【文章內(nèi)容簡介】 公司遵循“企業(yè)與員工共同發(fā)展”的人才理念，始終把員工的教育培訓放在十分重要的地位，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標，以“支撐公司戰(zhàn)略發(fā)展”為宗旨，以“核心價值觀和能力提升”為導向，以“滿足團隊和員工需求”為重點，充分整合國內(nèi)外培訓資源，采取多種培訓方式，重點抓好前瞻性、定向性、需求性、系統(tǒng)性培訓，逐步在公司范圍內(nèi)形成戰(zhàn)略型、階梯式培訓開發(fā)體系。戰(zhàn)略型、階梯式培訓開發(fā)體系能力提升 內(nèi)容：個體能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃知識等100學時培訓課程通過在崗培訓綜合考核崗位實習（半年）制定新進大學生崗位知識學習相關(guān)材料跨部門、跨單位實習知識深化 參考內(nèi)容：崗位知識、專業(yè)技能、現(xiàn)代化管理等培訓職業(yè)引導 參考內(nèi)容：新進大學生歡迎會、座談會、技術(shù)交流、溝通談話等崗位鍛煉 參考方式：崗位輪換、崗位AB角、崗位創(chuàng)新創(chuàng)效、課題項目參與第一階段：入職引導階段各單位內(nèi)部培訓集中培訓理論知識學習 內(nèi)容：企業(yè)文化、現(xiàn)代化管理、鋼鐵生產(chǎn)知識等團隊訓練與互動交流 內(nèi)容：寶鋼精英交流、現(xiàn)場參觀、團隊訓練等英語水平測試情況介紹 參考內(nèi)容：職業(yè)環(huán)境概述、機構(gòu)設置、員工發(fā)展路徑、安全教育、各項管理規(guī)章制度、工作常規(guī)、員工責任權(quán)利等介紹集中培訓綜合考試、總結(jié)寶鋼外語等級三級寶鋼外語等級二級計算機應用能力證書通過論文答辯50學時培訓課程實習崗位應知應會考試第二階段：在崗培訓階段崗位鍛煉（1年）制定崗位鍛煉期發(fā)展計劃制訂實習期發(fā)展計劃指導教師負責制知識普及 參考內(nèi)容：崗位知識、技能培訓、能力培養(yǎng)等職業(yè)談話 參考方式：進行職業(yè)傾向測試、部門領(lǐng)導溝通談話、案例交流、與公司領(lǐng)導座談第三階段：全面規(guī)劃階段崗位實習總結(jié)技術(shù)交流及成果專題發(fā)布會論文、自主管理成果答辯會新進大學生崗位實習效果評價、綜合鑒定、聘用上崗工作綜合評價，納入人才梯隊培養(yǎng)職業(yè)評估 建議方式：進行職業(yè)生涯發(fā)展狀況評估，并結(jié)合前兩階段綜合評價進行職業(yè)生涯規(guī)劃反饋及調(diào)整優(yōu)秀者將進行重點培養(yǎng)新進大學生職業(yè)發(fā)展地圖（本科生） 職業(yè)導航100學時培訓課程制訂崗位鍛煉期發(fā)展計劃寶鋼外語等級考試二級跨部門、跨單位實習知識深化：參考內(nèi)容：崗位知識、專業(yè)技能、現(xiàn)代化管理等培訓崗位鍛煉（1年） 職業(yè)導航30學時培訓課程知識普及 參考內(nèi)容：崗位知識、技能培訓、能力培養(yǎng)等崗位實習總結(jié)第一階段：入職引導階段各單位內(nèi)部培訓集中培訓理論知識學習 內(nèi)容：企業(yè)文化、現(xiàn)代化管理、鋼鐵生產(chǎn)知識等團隊訓練與互動交流 內(nèi)容：寶鋼精英交流、現(xiàn)場參觀、團隊訓練等英語水平測試情況介紹 參考內(nèi)容：職業(yè)環(huán)境概述、機構(gòu)設置、員工發(fā)展路徑、安全教育、各項管理規(guī)章制度、工作常規(guī)、員工責任權(quán)利等介紹集中培訓綜合考試、總結(jié)寶鋼外語等級二級寶鋼外語等級三級50學時培訓課程或通過論文答辯第二階段：在崗培訓階段崗位鍛煉（1年）崗位實習（半年）制定新進大學生崗位知識學習相關(guān)材料制定崗位鍛煉期發(fā)展計劃跨部門、跨單位實習制訂實習期發(fā)展計劃知識深化 參考內(nèi)容：崗位知識、專業(yè)技能、現(xiàn)代化管理等培訓指導教師負責制職業(yè)談話 參考方式：進行職業(yè)傾向測試、部門領(lǐng)導溝通談話、案例交流、與公司領(lǐng)導座談職業(yè)引導 