【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能力和應(yīng)變能力都偏低，隨而創(chuàng)造和創(chuàng)新能力也相對(duì)地弱，因而不宜擔(dān)任需要?jiǎng)?chuàng)建或創(chuàng)新能力的任務(wù)。另外，由于他們行事講究制度化，事事求依據(jù)和規(guī)律，故會(huì)將細(xì)節(jié)條例化，事事檢查以求正確無(wú)誤，甚至為了辦事精確，不惜對(duì)人吹毛求疵或挑剔別人的錯(cuò)誤，以顯現(xiàn)自己一切照章辦事的態(tài)度和求取完美的精神，有時(shí)候不易維持團(tuán)隊(duì)內(nèi)的團(tuán)結(jié)精神和凝聚力。 變色龍 這種類(lèi)型的人具有中庸和靈活的特質(zhì)，一般不走極端，能夠隨著不同的情況，而靈活地改變自己。同時(shí)這種特質(zhì)的人可以在幾種行為風(fēng)格中進(jìn)行轉(zhuǎn)變，比較中立，因此，本類(lèi)型的人也可以認(rèn)為是 以上幾種行為風(fēng)格的混合型。 綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系列標(biāo)準(zhǔn)智商（IQ）測(cè)驗(yàn) 智商就是 IQ(Intelligence Quotient)的簡(jiǎn)稱(chēng),通俗地可以理解為智力，具體是指數(shù)字、空間、邏輯、詞匯、記憶等能力。一些科研等工作領(lǐng)域，往往需要從業(yè)者具有相對(duì)較高的智商水平。但是對(duì)于大多數(shù)的工作領(lǐng)域，從業(yè)者具有正常的智商水平就可以。本測(cè)試就是幫助大家了解自己的智商水平，從而為大家確定自己的職場(chǎng)定位提供進(jìn)一步的參考。測(cè)試題數(shù)：60道題平均測(cè)試時(shí)間:35分鐘查看測(cè)評(píng)報(bào)告樣本 立即登陸或注冊(cè) 高級(jí)情商（EQ）測(cè)驗(yàn) 情商，即情緒智商，英文原文為Emotional Intelligence Quotient，縮寫(xiě)為 EQ，與IQ相對(duì)。通俗的說(shuō)，就是一個(gè)人的情緒調(diào)節(jié)能力，具體指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越深的認(rèn)識(shí)到，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功有著重大影響，其作用甚至要超過(guò)智力水平對(duì)我們成功的影響。本測(cè)試的目的，即是幫助受試者了解和提高自己的情商水平。題數(shù):25道題平均測(cè)試時(shí)間:15分鐘查看測(cè)評(píng)報(bào)告樣本 立即登陸或注冊(cè) 多維財(cái)商（FQ）測(cè)驗(yàn) 財(cái)商就是FQ(Financial Quotient)的簡(jiǎn)稱(chēng)，通俗地說(shuō)就是一個(gè)人賺錢(qián)理財(cái)?shù)臐摿湍芰Α．?dāng)前的中國(guó)是商品社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，個(gè)人理財(cái)能力的培養(yǎng)，對(duì)每個(gè)畢業(yè)生都非常的必要。但是作為大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，許多人都沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的財(cái)商教育，因此，往往造成了許多畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)很強(qiáng)，但個(gè)人理財(cái)和創(chuàng)富的能力很弱。本測(cè)驗(yàn)從受試者的“理財(cái)天賦，理財(cái)能力，創(chuàng)富欲望，成就潛能”四方面，對(duì)受試者的財(cái)商進(jìn)行全面測(cè)試，同時(shí)根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，給出受試者相應(yīng)的建議。題數(shù):40道題平均測(cè)試時(shí)間:20分鐘查看測(cè)評(píng)報(bào)告樣本 立即登陸或注冊(cè) 通用逆商（AQ）測(cè)驗(yàn) 逆商就是AQ(Adversity Intelligence Quotient)的簡(jiǎn)稱(chēng),是指面對(duì)逆境承受壓力的能力,或承受失敗和挫折的能力?，F(xiàn)代社會(huì)人們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力和事業(yè)失敗的可能性越來(lái)越大，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中遇到不順時(shí)，尤其應(yīng)具有良好的心理承受能力來(lái)克服難關(guān)。