護理學基礎01任務0005(編輯修改稿)
2025-08-22 21:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 狀態(tài)屬于( ) A. 心神安定B. 輕度焦慮C. 中度焦慮D. 重度焦慮E. 恐慌41.下列有關整體護理概念的陳述中，不正確是：（ ） A. 以整體人為中心B. 以護理程序為手段C. 與系統(tǒng)論的思想密切相關D. 與生物醫(yī)學模式密切相關E. 護理服務對象是個體、家庭和社會人群42.下列溝通技巧中可以為對方提供思考和調(diào)適機會的選項是：（ ） A. 撫摸B. 微笑C. 沉默D. 傾聽E. 提問43.某患者，45歲，新被確診為原發(fā)性高血壓，她努力調(diào)整自己的心態(tài)去接受患病的事實，此種適應屬于：（ ） A. 生理適應B. 心理適應C. 文化適應D. 社會適應E. 技術適應44.麻醉護理盤內(nèi)不需準備的物品是：( ) A. 牙墊B. 壓舌板C. 導尿管D. 吸痰導管E. 輸氧導管45.護患關系中工作期的主要任務是（ ） A. 建立信任感B. 發(fā)現(xiàn)護理問題C. 雙方進一步熟悉D. 為患者解決問題E. 護患雙方互相評價46.病人常見的心理反應階段不包括：( ) A. 否認期B. 恐懼期C. 抑郁期D. 憤怒期E. 接受期47.張某，男性，65歲，肺炎，T ℃、P 102次／分、R 28次／分，咳嗽，痰不易咯出，顏面潮紅。其中一項護理診斷為體溫過高，主要診斷依據(jù)是：( ) A. ℃，高于正常范圍B. 皮膚發(fā)紅、觸之有熱感C. 呼吸、心跳均加快D. 痰液不易排出E. 不能出汗48.對病人進行思想、情感、動機、精神狀態(tài)、人格類型、應激水平的評估屬于( ) A. 病理評估B. 認識評估C. 感知評估D. 心理評估E. 社會評估49.某病人在被醫(yī)生告知患有某種疾病后繼續(xù)到處咨詢，希望聽到他所想聽到的自己沒有生病的答案，這種心理反應稱為( ) A. 焦慮B. 否認C. 罪惡感D. 依賴E. 恐懼50.劉女士，40歲，腎病綜合征，入院3天，常常以觀察或用語言檢驗護士的可信任度。該患者和護士之間的關系處于護患關系過程中的（ ） A. 初期B. 開拓期C. 工作期D. 解決期E. 結束期1.現(xiàn)代醫(yī)學模式指的是：（ ） A. 社會醫(yī)學模式B. 生物—心理醫(yī)學模式C. 生物—社會醫(yī)學模式D. 心理—社會醫(yī)學模式E. 生物—心理—社會醫(yī)學模式2.患者謝某，男性，22歲，因急性肺炎入院，護士收集資料，屬于主觀性資料的是：( ) A. 呼吸困難、發(fā)熱B. 感覺心慌、疲乏、發(fā)熱C. 心悸、疲乏、周身不適D. 氣促、心動過速、發(fā)熱E. 氣促、感覺心慌、心率快3.某病人在被醫(yī)生告知患有某種疾病后繼續(xù)到處咨詢，希望聽到他所想聽到的自己沒有生病的答案，這種心理反應稱為( ) A. 焦慮B. 否認C. 罪惡感D. 依賴E. 恐懼4.有關健康與疾病關系的描述正確的是：（ ） A. 健康和疾病具有清晰的界限B. 健康或疾病絕對的兩個狀態(tài)C. 健康與疾病是一個連續(xù)的過程D. 健康和疾病是靜止不動的E. 健康和疾病受相同因素的影響5.愛瑞克森心理社會發(fā)展理論認為自我認同和角色紊亂是 階段的發(fā)展任務：（ ） A. 18個月～3歲B. 3～6歲C. 6～12歲D. 12～18歲E. 18～40歲6.下列內(nèi)容中屬于客觀資料的是：( ) A. 頭暈2天B. 上腹脹痛C. 體溫39℃D. 感到惡心E. 睡眠不好，多夢7.對疼痛患者進行護理時，正確的描述是：( ) A. 立即用藥物止痛 B. 只使用非藥物性止痛C. 疼痛出現(xiàn)后給止痛藥D. 止痛藥開始宜較大劑量E. 止痛藥首選麻醉性止痛藥8.患者在患病期間，表現(xiàn)出無精打采、注意力不集中，此時最可能的心理反應是：( ) A. 否認和懷疑B. 羞辱和罪惡C. 卑微和孤獨D. 退化和依賴E. 退縮和抑郁9.與病人交談的正確方法是（ ） A. 不要與病人有眼神的交流B. 及時糾正病人敘述的內(nèi)容C. 適當點頭或輕聲說“是”D. 對病人談話及時做出是非判斷E. 不斷提問引導談話的進行10.護士與病人討論術前準備時所采取的合適距離為：（
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