖浡男@里誦讀經(jīng)典；女：與經(jīng)典同行，和先哲對(duì)話，我們?cè)跐M園書香的校園里感受經(jīng)典。男：寒來暑往，我們積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，扎實(shí)開展中華經(jīng)典詩(shī)XX誦讀活動(dòng)；女：撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩(shī)魂，聆聽古風(fēng)古韻。男：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌；女：我們走進(jìn)經(jīng)典，讓民族XX化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：今天，我們歡聚在XX小學(xué)，誦讀千古美XX，傳承華夏XX明；女：今天，我們登上這夏日舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。合：誦讀中華經(jīng)典，傳承人類XX明！男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓恼b讀中，取得優(yōu)異的成績(jī)。（掌聲）女：本次誦讀比賽分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組。首先出場(chǎng)的是低年級(jí)組的選手。男：出場(chǎng)的順序依次是：二年級(jí)團(tuán)體、一年級(jí)團(tuán)體、二年級(jí)個(gè)人、一年級(jí)個(gè)人，三（1）班團(tuán)體、三（2）班團(tuán)體、三（1）班個(gè)人、女：三（2）班個(gè)人，四（1）班團(tuán)體、四（2）班團(tuán)體、四（1）班個(gè)人、四（2）班個(gè)人，男：六年級(jí)個(gè)人、五年級(jí)個(gè)人、六年級(jí)團(tuán)體、五年級(jí)團(tuán)體。首先出場(chǎng)的是二年級(jí)團(tuán)體?！豆S芽?jī)骸放捍禾焓嵌嗲榈模萌~的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境；男：春天是溫馨的，艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子，醞釀著美麗的芬芳。女：讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖；男：讓我們靜靜聆聽春天的腳步，用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌！請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)集體誦讀的美XX《筍芽?jī)骸?。?qǐng)一年級(jí)團(tuán)體做好準(zhǔn)備，掌聲有請(qǐng)二年級(jí)團(tuán)體。女：感謝二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的美XX朗誦，請(qǐng)?jiān)u委老師打分。中華經(jīng)典誦讀大賽主持詞8男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族XX化；女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)XX，是XX化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀冎酪允裁礊閻u；女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌靡允裁礊闃s！男：《三字經(jīng)》這部蒙學(xué)著作，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口，家喻戶曉，流傳千年。女：《三字經(jīng)》有生動(dòng)有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……男：經(jīng)典長(zhǎng)盛不衰，經(jīng)典百讀不厭。女：走進(jìn)經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。男：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們表演的詩(shī)舞《三字經(jīng)》。請(qǐng)二年級(jí)栗XX同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請(qǐng)一年級(jí)團(tuán)體。女：感謝一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)團(tuán)體打分。男：二年級(jí)團(tuán)體的美XX朗誦最后得分為。請(qǐng)大家鼓掌！《媽媽的愛》女：蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡；“人之初，性本善。”將再一次響在我們的耳畔。男：不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，女：媽媽的愛是清涼的風(fēng)，男：媽媽的愛是遮雨的傘，女：媽媽的愛是滴落的淚，男：媽媽的愛是責(zé)備是鼓勵(lì)……女：讓我們感受《媽媽的愛》。請(qǐng)同學(xué)們聆聽二年級(jí)個(gè)人詩(shī)朗誦《媽媽的愛》。請(qǐng)一年級(jí)王XX同學(xué)做好準(zhǔn)備，有請(qǐng)二年級(jí)栗XX同學(xué)。請(qǐng)大家歡迎！男：謝謝二年級(jí)栗XX同學(xué)為我們帶來的美XX朗誦，請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)栗XX同學(xué)打分。一年級(jí)團(tuán)體的《三字經(jīng)》朗誦最后得分為（）。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！《春曉》女：媽媽的愛我們終身難忘，也難以回報(bào)。男：她如春的樂章，是美的詠嘆。女：春天，有著迷人的色彩，有著醉人的芬芳；男：聽，那處處啼鳥，看，那瀟瀟風(fēng)雨，多美的春天?。