我國古代四大發(fā)明(編輯修改稿)
2025-08-23 10:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們，而且使老師也驚嘆不已。20多年后，錢學森果然成了國際知名的力學和空氣動力學家。錢學森童年故事 老師們，同學們，早上好！前不久，我們國家有一位偉大的科學家去世了，他我我國的“兩彈一星”事業(yè)立下了汗馬功勞，被稱為“導彈之父”。同學們，你們知道他是誰嗎？點評：與學生互動，看學生是否關(guān)心國家大事，并且通過提問引起學生的注意。錢學森的事跡相信同學們都很熟悉了，今天老師想與同學們分享幾個錢學森小時侯的故事，希望能夠?qū)ν瑢W們有所啟發(fā)。在錢學森讀小學低年級時，男孩子們比賽用廢紙折飛鏢。每次比試，總是錢學森扔得最遠，投得最準。同學們不服氣，揀起他折的飛鏢仔細研究，原來他折疊的飛鏢有棱有角，所以投起來空氣阻力很小，錢學森投扔時又會利用風向風力。難怪每回都數(shù)他投得最遠最準。同學們是否想過，在平時的生活學習中，我們是否能多想想，從不同的角度，用不同的方法，把事情做得好一些，更好一些？比如，用不同的方法解題，對課文提出不同的觀點，創(chuàng)造一個新的玩法？點評：這則故事教育學生要思考，講完以后聯(lián)系學生實際讓他們思考自己在學習中應該如何做，同時也留給學生一種心理預期，能否用不同的方法解題，對課文提出不同的觀點，創(chuàng)造一個新的玩法？錢學森讀書時，一次考試，他所有題目都答對了，老師也給了他100分，但他在檢查時發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的錯誤，于是錢學森立即舉手發(fā)言，指出自己的錯誤，老師也因此給了他96分。分數(shù)是同學們都看重的，但大家是否想過，考試的目的是什么？是為了檢查大家是否掌握知識了，只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能認識到錯誤，并改正自己的錯誤。錢學森能夠在考試后找老師扣分，這不僅是一種智慧，更是一種勇氣，一種追求真理的勇氣。錢學森小時候每日清晨準時起床，鍛煉身體，背誦唐詩，每日如此，從不間斷。良好的讀書習慣為他日后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。萬丈高樓平地起，知識的積累需要努力，更需要堅持。如果你長大后想有所成就，同學們，希望你們能從現(xiàn)在起就培養(yǎng)一種好的學習習慣，可以是晨間的早讀，每日的幾道數(shù)學題，或是幾頁有益的書籍，相信這會讓你們受益終身！ 點評：孩子們喜歡停故事，老師就講故事，從錢老童年愛思考，愛鍛煉以及誠實為人的故事教育孩子要向錢老學習，并且在每則故事后面給學生提示讓他們結(jié)合自己的實際。 這樣的信息發(fā)布是學生十分喜歡的，教師在準備的時候十分用心。牛頓是位偉大的科學家。為自然科學的發(fā)展做出了巨大貢獻。那么，他的成就主要在哪些方面呢？在天文學方面，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。牛頓還把這個定律用數(shù)學公式表達出來，后來它成為天文學上的基礎(chǔ)定律，極大地推動了對天體運動的研究。同時，它對于研究物體的運動，都有普遍意義。在光學方面，牛頓用三棱鏡進行光的實驗，把白光分解成
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