高三生物生命的延續(xù)-資料下載頁

【總結(jié)】生命的延續(xù)、遺傳與變異專題三知識(shí)體系成體(子代.2N)有性生殖個(gè)體發(fā)育減數(shù)分裂卵細(xì)胞(N)精子(N)受精作用受精卵(2N)幼體(2N)成體(親代.2N)無性生殖性狀遺傳相似

2025-11-01 07:19

高三生物生命的誕生-資料下載頁

【總結(jié)】（1）陰莖（2）睪丸（3）附睪（4）輸精管（5）膀胱（6）前列腺1．男子生殖大本營（模式圖）2．男子的睪丸（左圖）中存在大量的精曲小管（右圖，模式圖），它們是制造精子的車間3．這是其中一根精曲小管的橫截面，一批批精子在精曲小管中被制造出來（圖最中央部分）4．"慷慨"的睪丸每秒產(chǎn)生3

2025-11-01 07:19

高三生物細(xì)胞的增值-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元細(xì)胞的增殖知識(shí)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)探究大小有限結(jié)論細(xì)胞不能太大細(xì)胞不能太小相對體表面積核控制酶數(shù)量細(xì)胞器數(shù)量細(xì)胞增殖減數(shù)分裂無絲分裂有絲分裂實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)步驟材料處理意義細(xì)

2025-11-01 07:17

高三生物基因的結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)基因的結(jié)構(gòu)無論是核基因還是質(zhì)基因，都能夠儲(chǔ)存、傳遞和表達(dá)遺傳信息，也都可能發(fā)生突變，從而決定生物體的性狀。基因之所以能夠行使這些重要功能，是與它的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系的。那么，基因的結(jié)構(gòu)究竟是怎樣的呢原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)相同嗎??什么是基因呢?基因是有遺傳效應(yīng)的ＤＮＡ片段．遺傳效應(yīng)是指能夠轉(zhuǎn)錄

2025-07-25 15:40

高三生物生物進(jìn)化-資料下載頁

【總結(jié)】2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校1．拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(1)內(nèi)容：用進(jìn)廢退和____________是生物進(jìn)化的原因。(2)意義：否定了____________和物種不變理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論

2025-01-07 13:40

高三生物生物固氮-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物固氮一、生物固氮的概念：指固氮微生物通過體內(nèi)的固氮酶將大氣中的氮還原成氨的過程。二、固氮微生物種類：（共生固氮微生物、自生固氮微生物）1、共生固氮微生物：是指與一些綠色植物互利共生的固氮微生物。根瘤菌異養(yǎng)需氧型呈棒槌形、“T”形、“Y”形（1）概念：（2）代表生物：

2025-11-01 07:19

高三生物生物工程-資料下載頁

【總結(jié)】授課人：章娟姐高三生物專題復(fù)習(xí)克隆羊問題1：克隆羊多利的產(chǎn)生是什么生殖方式？問題2：克隆羊多利的產(chǎn)生是屬于哪一項(xiàng)生物工程技術(shù)？?基因工程?細(xì)胞工程?發(fā)酵工程?酶工程生物工程的概念、特點(diǎn)、內(nèi)容1、概念：也叫生物技術(shù)，是生物科學(xué)與工程技術(shù)有機(jī)結(jié)合而興起的一門綜合性

2025-11-01 00:17

09屆高三生物dna分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制-資料下載頁

【總結(jié)】DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)DNA的組成元素脫氧核苷酸規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)1DNA的結(jié)構(gòu)DNA的基本單位DNA的多樣性DNA的特異性堿基對的排列順序千變?nèi)f化特定的堿基排列順序DNA的空間結(jié)構(gòu)C、H、O、N、P要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)與種類脫氧核苷酸

2025-11-03 03:27

高三生物遺傳計(jì)算習(xí)題帶答案解析-資料下載頁

【總結(jié)】1、某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種,由兩對等位基因（A?和a?、B?和b?）,有關(guān)分析不正確的是?()A．控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律B．第①組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3?種C．第②組藍(lán)花親本的基因型為aaBB?或AAbbD．白花植株與第②組Fl藍(lán)花植株雜交,后代開藍(lán)花和白花植株的比

2025-06-24 15:30

高三生物課后考點(diǎn)專攻遺傳大題-資料下載頁

【總結(jié)】遺傳題1、果蠅有4對染色體（I~IV號，其中I號為性染色體）。純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長翅、直剛毛，從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點(diǎn)如表所示。表現(xiàn)型表現(xiàn)型特征基因型基因所在染色體甲黑檀體體呈烏木色、黑亮eeIII乙黑體體呈深黑色bbII丙殘翅翅退化，部分殘留vgvg

2025-04-04 23:54

高三生物植物調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】板快三生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用生長素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用其他植物激素高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)向性運(yùn)動(dòng)：感性運(yùn)動(dòng)：含義、實(shí)例、調(diào)節(jié)機(jī)制、意義一、生長素的發(fā)現(xiàn)一二三四1）.1880年達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)一、二對照說明什么？三、四對照

2025-11-01 07:20

高三生物專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】高三生物專題復(fù)習(xí)安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素：C、H、O、N2、基本組成單位：一、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸（20種）NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成：H2O

2025-08-01 14:30

高三生物育種專題-資料下載頁

【總結(jié)】育種專題不遺傳的變異在育種上沒有價(jià)值，但是在生產(chǎn)上有價(jià)值，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的田間管理就是通過調(diào)節(jié)水肥、除草等措施使作物產(chǎn)生有利于人類的不遺傳變異，如莖稈粗壯、子粒飽滿等，是通過對外界環(huán)境的控制，使其表現(xiàn)型朝著有利于人類的方向發(fā)展。表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果，其內(nèi)因

2025-01-08 13:23

高三生物實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一、高考實(shí)驗(yàn)題的命題特點(diǎn)?解釋實(shí)驗(yàn)原理；?根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出合理解釋?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程?評價(jià)實(shí)驗(yàn)方案、修正實(shí)驗(yàn)方案中的錯(cuò)誤或補(bǔ)充完善實(shí)二、探究性實(shí)驗(yàn)的程序?實(shí)驗(yàn)名稱、目的。?假設(shè)?預(yù)期?設(shè)計(jì)?實(shí)驗(yàn)?觀察和收集數(shù)據(jù)?分析、推論?寫出報(bào)

2025-11-01 07:21

高三生物育種知識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】高中生物第六章中的育種知識(shí)北京玉淵潭中學(xué)王海臣一、含義：生物育種是指人們按照自己的意愿，依據(jù)不同的育種原理，有目的、有計(jì)劃地獲得人們所需要的生物新品種?？赡苡袔追N方法進(jìn)行育種呢？請你總結(jié)一下。思考：此圖中包含了幾種育種方法？你能寫出其遺傳圖譜嗎？關(guān)于第六章中育種方法的總結(jié)鐮刀型細(xì)胞貧血癥紅細(xì)胞

2025-11-01 07:16

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