∨鹤屛覀円黄鸶惺苓@春日的美好吧！請(qǐng)欣賞一年級(jí)個(gè)人詩(shī)朗誦——《春曉》。三（1）班團(tuán)體做好準(zhǔn)備，有請(qǐng)一年級(jí)王XX同學(xué)登場(chǎng)。請(qǐng)大家歡迎！男：感謝一年級(jí)王XX同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)王XX同學(xué)打分。二年級(jí)栗XX的《媽媽的愛》朗誦，最后得分為（）。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！《太陽(yáng)是大家的》女：風(fēng)雨送春歸，春來春又去。男：但春天的快樂和希望卻永遠(yuǎn)揮之不去。女：看，鮮花上撒滿了太陽(yáng)的金光，小樹在太陽(yáng)的照耀下生長(zhǎng)，小朋友們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂游戲。男：太陽(yáng)是所有國(guó)家的朋友，她從西山落下，走向別的國(guó)家，給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。女：請(qǐng)聽三（1）班同學(xué)集體朗誦——《太陽(yáng)是大家的》。三（2）班同學(xué)做好準(zhǔn)備，掌聲有請(qǐng)三（1）班團(tuán)體。男：感謝三（1）班團(tuán)體為我們帶來的現(xiàn)代詩(shī)朗誦，請(qǐng)?jiān)u委為三（1）班團(tuán)體打分。一年級(jí)王XX詩(shī)朗誦《春曉》最后得分為（）。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！中華經(jīng)典誦讀大賽主持詞9男：各位評(píng)委，各位嘉賓。女：各位參賽選手，各位觀眾。合：大家中午好!男：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前女：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，越七十五年的時(shí)光隧道，正清晰的響在耳邊男：祖**親豈容蹂躪女：中華大地哪能踐踏男：一二〃九運(yùn)動(dòng)雖已是那么久遠(yuǎn)，但是它像古酒一般在中國(guó)人心中釀出了感情，釀出了味道。這一種感情是難以用語(yǔ)言表達(dá)的，所以每年到這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有人再提起，再回憶那場(chǎng)震撼人心的運(yùn)動(dòng)。我們沒有忘，我們不會(huì)忘，但我們應(yīng)受到什么啟示呢?女：今天，我院的 8 位同學(xué)將代表我院的莘莘學(xué)子給大家一個(gè)全面的回答。男：首先向大家介紹出席本次比賽的評(píng)委及公證員，評(píng)委來自：院團(tuán)委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學(xué)院李凱慶老師、文化傳播系游良海老師、計(jì)算機(jī)科學(xué)系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機(jī)電工程學(xué)院邵文播老師、建筑工程系x老師。女：下面向大家介紹出席本次比賽的嘉賓：院團(tuán)委副書記肖偉、學(xué)生處副處長(zhǎng)方超華、本科學(xué)院團(tuán)總支書記馮曉艷、計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支書記彭敏、管理系團(tuán)總支書記康志林、機(jī)電工程系團(tuán)總支書記劉詠梅、建筑工程系團(tuán)總支書記鄭超磊。男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委和嘉賓的到來。(掌聲之后) 本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。女：下面我宣布朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。為保證此次比賽的公正，公平，公開，大賽組委會(huì)實(shí)行當(dāng)場(chǎng)打分。滿分10分，分值精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，選手最后得分為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取其總分的平均值。男：評(píng)分細(xì)則如下：(一)朗誦內(nèi)容(1分)朗誦詩(shī)主題鮮明，內(nèi)容緊扣主題要求。(二)語(yǔ)言表達(dá)(3分)普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象，達(dá)意曉暢。(三)儀表儀態(tài)(2分)儀表大方，舉止從容，體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。(四)朗誦效果(2分)富有感染力和鼓舞力, 聲情并茂，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(五)配樂要求(1分)配樂優(yōu)美，符合作品表述的意境。(六)時(shí)間控制(1分)朗誦時(shí)間限每人35分鐘，超時(shí)或少時(shí)者此項(xiàng)不得分。備注：鼓勵(lì)原創(chuàng)詩(shī)稿，若為原創(chuàng)作品。女：在比賽過程中，請(qǐng)全體師生保持安靜，請(qǐng)勿提前退場(chǎng)和隨意走動(dòng)，并請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)清潔。男：首先有請(qǐng)一號(hào)選手(丁亞龍)上場(chǎng)朗誦，他朗誦的題目是(豐碑的傳說)。 女：請(qǐng)?jiān)u委給一號(hào)選手打分。接下來有請(qǐng)二號(hào)選手(凌海)上場(chǎng)，她朗誦的題目是(永不磨滅的記憶)。女：下面由我來公布一號(hào)選手得分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分( )去掉一個(gè)最低分( )一號(hào)選手最后得分是( )男