參考內(nèi)容：新進大學生歡迎會、座談會、技術(shù)交流、溝通談話等崗位鍛煉 參考方式：崗位輪換、崗位AB角、崗位創(chuàng)新創(chuàng)效、課題項目參與第三階段：全面規(guī)劃階段技術(shù)交流及成果專題發(fā)布會論文、自主管理成果答辯會新進大學生崗位實習效果評價、綜合鑒定、聘用上崗工作綜合評價，納入人才梯隊培養(yǎng)職業(yè)評估 建議方式：進行職業(yè)生涯發(fā)展狀況評估，并結(jié)合前兩階段綜合評價進行職業(yè)生涯規(guī)劃反饋及調(diào)整優(yōu)秀者將進行重點培養(yǎng)新進大學生職業(yè)發(fā)展地圖（研究生）能力提升 內(nèi)容：個體能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃知識等100學時培訓課程制訂崗位鍛煉期發(fā)展計劃寶鋼外語等級考試二級跨部門、跨單位實習知識深化：參考內(nèi)容：崗位知識、專業(yè)技能、現(xiàn)代化管理等培訓崗位鍛煉（1年）職場經(jīng)驗把握機會，不斷成長王娟大學本科，現(xiàn)為股份公司財務部綜合主管。曾榮獲青年崗位能手標兵（曾樂式青年）、巾幗獎、寶鋼集團優(yōu)秀女職工標兵、優(yōu)秀團干部、“十大杰出青年”、寶鋼股份優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。寶鋼這些年來取得了驕人的經(jīng)營業(yè)績，這離不開寶鋼各項工作的不斷創(chuàng)新和變革。作為一名財務管理工作者，我有幸參與了財務制度的創(chuàng)新和變革，并為之奉獻出自己的一份力量。自96年進入寶鋼從事財務管理工作以來，雖然深感自己并沒有創(chuàng)造出什么驕人的業(yè)績，但是能夠稍感欣慰的是，隨著寶鋼的不斷成長，我自己也在工作和學習的過程中得到了一些踏踏實實的成長。1996年，通過參與寶鋼首次的債信評級，我第一次深刻地意識到與寶鋼對我的要求相比自身所存在的差距。2001年，在寶鋼股份的首次綜合主管競聘中，我有幸走上了資金管理綜合主管的崗位。兩年后，我有幸轉(zhuǎn)崗成為資產(chǎn)管理綜合主管，適逢公司連續(xù)的關(guān)聯(lián)并購，組織參與了逾百億元資產(chǎn)、股權(quán)的收購，第一次領(lǐng)略到資產(chǎn)經(jīng)營的廣闊天地；通過幾次艱難的折舊調(diào)整，在為企業(yè)積蓄逾大量后續(xù)發(fā)展資金的同時，也感覺到財務是一門技術(shù)，更是一種藝術(shù)，學無止境。 在整個事業(yè)的旅程中，最讓我難忘的是能夠成為1800寶日汽車板合資項目的財務談判組組長，主持了歷時兩年多艱苦的財務談判，當最后完成實物資產(chǎn)出資和轉(zhuǎn)讓交割的那一刻，我覺得自己真的已在付出中收獲了快樂和成長，而所有那些通宵達旦而為之奮戰(zhàn)的日子，也成為我們永遠珍藏的美好回憶。這一路走來，寶鋼給我們提供了最好的人文和事業(yè)環(huán)境，提供了一次次具有挑戰(zhàn)的機會，領(lǐng)導和同事們給予了我無法歷數(shù)的關(guān)懷和指導，也給予了一名年輕員工無比的信賴與支持。而我也在每一次面對公司財務領(lǐng)域的變革和挑戰(zhàn)時，以自我的不懈努力，在不經(jīng)意間收獲一份感悟和積累。展望未來，我堅信，寶鋼始終是年輕人追逐夢想的地方，而年輕人將永遠是寶鋼創(chuàng)造未來的力量！職場經(jīng)驗腳踏實地，執(zhí)著追求王利碩士，高級工程師，現(xiàn)為寶鋼股份首席研究員、寶鋼技術(shù)業(yè)務專家（金屬材料），第4屆IF鋼國際會議委員會委員。擁有專利2項，企業(yè)技術(shù)秘密8項，發(fā)表論文24篇。曾獲上海市優(yōu)秀科技工作者、質(zhì)量標兵和寶鋼曾樂式青年等榮譽稱號。1992年7月，我從中國科學院沈陽金屬研究所畢業(yè)后來到寶鋼，在技術(shù)中心從事汽車板新產(chǎn)品開發(fā)方面的工作。經(jīng)過十多年磨練，特別是新產(chǎn)品開發(fā)的實踐，使我逐漸成長為汽車板新產(chǎn)品開發(fā)的一名主要研究人員?