【總結】冰心詩四首冰心作者介紹:冰心(1900~1999),現(xiàn)、當代女作家,兒童文學作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長樂,生于福州。著名的詩集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》等。母親選自《繁星.春水》讀課文,思考問題:
2025-08-04 13:27
【總結】給紅色的字詞注音。淥水謝公屐澹澹霓悸晁衡棹歌佯羞李白(701—762)《夢游天姥吟留別》《哭晁卿衡》《丁都護歌》《越女詞五首》(其三)學習目標:1、了解有關李白的文學常識及其人格魅力。2、了解七言古詩的一般特點,體會李白作
2025-01-17 15:14
【總結】詠物詩:自然界中的萬物,大至山川河岳,小至花鳥蟲魚,都可以成為詩人描摹歌詠的對象。他們在細致描摹的同時,寄托自己的感情。——這就產(chǎn)生了詠物詩。通過這種象征性的物象描寫來曲折地表現(xiàn)他的品格節(jié)操、思想感情。物象,即被作者人格化了的描寫對象。作者塑造物象是為了言志、言情、言心聲。步驟:
2025-05-13 00:01
【總結】人教版八年級語文(上)30《詩四首》采菊東籬下,悠然見南山。忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;
2025-11-12 01:35
【總結】第一篇:冰心詩四首(大全) 懷文中學2013—2014學年度第一學期教學設計 初一語文(《冰心詩四首》) 主備人:審校:日期:2013-9-5教學目標: 1.了解冰心詩歌的特點。 2.體會詩...
2025-10-08 13:59
【總結】第一篇:《詩四首》導學案 八年級語文YW—11—8—030 《詩四首》導學案 編寫人:張國清審核人:王才宏編寫時間:2011-11-14班級:組別:組名:姓名: 【學習目標】 1、朗讀背誦并...
2025-09-29 20:13
【總結】第一篇:30《詩四首》教案 詩四首教案 (《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》) 八年級語文教研組主備教師李亞榮授課人李亞榮 教學目標 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語...
2025-10-31 12:47
【總結】第一篇:詩四首教學設計 詩四首:《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》 【教學時間】【教學目標】 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化...
2025-10-16 10:56
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 冰心詩四首教案 冰心詩四首 教學目的: 1.體會詩中所要抒發(fā)的感情和所蘊涵的深刻的哲理 2.學習這四首詩豐富的想象,奇巧的構思,凝練的語言。 ...
2025-04-03 21:14
【總結】第一篇:《冰心詩四首》教案 2013年秋學期初一語教案(03) 課題:《冰心詩四首》 編寫:夏冰審定:施云康日期:9月1日 教學目標 1、能有感情地朗讀詩歌,用自己的語言說出作者在詩中表達的...
2025-10-06 14:40
【總結】第一篇:冰心詩四首教案 《冰心詩四首》教學設計 【教學目標】 。、奇巧的構思、凝練的語言。 3.體味人間至愛親情,激發(fā)學生規(guī)劃自己的未來,設計自己的人生。【教學重難點】 。。 通過朗讀、聯(lián)...
2025-10-08 14:00
【總結】第一篇:30詩四首教案 詩四首 知識和能力目標 1、了解四首詩相關的背景知識。 2、了解四首詩的思想內(nèi)容、藝術特色及語言風格。 3、把握借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。 4、背誦并默寫四首詩...
2025-10-16 14:33
【總結】第一篇:30詩四首教案 詩四首教案 教學目標 有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學重點:品味語言,體味詩歌...
【總結】第一篇:杜甫詩四首教案 杜甫詩四首教案《兵車行》教案【教學目標】 1、領會詩歌中語句的含義,背誦詩歌。 2、理清課文思路,理解詩歌表達的思想感情。 3、體會杜甫詩歌章法嚴密、整齊之又有變化的特...
2025-10-31 22:22
【總結】鑒賞古典詩歌的一般方法:①了解有關古典詩歌的基本常識;②了解有關詩人、作品、時代背景等知識;③誦讀吟詠,初步感受古典詩歌的音韻美、節(jié)奏美和意蘊美。④把握中國古典詩歌的形象、語言、表達技巧以及詩歌的思想內(nèi)容和詩人的觀點態(tài)度。學習任務:①明知
2025-11-09 09:23