題數(shù):15道題平均測(cè)試時(shí)間:5分鐘查看測(cè)評(píng)報(bào)告樣本 立即登陸或注冊(cè) 性格氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)性格內(nèi)外向測(cè)驗(yàn) “性格內(nèi)外向”的概念首先是榮格()于1913年在他的《心理類(lèi)型學(xué)》一書(shū)中提出的。他認(rèn)為在與周?chē)澜绨l(fā)生聯(lián)系時(shí)，人的心理一般有兩種指向，他稱(chēng)為定勢(shì)。一種定勢(shì)指向個(gè)體內(nèi)部世界，叫內(nèi)向；另一種定勢(shì)指向外部環(huán)境，叫外向。內(nèi)向性格是安靜的、富于想象的、愛(ài)思考的、退縮的、害羞的和防御性的，對(duì)人的興趣漠然；外向性格是愛(ài)交際、好外出、坦率、隨和、樂(lè)于助人、輕信、易于適應(yīng)環(huán)境。榮格認(rèn)為，純粹內(nèi)向或外向性格的人是很少的，只是在特定場(chǎng)合下，由于某種情境的影響而傾向于一種占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度，大多數(shù)人是介于內(nèi)向和外向之間的中間型。 性格的內(nèi)外向是人的最基本的性格特征，其各有優(yōu)缺點(diǎn)，并不能說(shuō)明孰優(yōu)孰劣。雖然在性格的環(huán)境的作用下，我們的性格也會(huì)有一些潛移默化的改觀(guān)，但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，自己性格的內(nèi)外向是很難改變的。 因此在做完本測(cè)試之后，關(guān)鍵您要把握自己性格的脈搏，充分發(fā)揮自己性格中的優(yōu)勢(shì)，盡量摒棄其劣勢(shì)。氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)驗(yàn) 在心理學(xué)上，“氣質(zhì)”這一概念與我們平常說(shuō)的“稟性”、“脾氣”相似。在日常生活中，有的人總是活潑好動(dòng)，有的人卻總是安靜沉穩(wěn)；有的人不論做什么事總顯得十分急躁，有的人情緒總是那么細(xì)膩深刻。人與人在這些心理活動(dòng)的動(dòng)力特征等方面的差異，就是氣質(zhì)的不同。 氣質(zhì)是一個(gè)人生來(lái)就具有的，并成為后天性格形成的重要的生物學(xué)條件。一方面，氣質(zhì)可以按照自己的動(dòng)力方式渲染性格特征，使性格特征具有獨(dú)特的色彩，并影響到一定性格特征形成或改造的速度。另一方面，氣質(zhì)在個(gè)人后天的生活實(shí)踐過(guò)程中，也受到了性格的改造和掩蔽。 傳統(tǒng)上，把氣質(zhì)劃分為四種類(lèi)型：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)。一般地說(shuō)，各種氣質(zhì)類(lèi)型都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。氣質(zhì)只是人的性格和能力發(fā)展的一個(gè)前提，各種氣質(zhì)類(lèi)型的人都有可能在事業(yè)上取得成就。 四種不同氣質(zhì)類(lèi)型的人的特點(diǎn)： 多血質(zhì)的人情感豐富，反應(yīng)靈活，易接受新事物，但是情緒不穩(wěn)定，精力易分散； 膽汁質(zhì)的人直率熱情，精力旺盛，反應(yīng)迅速而有力，但是脾氣急躁，易于沖動(dòng)； 黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重，善于自制，但是對(duì)周?chē)挛锢涞?，反?yīng)遲緩； 抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定，觀(guān)察敏銳，辦事認(rèn)真細(xì)致，但是過(guò)于多愁善感，行為孤僻。 據(jù)分析，俄國(guó)四位著名文學(xué)家就是四種不同氣質(zhì)類(lèi)型的代表：普希金屬膽汁質(zhì)，赫爾岑屬多血質(zhì)，克雷洛夫?qū)兖ひ嘿|(zhì)，果戈里屬抑郁質(zhì)。 氣質(zhì)本身是不能預(yù)測(cè)成就大小的。了解自己的氣質(zhì)的意義主要在于：盡量根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇最適合的發(fā)展方向和人生道路。職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)系列 職業(yè)滿(mǎn)意度測(cè)驗(yàn) 許多同學(xué)進(jìn)入到大學(xué)的最后一學(xué)年后，可能從第二學(xué)期開(kāi)始，甚至剛剛跨入第一學(xué)期，就開(kāi)始找工作實(shí)習(xí)了。同時(shí)有些同學(xué)很早就找到了工作，進(jìn)入了試用期。但是您對(duì)您找到的工作是否滿(mǎn)意？有時(shí)候，對(duì)這個(gè)問(wèn)題許多同學(xué)自身也不是認(rèn)識(shí)的很明確。這時(shí)候，我們就可以借助本測(cè)評(píng)，來(lái)使我們對(duì)我們的工作到底是否滿(mǎn)意多些了解，以作為我們就業(yè)時(shí)的參考。工作適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)