；仡欁约旱倪@段經(jīng)歷，期間有成功的喜悅也有失敗的彷徨，我寫下一點體會和感悟，與大家共勉。俗話說巧婦難為無米之炊，研發(fā)工作也一樣，除了要有經(jīng)過系統(tǒng)培養(yǎng)的專業(yè)人才外，還必須有較好的軟硬件條件。我剛進寶鋼時，技術(shù)中心有關(guān)新產(chǎn)品開發(fā)的軟硬件條件還不是很完善。部分關(guān)鍵試驗需要到其它地方委托，影響了研發(fā)進度。經(jīng)過10多年的努力，技術(shù)中心在新產(chǎn)品開發(fā)方面的軟硬件有了很大改觀，先后新建了煉鋼、軋鋼和連續(xù)退火實驗室，不但在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平，而且在國際上也屬一流。在這一良好的科研大舞臺下，科研人員的智慧、經(jīng)驗、團隊及敬業(yè)精神等將成為影響新產(chǎn)品開發(fā)的主要因素。做事先做人我認為除了做好項目外，在做人方面一定也要得到大家的認同。謙虛、誠信、團隊協(xié)作和不斤斤計較是我在科研中與人相處所遵循的信條，特別是誠信和團隊精神在新產(chǎn)品開發(fā)中顯得特別重要，這是由科研本身的特點決定的。如果你是項目負責人，要充分發(fā)揮課題組成員的作用，勇于承擔相關(guān)責任；如果你是項目參加人，除完成課題負責人要求的工作外，要充分發(fā)揮主觀能動性，主動為項目分憂。腳踏實地，從小事做起，從現(xiàn)場做起 新產(chǎn)品開發(fā)包括查閱文獻資料和市場調(diào)研、實驗室工作、大生產(chǎn)試驗以及用戶使用等過程，在這一循環(huán)過程中，實驗室和現(xiàn)場是兩個主要環(huán)節(jié)。如果對現(xiàn)場不了解，新產(chǎn)品開發(fā)就顯得比較盲目。我在現(xiàn)場實習期間，主要從三個方面進行了解和學習：一是主要生產(chǎn)機組的流程、設備參數(shù)和能力；二是機組所能生產(chǎn)的產(chǎn)品種類和存在的主要問題；三是認識并熟悉負責這些機組的相關(guān)技術(shù)人員。這三方面的知識，對我隨后的新產(chǎn)品開發(fā)工作起到了很關(guān)鍵的作用。實驗室對新產(chǎn)品研發(fā)人員來說是主要的工作場所，實驗室的工作繁雜而瑣碎，需要靜下心來，不浮躁從小事做起，這是作為一名合格的科研人員所必須具備的素質(zhì)。 職場經(jīng)驗腳踏實地，執(zhí)著追求及時總結(jié)、善于學習和交流是創(chuàng)新的源泉鄧小平曾經(jīng)給寶鋼題詞：掌握新技術(shù)，要善于學習，更要善于創(chuàng)新。怎樣才能更好地善于學習？我的工作經(jīng)驗是除了定期查閱文獻資料外，更要及時總結(jié)和主動參加交流。隨著科研工作的進行，將會積累大量試驗數(shù)據(jù)和文獻資料，應及時對其進行總結(jié)，使知識得到固化并及時發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，以進一步完善。另外，技術(shù)交流是科研過程中很重要的一環(huán)，包括內(nèi)部同事間、參加國內(nèi)外相關(guān)會議以及同用戶之間的交流，必須引起重視。在科研中發(fā)現(xiàn)快樂前國家足球教練米盧曾有句名言快樂足球，科研工作也一樣。當你發(fā)現(xiàn)了一條新規(guī)律、當你設計的新產(chǎn)品成功應用于用戶、當你發(fā)表了一篇高水平的論文或攻克一個困擾生產(chǎn)的難題時，你將體會到一種成就或快樂的感覺?？蒲泄ぷ骶褪且环N不斷挑戰(zhàn)自我、不斷發(fā)現(xiàn)和解決困難的螺旋上升過程。當在科研過程中遇到挫折和困難時，時刻保持樂觀的心態(tài)去工作是科研人員的一種修養(yǎng)。持之以恒，執(zhí)著追求的品質(zhì)科研工作需要積累，而積累又需要時間。因此，對科研工作的執(zhí)著和持之以恒是一個科研人員必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)?？蒲泄ぷ餍枰种院?，需要耐住寂寞，特別是在遇到困難和其它誘惑時。當你選