【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 積極性, 拓寬高校網(wǎng)絡(luò)新聞的來(lái)源；更重要的是能夠促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)新聞自身的良性循環(huán)，保障其穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。（二）內(nèi)容和形式上。高校新聞網(wǎng)作為一種新興媒體，更需要在受眾中體現(xiàn)影響力，而且網(wǎng)絡(luò)也有這種優(yōu)勢(shì)，應(yīng)充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。為此，高校新聞網(wǎng)要建立暢通的信息渠道, 并能多渠道收集信息，擴(kuò)大新聞來(lái)源，鼓勵(lì)師生提供新聞線索，隨時(shí)對(duì)上網(wǎng)的信息歸納整理，歸類審查，及時(shí)傳輸，增強(qiáng)新聞宣傳工作的時(shí)效性。改傳統(tǒng)的單向互動(dòng)為雙向互動(dòng)，在每條新聞末處可設(shè)置“發(fā)表評(píng)論”等欄目, 使師生可以對(duì)新聞內(nèi)容發(fā)表看法, 提出意見(jiàn)和建議。新聞網(wǎng)工作人員可根據(jù)這些意見(jiàn)對(duì)宣傳內(nèi)容、方式和方法進(jìn)行修改和充實(shí), 進(jìn)行答疑或深入報(bào)道。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳也可以主動(dòng)地就某些問(wèn)題在網(wǎng)上開(kāi)展調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果運(yùn)用科學(xué)的方法作出定性和定量的分析, 在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)校園新聞宣傳的針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和超前性。此外，還可開(kāi)設(shè)主題論壇、BBS、專題調(diào)查、熱點(diǎn)透視等交互欄目，擴(kuò)大互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)編輯人員與受眾、受眾與受眾之間的相互交流。當(dāng)前高校新聞網(wǎng)在形式上缺乏動(dòng)態(tài)效果，不活潑，很多高校新聞網(wǎng)的內(nèi)容僅僅是紙質(zhì)校報(bào)的翻版，欄目少。高校新聞網(wǎng)應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)這一“第四媒體”的優(yōu)越性，迅速及時(shí)地提供生動(dòng)活潑、多樣的新聞表現(xiàn)形式。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具有圖文并茂、聲情交融的特點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言提供的靜止和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的視聽(tīng)信息，特別是網(wǎng)絡(luò)多媒體的運(yùn)用，讓人們?cè)谛蜗?、生?dòng)、直觀的教育中，獲得思想境界的升華。因此，在新聞網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)上要充分利用色彩的搭配，使不同版塊、重要欄目、重要信息等內(nèi)容的顏色合諧突出，形成一種視覺(jué)“沖擊力”；充分利用動(dòng)畫效果等技術(shù), 使網(wǎng)頁(yè)生動(dòng)有趣， 引人注目；在內(nèi)容編輯上, 可采用不同顏色的字體來(lái)突出重點(diǎn),并盡量配上圖片, 尤其是視頻新聞,一定要做到圖文并茂、動(dòng)靜結(jié)合、力求創(chuàng)新?？刹扇∫曨l、動(dòng)畫、圖片、聲音、文字等多種形式相結(jié)合的方法，使內(nèi)容更直觀，更易使受眾接受。，樹(shù)立“受眾意識(shí)”。新聞網(wǎng)應(yīng)該要把塑造主流校園文化與反映師生心聲結(jié)合起來(lái)，避免過(guò)于重視宣傳而使新聞稿件的內(nèi)容貧乏單調(diào)、文風(fēng)官樣化。在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的前提下，新聞網(wǎng)要反映學(xué)校不盡人意的方面，同時(shí)讓師生表達(dá)個(gè)人對(duì)學(xué)校各方面工作或與自己切身利益有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和訴求，力爭(zhēng)讓新聞網(wǎng)成為師生與學(xué)校各級(jí)組織之間交流的重要平臺(tái)。，從本校特色著手，打造新聞網(wǎng)的品牌欄目。這就要求高校新聞網(wǎng)一要突出自身的辦網(wǎng)宗旨和學(xué)校特色，謀求創(chuàng)新，具備品牌意識(shí)；二要加強(qiáng)與各高校新聞網(wǎng)之間的學(xué)習(xí)交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。 通過(guò)上述論述，我們可以看到，各高校新聞網(wǎng)既有普遍存在的不足，也各有長(zhǎng)處。我們也對(duì)此提出了一些可供參考的建議。如今，在這樣一個(gè)全媒體的時(shí)代，高校新聞網(wǎng)應(yīng)努力尋求改革，完善自身不足，加強(qiáng)與其它媒體的合作與交流，緊跟時(shí)代，打造自己的品牌，才能獲得發(fā)展，才能在大學(xué)校園中占據(jù)不敗之地，真正地成為高校思想道德建設(shè)和輿論導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者，更好地服務(wù)于廣大師生，營(yíng)造和諧美好的校園環(huán)境。1.《高校校園新聞網(wǎng)現(xiàn)狀及建設(shè)策略》，吳琪瓊，《四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》，2009年12月，第24卷第6期；2.《借鑒“全媒體戰(zhàn)略”積極推進(jìn)高校新聞網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展》，曹榮瑞、洪衛(wèi)林、俞雷，《思想理論教育導(dǎo)刊》，2010年第1期。附錄：調(diào)研實(shí)證相關(guān)材料（一）調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)匯總屬于私人、家庭的單項(xiàng)調(diào)查資料，非經(jīng)本人同意，不得泄露?！浴吨腥A人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》高校新聞網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查表您好！我們是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新聞專業(yè)的學(xué)生，為全面地了解全媒體時(shí)代下武漢高校新聞網(wǎng)發(fā)展的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，研究校園新聞網(wǎng)以后可能的發(fā)展前景，并對(duì)其未來(lái)發(fā)展提出可行性建議，我們組織了這次對(duì)武漢各高校學(xué)生的大型調(diào)查。希望能夠得到您的支持和協(xié)助。本次調(diào)查嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》的要求進(jìn)行，不用填寫姓名，所有回答只用于統(tǒng)計(jì)分析。您只需根據(jù)自己的實(shí)際情況，在每個(gè)問(wèn)題所給出的幾個(gè)選項(xiàng)中根據(jù)要求選擇一個(gè)或多個(gè)合適的答案，或者在 中直接填寫選項(xiàng)中未涉及到的答案。您的回答將代表眾多和您一樣的武漢高校學(xué)生，并將對(duì)校園新聞網(wǎng)的發(fā)展提供幫助。衷心感謝您的支持和協(xié)助！祝您學(xué)業(yè)有成！中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院博文杯小組單位地址：湖北省武漢市洪山區(qū)南湖南路1號(hào)407信箱小組負(fù)責(zé)人：魏亮郵政編碼：430074A您的性別：A、男 B、女A您的學(xué)歷：A、本科生 B、碩士生 C、博士生 D、其它 A您所學(xué)專業(yè)： A您對(duì)高校報(bào)紙的關(guān)注度如何？A、很高 B、一般 C、很少 D、不關(guān)注A您主要選擇何種高校媒體獲取校園新聞信息？A、 校報(bào)等校園報(bào)紙 B、廣播臺(tái) C、校園新聞網(wǎng) D、其它 B您是通過(guò)什么渠道了解高校網(wǎng)絡(luò)媒體的？A、通過(guò)校園報(bào)刊了解其相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) B、人人網(wǎng) C、博客（微博） D、BBS論壇 E、老師和同學(xué)等人的介紹 F、其它 B您比較注重閱讀高校新聞網(wǎng)的哪些內(nèi)容？（多選）A、社會(huì)重大新聞事件 B、校內(nèi)重大新聞事件 C、校園生活、服務(wù)性信息 D、文藝娛樂(lè)、體育賽事信息 E、學(xué)術(shù)成果信息 F、各類考試服務(wù)信息 G、應(yīng)聘、招聘服務(wù)信息 H、原創(chuàng)作品（文學(xué)、音樂(lè)、視頻等） I、其它 B高校新聞網(wǎng)中的內(nèi)容對(duì)您有何幫助？（多選）A、了解學(xué)校最新動(dòng)態(tài) B、日常生活服務(wù)信息幫助 C、學(xué)習(xí)信息幫助 D、擴(kuò)大閱讀信息量 E、其它________B您所關(guān)注的高校網(wǎng)站更新頻率如何？A、即時(shí)更新 B、每日更新 C、每周更新 D、不定期更新B您所了解的高校新聞網(wǎng)的新聞內(nèi)容主要來(lái)源有：A、記者、編輯原創(chuàng) B、校園其它媒體供稿 C、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 D、讀者投稿 E、其它 B作為讀者，您與高校新聞網(wǎng)有何互動(dòng)？A、文章、評(píng)論等投稿 B、留言討論，發(fā)表觀點(diǎn) C、提出質(zhì)疑、意見(jiàn) D、轉(zhuǎn)載、訂閱文章 E、其它 B您認(rèn)為高校新聞網(wǎng)互動(dòng)效果如何？A、很好，能得到及時(shí)回復(fù) B、較好，有回復(fù) C、一般，回復(fù)較少 D、不佳，一般未能得到回復(fù) E、其它 C您覺(jué)得高校紙質(zhì)媒體普遍存在哪些不足？（多選）A、內(nèi)容枯燥乏味、不充實(shí) B、圖片過(guò)少 C、版面設(shè)計(jì)模式化 D、時(shí)效性不高 E、其它 C高校紙質(zhì)媒體網(wǎng)絡(luò)化后，你會(huì)：A、繼續(xù)閱讀紙質(zhì)報(bào)紙 B、只通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀 C、報(bào)紙與網(wǎng)絡(luò)都會(huì)關(guān)注 D、其它 C您認(rèn)為高校新聞網(wǎng)有哪些優(yōu)點(diǎn)？（多選）A、 更新迅速，實(shí)效性強(qiáng) B、內(nèi)容更貼近、充實(shí) C、便于討論交流，互動(dòng)性強(qiáng) D、聲畫結(jié)合，生動(dòng)形象 E、其它 C您認(rèn)為目前高校新聞網(wǎng)存在哪些不足？（多選）A、更新速度慢，時(shí)效性低 B、內(nèi)容單調(diào)，不貼近生活 C、缺少交流互動(dòng) D、頁(yè)面單調(diào)，缺少吸引力 E、其它 C您認(rèn)為您所在高校的紙質(zhì)媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體之間的關(guān)系如何？A、合作為主，競(jìng)爭(zhēng)為輔 B、競(jìng)爭(zhēng)為主，合作為輔C、只有合作，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng) D、互不干涉，不存在競(jìng)爭(zhēng)與合作E、其它 C您認(rèn)為校園新聞網(wǎng)的發(fā)展前景如何，是否能形成穩(wěn)定成熟的媒體？A、前景很好 B、有些困難,但仍會(huì)發(fā)展 C、不看好，難以發(fā)展 D、其它，請(qǐng)說(shuō)明理由： C您對(duì)高校新聞網(wǎng)的未來(lái)發(fā)展